青春期的孩子，身體和心理都在發生改變。小的時候懵懵懂懂，沒有很強的分辨能力，很聽父母的話。而到了青春期，孩子開始“蘇醒”了。自我意識增強了，有了自己的思想和看法，開始出現叛逆，不再那么聽話的情況，那么做為父母對小孩子青春期叛逆應該怎么辦呢？

小孩子青春期叛逆怎么辦：

1.變臺前到幕后，既是給予他空間，也是賦予他責任

孩子小的時候，家長要站在孩子的前面領著孩子走；孩子長大的時候，家長要站在孩子的身后，跟隨著孩子，看著孩子走，只需關鍵的時候扶一把孩子。小的時候，家長習慣于在前臺，指揮著孩子的成長。

孩子大的時候，應該把自己移到幕后，讓孩子上臺主演生活。這個讓位很重要，是讓給尊重，民主，平等和信任，是給孩子讓出了成長的心理空間，自主的權利，選擇的權利，同時也賦予了孩子責任。

如果不這樣讓位，孩子要么就長不大，要么就為自身成長的需要，用叛逆、對立來表示抗議。

2.變管制為尊重，家長從指導者變為輔助者

青春期是中學生身體和心理迅速發展的時期。生理上的成熟使他們在心理上產生成人感，渴望獲得成人的某些權利，比如獨立自主權，隱私權，發言權等。尋找新的行為標準并渴望變換社會角色。

因此，家長要把這種心理需求看成是正常的心理需要，要尊重和理解孩子，盡量少管制，要給孩子一定的自主權和決定權。家長的角色應從指導者變為輔助者。

3.變說教為身教，少說多做

說教容易變成教訓，因為說教的態度是居高臨下的。說教的前提是把自己的話當真理，孩子必須聽，但實際上，許多青春期的孩子很反感父母的說教。

比說教更有力的是身教，身教起到榜樣和示范的作用。要身體力行，做給孩子看，而不是喋喋不休地說給孩子聽，不要把溫馨的家庭變成說教的課堂。多說不如少說多做，做給孩子看。