初二是整個(gè)初中階段的分水嶺，很多孩子都是在這個(gè)時(shí)候和別人拉開差距，但是如果孩子說不上學(xué)了，家長也不要生氣，很有可能是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校遇到了一些事情，導(dǎo)致了厭學(xué)的情緒，作為家長應(yīng)該先弄清楚原因，然后才能更好的解決問題。

初二孩子不上學(xué)怎么辦

1、父母平時(shí)工作太忙，忽視了對子女的教育，有的家長對孩子的教育更是很消極，自顧自的打麻將吃喝玩樂，無所追求，孩子看在眼里，學(xué)在心里，所以對于學(xué)習(xí)也是無所事事，這部分家長應(yīng)該從自身做起，豐富自己，給孩子做好榜樣。

2、在理解初二學(xué)生情緒的基礎(chǔ)上，當(dāng)一個(gè)好的傾聽者，最好是單獨(dú)跟初二學(xué)生溝通，聽初二學(xué)生講一講他的煩惱，用溫和平等的方式。很多時(shí)候我們把工作的煩惱向親密的朋友傾吐后，會感覺舒服很多，其實(shí)初二學(xué)生也一樣，等他將他的怨氣全部向你傾訴之后，你表示了理解并開導(dǎo)，他不想上學(xué)的情緒或許就煙消云散了。

3、孩子到了初二不想上學(xué)，如果是沉迷網(wǎng)絡(luò)造成的，在和孩子說了很多道理以后，仍然聽不進(jìn)去，家長要做的事情就是和孩子進(jìn)行一個(gè)良好的溝通，不要每天都和孩子說大道理或者用冷暴力的態(tài)度對待，這樣孩子會變得更加敏感，情緒上面的波動(dòng)也會更大，沒有辦法把不上學(xué)的情況解決。

4、很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

5、積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育。

初二孩子壓力大怎么辦

方法1：學(xué)生敢于應(yīng)對挫折和壓力，就要經(jīng)歷不斷的鍛煉，在鍛煉中才能成長，不能寵愛學(xué)生，不敢批評，就只會表揚(yáng)他們，那是不行的，要讓學(xué)生失敗和成功都經(jīng)歷幾次，給予學(xué)生正確的評價(jià)，讓學(xué)生心服口服，同樣在不斷的鍛煉中提升學(xué)生的能力和自信。

方法2：初中生自己也要學(xué)會減壓。具體的表現(xiàn)為，初中生要對自己樹立正確的信心，在充分的學(xué)習(xí)前提下，初中生要充分的相信自己。不要在熬夜學(xué)習(xí)了，首先要合理的安排作息時(shí)間，保證自己充足的睡眠可以有效的減壓。

方法3：家長學(xué)會信任和關(guān)愛家長需要與孩子建立一種足夠的信任，家長需要經(jīng)常與孩子溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，以及他如何傾聽他的心里話，以及如何傾聽他們的傾訴。

初二孩子寫作業(yè)拖拉怎么辦

一、多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)。每個(gè)孩子都有一點(diǎn)懶惰和任性，我們家長要以寬容心多鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，不要在任一場合貶低孩子。孩子做作業(yè)稍微進(jìn)步一點(diǎn)，都要當(dāng)孩子面表揚(yáng)，這是他們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

二、在家里給孩子營造寬松舒適的環(huán)境，不催促孩子做作業(yè)，也不打擾他做作業(yè)。讓他自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他專心、安心做作業(yè)。人都不喜歡被人催著做事情，催促會適得其反，讓孩子產(chǎn)生叛逆心理。要相信他的自我管理能力，給他學(xué)習(xí)的空間。

三、有獎(jiǎng)必有罰，當(dāng)自己作業(yè)做一半就想去玩手機(jī)或者看電腦時(shí)，這個(gè)時(shí)候就可以罰自己把手機(jī)拖給父母保管一段時(shí)間，等懲罰時(shí)間過了再還給自己。此后每拖拉一次，就想一個(gè)懲罰的方法來告誡自己，這對糾正壞毛病是非常有效的。