中學是孩子叛逆最嚴重的年齡，這一時期的中學生自我意識強烈，獨立性也很強，他們總是表現的我行我素，堅持自己的想法和觀點，所以很容易跟家長發生沖突。面對這種情況，家長應該掌握正確教育孩子的方法。

中學生叛逆期如何教育

1、建立信任和親密關系。信任是良好家庭關系的基石，我們需要與孩子建立親密的關系，讓他們感到安全和支持。通過分享自己的經歷和情感，我們能夠拉近與孩子的距離，建立起信任的紐帶。同時，我們也要尊重孩子的隱私，給予他們適當的獨立空間。建立信任和親密關系將為有效的溝通創造有利條件。

2、充分傾聽孩子的訴求。只有了解孩子的內心想法，才能更好地教育孩子。很多時候孩子的叛逆并不是由于年齡原因造成的，而是由于家長的原因造成的。在孩子出現叛逆行為的時候，作為家長首先就是要克制怒氣，更不能采取動手的方式，因為只有會加重孩子的逆反心理。

最好的方式就是冷靜下來，在合適的時間里，傾聽孩子的內心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和處理問題。

3、給孩子犯錯的空間。中學生都是在一次次犯錯中才能得到成長，父母不要因為害怕看到孩子犯錯而總是限制孩子，要允許孩子犯錯，并且讓孩子懂得錯誤行為所帶來的后果，才能使孩子學會更多的經驗教訓。

4、尊重孩子的個性和選擇。我們需要尊重孩子的個性和選擇，在家庭教育中，我們應該尊重孩子的個性和選擇，讓他們有更多的自由度和決策權。同時，我們也需要教育孩子正確的價值觀和行為準則，讓他們知道什么是正確的選擇。

中學生不聽話怎么教育

1、學會溝通，學會傾聽。溝通不是一味的向孩子輸出自己的觀點，不是強迫孩子去接納自己的想法，我們需要轉換身份，以傾聽者的身份傾聽孩子的訴求，走進孩子的內心世界。以善于發現的眼光看待孩子，在聊天過程中及時的予以反饋，對孩子提出的疑問認真答復。

2、尊重孩子的想法。很多父母對孩子更多的是控制權，而不是尊重，沒有把孩子當成一個真正的個體。這會導致孩子為了獲取父母的尊重，故意和父母對著干，性格就會變得很犟。所以，父母要尊重并接納孩子的想法，不要試圖控制孩子。

3、多多去鼓勵孩子。對中學生來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。家長一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

中學生厭學家長怎么做

1、為中學生制定一個切實可行的學習計劃，以激發他們的興趣。我們可以讓孩子選擇自己感興趣的學科或主題來學習。例如，如果孩子對自然科學很感興趣，我們可以為他提供一些自然科學的書籍或視頻，以激發他的好奇心。讓孩子在興趣的驅動下學習，可以激發他們的學習熱情，提高學習效率。

2、和孩子制定一年期的學習整改計劃。包括孩子的行動準則，家長的行動準則，相互要求，相互監督，相互約束。具體可以把一年期的學習整改計劃分解到每個月，每個星期每一天。每個周末和孩子一起制定下一個星期的學習計劃。

在家不聽父母的話，在學校不聽老師的話，在外面和朋友也經常起沖突，這就是中學生叛逆期的突出表現。面對孩子叛逆期這樣的表現家長當然不能放任自流，那么中學生叛逆期如何教育才能起到作用呢？

中學生叛逆期如何教育

1、孩子進入初中后，與父母的關系開始疏遠，這是初中生成熟的開始。作為父母，我們應該理解、信任和尊重初中生的獨立性和成年感，不要強迫幼兒用自己的想法改變自己的興趣。只有這樣，初中生才能感到鼓舞，減少父母和青少年之間的心理距離。

2、成年人需要做的最重要的事情是成為孩子的榜樣。正如一位名人所指出的：“如果你想成為一名真正的教育家，向年輕的心靈展示男人的美是很重要的，首先是你自己的美。”減少批評，多點鼓勵，善于找孩子的亮點，每一個人都有每一個人的優點。

3、如果家長對孩子具有了真誠的信任和尊重，孩子就會感到一種人格的尊嚴，那么他的自卑、孤獨、膽怯、叛逆等心理問題的產生率就會大大降低。

同時，如果孩子對家長產生了朋友般的信賴，他們就會主動的向家長敞開心扉，訴說自己的喜怒哀樂，也就不“叛逆”和家長對著干了。

4、我們一定要注意自己的語言風格，避免對孩子“教條式”。概要文件清楚地說明了我們的希望和要求。適當的時候可以寫信，處在青春期的孩子，有的時候你找他說話，他卻并不愿意和你溝通，在這種情況下，書信變成彼此溝通最合適的途徑。

對孩子來說，尤其是對一些叛逆的孩子來說，這樣做既避免了面談的局促不安，無話可說，又能與自己的家長進行有趣的心靈交流。

5、初中孩子犯錯誤也是在所難免的，人非圣賢孰能無過呢？但是家長如果用幫助孩子總結經驗教訓代替拳打腳踢，相信會更容易讓孩子接受。可以多給孩子一些鼓勵，激勵孩子下次注意不要再犯同樣的錯誤。

6、可適當多帶孩子出去玩玩，這個階段孩子學習壓力與小學相比，增大很多，小學就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業又多，在這個階段孩子處在過渡調整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當一部分孩子存在壓力適應問題，小學學習挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。

中學生叛逆期打媽媽怎樣教育

第一、讓孩子知道這是不對的行為。必須讓孩子認識到這樣的行為的嚴重后果，不要讓孩子下意識的覺得打人是很正常的事。跟家里的其他大人都要交代下，如果孩子對他們有這樣行為，也要及時教育。不以善小而不為，不以而小而為之。

第二、懲罰是有效解決孩子動手打人的方法，當孩子出現了動手打媽媽的情況，可以適當選擇一些懲罰措施，比如讓孩子寫檢查等，讓孩子在寫檢查的過程當中明白這是非常不好的行為，甚至有可能會造成與媽媽關系緊張等后果，所以一定要讓孩子深刻認識到這個行為是不對的。

第三、批評是要把握時間、把握度的。有些家長會不顧場合和時間，面對叛逆的高中生，批評教育的方法不僅無效，還會引起高中生的逆反，造成心中的怨恨。家長在批評孩子之前一定要了解整個事情的原委，然后注意教育的方式。對于處于叛逆期的告中生來說，表揚一定要多于批評。

第四、對孩子來說，重要的不僅是知識的教育，更重要的是對其品行修養的教育。一個知識水平很高，但品行修養卻很差的人，對他人和社會的隱患危害會更大。叛逆男孩動手打媽媽怎么管教？父母要關注孩子的德行發展，加強孩子的素質教育，讓孩子懂得對待父母要感恩回報。

中學生不想讀書怎么開導

方法1：家長應多了解孩子在學校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。給一些建議的同時也是在安撫孩子們的情緒，從另外一個角度學會思考問題，分析問題。

方法2：拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制。或者父母給予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力。從而產生對學習的厭惡心理。所以家長們如果為了孩子好就要減少孩子的壓力，讓孩子快樂地生活，而不是給他們太大的壓力，給孩子多一點自由發揮的空間。

方法3：適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。