孩子的天性就是玩。父母的責(zé)任就是監(jiān)督。要引導(dǎo)孩子玩的時(shí)間差不多就做作業(yè)看書。慢慢培養(yǎng)好習(xí)慣給他自己從學(xué)習(xí)做作業(yè)中找到樂趣。變成一種作業(yè)做完才玩的好習(xí)慣。

小孩不主動寫作業(yè)怎么辦

1、陪著孩子一起寫。在家寫作業(yè)是十分孤獨(dú)的事，就算家長勉強(qiáng)孩子寫作業(yè)，孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個(gè)時(shí)候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè)，就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，孩子成長的每一步都需要陪伴，包括寫作業(yè)的時(shí)候也是如此。

家長陪伴孩子寫作業(yè)，不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時(shí)候，幫助孩子。除此之外，對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

2、學(xué)會看表。當(dāng)孩子寫作業(yè)分神的時(shí)候，很多家長都喜歡用嚴(yán)厲的語言催促孩子，其實(shí)這樣只會讓孩子對寫作業(yè)更加反感，效率也不會提高。家長可以用看表的方式來提示孩子，雖然只是一個(gè)無聲的動作卻能提醒孩子要有時(shí)間觀念，孩子收到家長的信號之后就會立刻抓緊時(shí)間，要比家長語言催促的效果好很多。

3、學(xué)會鼓勵(lì)。每一個(gè)孩子心中都喜歡得到家長的獎(jiǎng)賞和鼓勵(lì)，如果孩子在寫作業(yè)時(shí)遇到困難，家長要積極地鼓勵(lì)孩子，當(dāng)孩子在寫作業(yè)的過程中犯了錯(cuò)時(shí)，在指出孩子錯(cuò)誤的同時(shí)也不要忘記鼓勵(lì)孩子要更加細(xì)心認(rèn)真。當(dāng)孩子把作業(yè)寫完之后，還要給予一定的獎(jiǎng)賞。

小孩不主動寫作業(yè)是什么原因

第一，孩子對學(xué)習(xí)沒興趣

孩子之所以對學(xué)習(xí)沒有興趣，是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上沒有找到成就感和價(jià)值感。我們試想一下，如果一位成人，每天上班總是做不好自己的工作，經(jīng)常被老板批評，在工作中充滿了挫敗感，他會不會喜歡自己的工作呢？答案是肯定不會喜歡！

孩子也是一樣的，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上沒有成就感和價(jià)值感的時(shí)候，他自然就對學(xué)習(xí)提不起興趣，也就不愛學(xué)習(xí)，當(dāng)然就不會主動寫作業(yè)了。

第二，孩子不具備學(xué)習(xí)的能力

我們再來說孩子為什么對學(xué)習(xí)沒有成就感和價(jià)值感呢？是因?yàn)樗狈玫膶W(xué)習(xí)方法！當(dāng)孩子通過努力，發(fā)現(xiàn)成績怎么都提升不起來，他也就只剩下挫敗感！因此，缺乏學(xué)習(xí)方法，也就讓孩子缺乏了學(xué)習(xí)的能力，沒有進(jìn)步就沒有激勵(lì)！

第三，家長沒有培養(yǎng)出孩子的自律性

我們說學(xué)習(xí)其實(shí)是一件反人性的事情，人天生都希望能夠輕松快樂地玩耍。

寫作業(yè)既要?jiǎng)邮诌€要?jiǎng)幽X，與人性是相違背的，所以孩子本能的選擇就是逃避寫作業(yè)。因此，當(dāng)孩子的自律性不強(qiáng)的時(shí)候，他選擇不寫作業(yè)就再正常不過了。

面對孩子寫作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，父母常見的錯(cuò)誤做法有哪些

1、對孩子妥協(xié)。有很多父母在教育孩子的時(shí)候特別容易對他們妥協(xié)，比如孩子在想要多看一會電視的時(shí)候他們就會馬上同意，那么在這種情況下就會導(dǎo)致孩子變得越來越隨便。他們覺得在面對任何無法完成的事情時(shí)都可以通過雜交的方法來獲得大家的原諒。

如果孩子從小就養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后對于他們未來成長是非常不利的，很容易導(dǎo)致他們在長大了之后做工作的時(shí)候也有這種習(xí)慣，最終沒有辦法勝任自己的工作。

2、堅(jiān)定的拒絕孩子。如果父母在孩子不愿意做作業(yè)的時(shí)候總是強(qiáng)烈要求他們?nèi)ネ瓿勺鳂I(yè)，那么在這種情況下即使孩子答應(yīng)了父母的要求也會心不甘情不愿，最終產(chǎn)生的結(jié)果就是孩子在完成作業(yè)的時(shí)候效率變得非常低。即使勉強(qiáng)完成了作業(yè)也是非常潦草的，并且對于知識的掌握并沒有任何幫助作用。

所以父母在教育孩子的時(shí)候一定要注意溝通方式。只有找到了良好的溝通方式才能夠讓孩子的學(xué)習(xí)成績更為進(jìn)步。