初中生正處于青春期，這個階段的孩子十分在意別人的看法，他們不想落后于人，于是就會出現愛攀比的心理，攀比是一種不良風氣，對于孩子的身心成長是非常不利的，所以家長一定要正確引導孩子。

初中生愛攀比家長該怎么引導

1、正確引導孩子的價值觀

家長可以通過教育引導初中生明確自己的興趣和優勢，讓孩子認識到每個人都是獨一無二的個體，有自己的長處和不足。同時，家長也要教育孩子珍惜自己所擁有的，認識到成功不僅僅是物質上的，更要注重精神上的收獲。要注意營造和諧的家庭氛圍，不要在孩子面前展示攀比的情緒，而是要注重孩子的情感需求，給予孩子關愛和支持。

2、溝通方法要正確

孩子小時候花錢大手大腳是肯定的，因為不知道金錢的來之不易，所以也就不會在意那么多了。而家長也不要一味地責罵，這樣只會讓孩子更加的逆反，攀比心也會越來越嚴重。一個好的溝通方式能讓很多問題順利解決，比如讓孩子知道金錢來之不易，或者讓孩子參加一些公益活動，吃點苦之后就會明白，掙錢有多難。

3、讓孩子分清楚好勝心和攀比心

好勝心和攀比心屬于完全不同的兩個概念，作為家長，看到孩子有勝負欲是很好的一件事情。通過正確的引導，讓孩子將勝負欲運用在學習生活當中，可以有助于孩子的學習和成長。但是如果沒有讓孩子分清楚這兩個概念，孩子可能會因此變得喜歡和同學互相比較吃穿用品，而不是學習能力。

4、幫助孩子建立自信

攀比的本質是虛榮，虛榮的本質是缺乏認可。因為對自己的肯定不夠，所以急需外界的認同，外物的補充。家長可以多認可孩子，幫助孩子建立自信，孩子就不再渴求外界的認同了。還可以通過給孩子培養特長的方法為孩子建立自信，參與一些課外興趣班，孩子有了一技之長，與人交往時自然就會更自信，不用再尋求外物的滿足。

初中生愛攀比的原因

1、不良的社會環境扭曲初中生的消費觀

不良的社會環境對初中生攀比心理的助長，往往是直接而深刻的，一方面初中生狂熱的追星熱潮使得其過度效仿明星，不斷膨脹的物欲需求，使得初中生陷入消費誤區。另一方面不良的社會風氣，帶動初中生不良的跟風熱潮，不健康信息及場所的客觀存在，加劇了初中生攀比心理的滋生。

2、初中生的性格使然

初中生處在從兒童向青少年過渡的時期，他們的自我意識開始萌芽，開始在意別人對自己的評價。當他們發現自己的朋友會因為自己的漂亮衣服，而表現出艷羨的神情時，就會為之陶醉，為了讓別人的目光總是停留在自己身上，他們就會不斷地用這些物質來填充自己。

3、家長的溺愛

現在很多的價值都拿孩子當寶貝，因為很多家庭基本只有一個或者兩個孩子，每次孩子看到所想要的東西時總會給孩子去買，當孩子看到別人有的東西肯定希望自己也有，這都是家長溺愛原因導致的。家長要知道給孩子買東西并不是愛他的表現，這樣會讓孩子對消費沒有概念，出現愛攀比的心理。

初中孩子虛榮心強怎么教育

1、溝通方式要正確。對產生虛榮心而競爭的孩子來說，父母的溝通和指導很重要。父母不應該對子女進行一味的批評，這樣反而會引起子女的反抗心理，進一步加強虛榮心。父母要積極教育和引導子女深入理解父母的教育，耐心地在各個方面進行教育，糾正自己的行為。

2、無論家庭條件如何，爸爸媽媽都要端正消費行為，給孩子做好榜樣。即便家庭條件優越，也要讓孩子講究穿著的環境，上學時應該以陽光大方為宜，不宜過于昂貴或者標新立異，以免孩子在穿著上產生優越感而引起虛榮心態。教給孩子正確的價值觀和金錢觀，這樣不但不會引起初中生的虛榮心，還能讓孩子充滿自信。