很多家長(zhǎng)忙于工作就會(huì)疏于對(duì)孩子的管教，此時(shí)雙方?jīng)]有協(xié)商好對(duì)孩子的教育工作，就會(huì)導(dǎo)致互相拆臺(tái)，讓孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，難以管教。為了讓孩子懂事，家長(zhǎng)要耐心的引導(dǎo)和教育，不要?jiǎng)邮执蛄R。

孩子不聽(tīng)話如何管教

1、平視孩子

教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長(zhǎng)缺乏耐心，動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫，殊不知，這樣一開(kāi)始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對(duì)話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

2、走進(jìn)孩子內(nèi)心

解決問(wèn)題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風(fēng)平浪靜，其實(shí)根本不能杜絕問(wèn)題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯(cuò)誤，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。遇事多站在孩子的角度看問(wèn)題，做到多溝通，才能實(shí)現(xiàn)愉快教育。

3、多鼓勵(lì)、少指責(zé)

孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會(huì)與孩子越走越遠(yuǎn)。對(duì)待孩子，應(yīng)多鼓勵(lì)、少指責(zé)，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式。平時(shí)要善于觀察孩子的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。

父母不要一味的高姿態(tài)面對(duì)孩子，要選擇合適的教育方式，與孩子做朋友，拉近與他的距離。面對(duì)問(wèn)題要有耐心，拒絕暴力行為，多溝通多交流，才能使教育事半功倍。

4、控制自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

5、跟孩子好好溝通

溝通是解決問(wèn)題的前提，在孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬Γ约议L(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

孩子為何會(huì)叛逆不聽(tīng)話

原因一：情緒激動(dòng)，聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的話。有時(shí)候孩子的正在情緒失控的時(shí)候，家長(zhǎng)為了平復(fù)孩子的情緒，就喋喋不休地給他講道理。但是孩子受情緒的驅(qū)使，他們是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的任何道理，也聽(tīng)不進(jìn)不去家長(zhǎng)說(shuō)的話，就顯得孩子不聽(tīng)話。

原因二：家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的要求過(guò)高，孩子經(jīng)過(guò)一些嘗試之后，覺(jué)得自己無(wú)法完成，慢慢也就不愿意按照家長(zhǎng)的要求去做了。有時(shí)父母常常向孩子做出承諾，但最后并不兌現(xiàn)，然后會(huì)威脅恐嚇孩子，但不懲罰，這樣孩子就認(rèn)為父母的話不必當(dāng)真。

原因三：孩子沒(méi)有選擇權(quán)隨著孩子不斷長(zhǎng)大自我意識(shí)不斷提高，漸漸會(huì)有自己的一些看法、興趣等。而站在家長(zhǎng)的角度，總希望孩子能夠成材，自己為孩子做的都是最好的，為孩子規(guī)劃好一切，要求孩子照著辦。

阻止孩子自己的意愿去嘗試，從而令孩子產(chǎn)生挫折感，長(zhǎng)期下來(lái)，孩子就會(huì)變得不聽(tīng)話。家長(zhǎng)需要做的是尊重孩子的選擇，而不是要他們服從你的決定。

孩子和家長(zhǎng)發(fā)生矛盾家長(zhǎng)如何處理

首先，要表現(xiàn)出妥善解決事情的誠(chéng)意。家長(zhǎng)要用我們的明確的口吻告訴孩子，我們是非常希望把這件事情處理好的，而不是單純的在和你發(fā)脾氣。比如說(shuō)可以對(duì)孩子講，我的確認(rèn)為有比這樣更好，而且你我都可以更便于接受的方法。

這句話講出來(lái)就告訴孩子，我的出發(fā)點(diǎn)是為了妥善解決這個(gè)事情，是為了妥善解決這個(gè)問(wèn)題，以及你眼下的困惑。明確了出發(fā)點(diǎn)，孩子才愿意繼續(xù)傾聽(tīng)，我們接下來(lái)說(shuō)的話。

其次，父母也需要調(diào)適好自己的心理狀態(tài)，在孩子面前更多表現(xiàn)出積極情緒。不要在孩子面前抱怨當(dāng)前生活狀態(tài)，不要把自己的恐慌、焦慮等不良情緒傳染給孩子。多一些積極思維，多一些積極暗示。如正好有大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、看書(shū)，正好可以陪伴孩子。

最后，在沖突之后，雙方達(dá)到妥協(xié)或一致意見(jiàn)時(shí)，在孩子面前要用行動(dòng)表現(xiàn)沖突的結(jié)束。尤其是一些肢體語(yǔ)言的使用，比如當(dāng)家長(zhǎng)和孩子運(yùn)用了前邊幾步，已經(jīng)最終達(dá)成了共識(shí)。那么家長(zhǎng)可以多謝對(duì)方，感謝他的讓步，通過(guò)握手，拉手或者擁抱，改變語(yǔ)氣后面露笑容，讓孩子體驗(yàn)到矛盾的結(jié)束。