孩子不聽話建議最好還是自己管得好。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟⒆硬宦牳改傅脑挘f明父母做的不夠好，父母首先要自我檢查，要向別人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)管教孩子，而不是把孩子送去給別人管教。

孩子不聽話送哪里管教

很多家長不知道孩子不聽話送哪里管教，其實(shí)孩子不聽話叛逆期的階段最需要的是家長自己的教育，但是家長在教育孩子時(shí)，也要適當(dāng)轉(zhuǎn)變自己的教育方法。

1、要為孩子指出存在的問題

父母應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。孩子應(yīng)該注意什么問題。談話最忌諱用父母的權(quán)威大喊大叫，或者動(dòng)手打人，有些家長也不知道孩子不聽話送哪里管教呢，這是一種教育的無能，是一種最愚低效率的教育方法。

2、不要把孩子一直當(dāng)孩子

在家長的心里都會(huì)有這樣的一個(gè)認(rèn)識(shí)，就是孩子永遠(yuǎn)是孩子，不會(huì)把孩子當(dāng)做一個(gè)有思想的人來看待，覺得孩子小，必須聽話，這個(gè)認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)的。家長不能總是站在“為你好”的角度考慮問題，孩子在成長過程中，也會(huì)形成獨(dú)立的思想，家長需要尊重他們。

3、營造良好的教育環(huán)境

如果是學(xué)校環(huán)境影響到孩子出現(xiàn)叛逆，家長可以重新幫孩子挑選一家環(huán)境好的學(xué)校。這樣孩子就可以遠(yuǎn)離過去被欺負(fù)的情況，也可以遠(yuǎn)離那些有不良行為的朋友，重新結(jié)交新性格好的朋友，慢慢的孩子性格就會(huì)變好。

4、隱藏教育目的千萬別翻舊賬

面對(duì)孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán)，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴(yán)地提出要求。

5、講道理。寬容并不是一味的遷就，更不能溺愛

對(duì)于孩子做的不對(duì)的地方，我們也要據(jù)理批判。比如，看電視、玩手機(jī)超時(shí)，可以給他講對(duì)眼睛與身體的傷害；寫作業(yè)潦草，對(duì)他講丟分的危險(xiǎn)性；欺負(fù)弟弟，則可以引用一下證據(jù)鏈和零口供的法律知識(shí)，等等，這樣，既讓他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又進(jìn)行了自然和社會(huì)知識(shí)的教育。

孩子不聽話家長如何管教

1、確定孩子不聽話的來源，是純粹因?yàn)楹⒆优涯娴牡絹恚瑢?dǎo)致的叛逆，那就等孩子過了這個(gè)特殊時(shí)期便會(huì)好。

2、如果是因?yàn)楦改傅慕逃绞剑绺改改鐞邸⒐芙踢^于嚴(yán)厲等，那么在改善教育方式之前，孩子可以送到全封閉式學(xué)校中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也能讓孩子與父母之間保持一個(gè)完美的距離。

3、如果是因?yàn)榄h(huán)境導(dǎo)致孩子的叛逆，如和不良少年混跡等，那么首先考慮的是隔絕孩子的不良環(huán)境，為孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)，如果孩子不聽與父母反抗，建議父母可以把孩子送到管教孩子學(xué)校。

對(duì)于叛逆不嚴(yán)重的孩子，父母一定要自己學(xué)會(huì)解決，多看看育兒方面的書籍，了解一下現(xiàn)代青春期孩子的心理特點(diǎn)，或許會(huì)有幫助。

4、如果孩子處于十分叛逆的時(shí)期，父母也可以找孩子推心置腹的談一談，根據(jù)孩子自己的想法，或者把孩子送去當(dāng)兵歷練一下也是不錯(cuò)的選擇，可以通過在部隊(duì)上各方面的紀(jì)律來約束和鍛煉孩子，讓孩子能盡快擺正心態(tài)從容度過這段時(shí)期。

5、當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，父母可以選擇在合適的時(shí)期，和孩子好好談一下，了解一下孩子的想法，不要自以為是的替孩子做決定。更多的考慮孩子自身的感受，讓孩子能感受到更多的來自父母的愛，不至于和父母之間產(chǎn)生隔閡。

叛逆期小孩總是不聽話要怎樣去教育

1、尊重孩子的一切感受

爸爸媽媽應(yīng)安靜、專心地傾聽，但不給予評(píng)判。爸爸媽媽能夠不承受孩子的不聽話行為，但必須要承受和尊重孩子的感觸。例如，他能夠告知爸爸媽媽他對(duì)小伙伴有多氣憤，但爸爸媽媽不能允許他通過嘲弄或打人來表達(dá)他的氣憤。

2、讓孩子鎮(zhèn)定下來

當(dāng)孩子發(fā)脾氣耍賴時(shí)，若是用打罵去阻撓他的，往往會(huì)令他心情愈加激動(dòng)。這是咱們應(yīng)該鎮(zhèn)定對(duì)待，不要急于去說服他，讓他一個(gè)人在屋子呆一會(huì)，沒有多久，他就會(huì)安靜下來，這時(shí)再和他講道理，他就會(huì)承受。

3、讓孩子恰當(dāng)體會(huì)

有時(shí)候孩子干事處理的辦法不正確，大人就會(huì)阻撓，從而令到孩子鬧脾氣。其實(shí)家長需要站在孩子的角度想一想，孩子沒試過是不會(huì)知道自己的辦法不可的。所以在沒有風(fēng)險(xiǎn)的情況下，能夠讓孩子恰當(dāng)體會(huì)，他嘗試過，碰壁了，再給他講道理，他會(huì)更理解更樂意承受。

4、了解孩子不聽話的原因

孩子成長過程中，難免會(huì)做錯(cuò)事。如果家長只懂得指責(zé)孩子，會(huì)令他反抗性更強(qiáng)，愈加不會(huì)聽話。所以在孩子做錯(cuò)事的時(shí)分，家長要做的不是指責(zé)孩子，而是要去了解孩子，耐心的詢問，他為什么要這樣做，并幫他剖析這樣做的結(jié)果，使他認(rèn)識(shí)到嚴(yán)重性，學(xué)會(huì)今后怎么處理此類的問題，調(diào)控自己的心情。

5、給孩子建立典范

讓孩子有自己的參照物。能夠以鄰居家的孩子或者幼兒園表現(xiàn)較好的孩子為典范，讓孩子自己進(jìn)行比較，當(dāng)然大人也要做好榜樣，引導(dǎo)好孩子向好的典范學(xué)習(xí)的積極性。

6、恰當(dāng)?shù)慕o予表揚(yáng)

進(jìn)步孩子標(biāo)準(zhǔn)自己行為的積極性，小孩子的物欲都是比較激烈的，這是孩子的天分，能夠獎(jiǎng)賞些物品，滿足孩子的虛榮心，當(dāng)然不能以物質(zhì)獎(jiǎng)賞為主，也要恰當(dāng)?shù)慕o予精神獎(jiǎng)賞的。