好好聽孩子說話，是溝通的第一步；而平等、尊重、理解則是建立良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。家長在和孩子溝通時，不要把孩子當(dāng)成自己的附屬品，和孩子講話時少用或不用“你應(yīng)該、你不能、你必須、你怎么、為你好”等等之類的詞，這會無意識的對孩子形成控制和傷害。

父母與孩子溝通的技巧

1、尊重孩子。尊重孩子的個性，家長不以自己的好惡來規(guī)定孩子的發(fā)展方向。

2、用心傾聽孩子。不論孩子向你講什么，都要耐心地聽他講完再發(fā)表看法，因為只有這樣，他才會向你敞開心扉。

3、融入孩子的世界。把自己也變成孩子，走進(jìn)他的世界，和他融成一片。

4、注意語言的模式。不要用命令式、威脅式、忠告式、反問式、貼標(biāo)記式的語句和孩子溝通。

5、無條件信任孩子。再完美的孩子都有自己的缺點的，父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎(chǔ)。

6、多贊美、少批評。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑，贊美鼓勵使孩子進(jìn)步，批評抱怨使孩子落后。

在親子溝通中，常見哪些誤區(qū)

誤區(qū)一：多說教，少傾聽

許多家長和孩子交談時，只顧自己“暢所欲言”，這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴，發(fā)展下去就演變成為最常見的錯誤——說教。時間一長，孩子渴望交流的愿望便會被壓抑住。

誤區(qū)二：喜歡使用強硬的措辭

許多家長總是難以忘記自己“教育者”的角色，以至于和孩子溝通時總是難以保持平靜，“你要”“你應(yīng)該”“你不能”等詞語常常掛在嘴邊，結(jié)果是家長談得越多，就越可能說一些不該說的話，這樣，孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。

誤區(qū)三：不給孩子解釋的機(jī)會

許多家長往往不明白“孩子的觀點往往與大人是不同的”這個道理，所以和孩子交談時缺乏足夠的耐心，他們往往在未聽完孩子的話就發(fā)火，或者把孩子對某事的態(tài)度或看法說成是小題大做，這樣，得不到理解的孩子就很難對父母的苦心加以理解。

誤區(qū)四：不懂把握時機(jī)

許多家長不懂得把握和孩子交談的時機(jī)，例如，當(dāng)孩子專注地做一件事的時候，家長就插進(jìn)去打開話匣子，或者孩子剛受了批評，心情還未平靜，家長就想“趁熱打鐵”去與孩子溝通等，這樣的結(jié)果，只會導(dǎo)致孩子的抗拒和不滿。

誤區(qū)五：漠視孩子的自尊

家長在某些問題和決定上有自己的原則，并堅持自己的意見是對的，但這并非意味著要忽視孩子的意見。無論孩子的意見如何，讓他發(fā)表出來起碼有兩大好處：一是孩子至少被征求過意見，他會更易于接受最后的決定；二是這會使孩子的自尊心得到滿足。許多家長在“關(guān)鍵”問題上總喜歡“封殺”孩子的意見，這就抑制了孩子與父母進(jìn)行交流的欲望。

為什么父母和子女那么難以溝通

1、觀念差異：隨著時間的推移，孩子們的價值觀、世界觀、人生觀等可能與父母產(chǎn)生差異。這種觀念差異可能導(dǎo)致溝通上的誤解和沖突。

2、溝通技巧：父母和子女可能都需要提高溝通技巧。有時候，一方可能過于直接或嚴(yán)厲，另一方可能過于含蓄或被動，這都可能導(dǎo)致溝通不暢。

3、期望和壓力：父母可能對孩子有較高的期望，而孩子可能面臨來自學(xué)業(yè)、工作和社交等方面的壓力。這些期望和壓力可能導(dǎo)致雙方情緒緊張，影響溝通效果。

4、缺乏理解：有時候，父母和子女之間可能存在誤解。這可能是由于溝通不充分、信息傳遞不準(zhǔn)確或溝通方式不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е碌摹?/p>

5、缺乏共同話題：隨著子女逐漸長大，他們的興趣、愛好和生活圈子可能與父母有所不同。這可能導(dǎo)致雙方缺乏共同話題，從而影響溝通效果。

6、習(xí)慣和依賴：有時候，父母和子女之間可能存在一定程度的習(xí)慣和依賴。這可能導(dǎo)致一方過于強勢，而另一方過于依賴，影響溝通效果。