面對叛逆的孩子，家人就應該格外的注意下孩子每天發生的變化。多跟孩子交流，讓孩子覺得父母是他的好朋友。少點長輩的批評，而是多交心，長輩的經驗傳授、指導。幫助孩子解決生活中的煩惱，多說些能量的事情。這都會有益于孩子的身心健康以及成長。

叛逆的孩子怎么管教

首先，要尊重孩子的獨立需求，給孩子自我成長和發展的空間。孩子小時候，什么都聽大人的，后來孩子聽老師的。到了青春期，孩子更愿意聽自己的，聽同伴的。家長這時候要盡可能尊重孩子的自我意識和獨立需求，給孩子探索自我和自我發展的空間。你要清楚的是，如果孩子事事都聽大人的，他是不可能發展出獨立的自我意識的，這樣的孩子，即使長大了，也會寸步難行的。所以，我們此時做決定時，應該多傾聽孩子的意見；遇到與孩子有關的決策時，要與孩子商量，和孩子一起拿主意。大人對孩子的尊重越多，孩子的叛逆就會越少。

其次，要減少對孩子的強硬管束，和孩子一起探討這個時期的行為規則和底線。孩子小的時候，家長怎么管，都不致引起大的反彈。但對于渴望獨立的青春期孩子來說，強硬的管束會引起孩子的強烈反感，有些孩子甚至會揭竿而起。但孩子又不能沒有管束，怎么辦？這時候最好的辦法，是尊重孩子自我管理的需要，和孩子一起制定行為規則和底線。只要沒有突破規則和底線，他的行為都應該視為合理的。這種管教方式中透出的信任和愛，有助于激發孩子自我管理的熱忱，讓孩子更加重視規則的剛性約束，對父母和孩子來說，都是一件好事。

第三，要時刻關注孩子，及時為孩子提供支持和幫助。這個時期的孩子，身心發展不平衡，成人感和半成熟現狀相互交織，導致孩子的行為結果常常偏離自己的設想和初衷，這會讓孩子感到痛苦和煩惱。作為青春期孩子的家長，對孩子的管束可以減少一些，但一定要密切關注孩子的變化及其遇到的困難和問題，及時為他提供支持和幫助。父母及時的支持和幫助，會讓孩子反思自己此前的想法和行為，從而校準與父母之間的關系，讓親子關系重新回到良性發展的軌道，也讓自己在這過程中獲得全方位成長。

叛逆期孩子的三大特點

一、質疑父母，保持警戒距離

叛逆期最常見的態度之一便是反抗與疏離。

孩子開始質疑父母的權威，對家長的管教和規定產生強烈的抵觸情緒。他們可能通過言語頂撞、行為反抗等方式來表達自己的不滿和不滿。

同時，孩子也可能選擇刻意與父母保持距離，減少交流，甚至拒絕分享自己的想法和感受。

這種反抗與疏離的態度，實際上是孩子試圖尋求獨立和自我認同的一種方式，他們渴望被看作是一個獨立的個體，而非僅僅是父母的附屬品。

面對孩子的這種表現，家長應保持冷靜和耐心，而不是強勢和高壓，避免與孩子陷入無休止的爭吵和沖突。

相反，家長應嘗試以更加開放、包容的心態去理解孩子的內心世界，傾聽他們的想法和感受。

通過建立有效的溝通渠道，家長可以逐漸增進與孩子的理解和信任，從而緩解叛逆期帶來的緊張關系。

二、既依賴又獨立的矛盾體

雖然叛逆期的孩子常常表現出反抗和疏離的態度，但他們內心深處仍然對父母存在著依賴感。這種依賴感可能表現為對父母的關心和愛護的渴望，也可能是在面對困難和挑戰時，希望從父母那里得到支持和幫助。

然而，由于叛逆期的特殊性，孩子往往難以直接表達自己的這種依賴感，反而可能通過矛盾的行為來掩飾。

這個階段的孩子，大多是不會直接表達，更多時候，需要家長去揣測。像極了某些戀愛中的女生，一問就是隨便，一做就是你一點兒也不懂我。

家長在面對孩子的這種矛盾態度時，應敏銳地察覺到孩子內心的需求，并給予適當的支持和關愛。

同時，家長也應引導孩子學會獨立解決問題，培養他們的自主性和責任感。通過平衡好依賴與獨立的關系，家長可以幫助孩子順利度過叛逆期，成長為更加成熟、獨立的個體。

三、后叛逆期的理解與尊重

盡管叛逆期的孩子常常展現出反抗、疏離甚至矛盾的態度，但也有一部分孩子能夠逐漸理解并尊重父母的付出和辛勞。

這些孩子可能通過自我反思和成長，意識到父母的不易和良苦用心，從而主動調整自己的態度和行為。他們開始嘗試與父母建立更加平等、尊重的關系，愿意傾聽父母的意見和建議，并在需要時給予父母支持和幫助。

對于能夠展現出理解和尊重態度的孩子，家長應給予充分的肯定和鼓勵。

這種正面的反饋將進一步激發孩子的積極性和動力，促進他們與父母之間建立更加和諧、親密的關系。同時，家長也應繼續保持良好的家庭氛圍和教育方式，為孩子提供一個健康、穩定的成長環境。

孩子開始叛逆，與哪些因素有關？

1、進入叛逆期

孩子在成長過程當中也會形成自我獨立意識，他們也會一個人處理事情，這是每個孩子都要經歷的過程，所以當父母指責他們的時候，他們下意識的告訴自己，應該要按照自己的想法行事，所以就出現了抵抗父母要求的行為。

2、家長太嘮叨

中國家長總是給孩子立下許多規矩，一旦孩子觸碰到自己的底線，就會無窮無盡地數落孩子，一次兩次還是可以接受的，但是嘮叨成為常態之后，孩子也會產生疲倦。最終這樣的嘮叨只會毫無效果，因為孩子已經對父母的嘮叨產生了免疫力，而且還出現了厭煩情緒，導致他們越來越不聽話。

3、家長過于強勢

有些家長在進行教育的時候，總是會認為自己比孩子高人一等，憑借了自己豐富的人生經歷，證明自己的觀點都是正確的，所以總會告訴孩子應該做什么和不應該做什么，他們并沒有走進孩子的內心，了解孩子的真正需求。

4、不相信孩子的能力

孩子的成長是循環漸進的，不管是心智還是身體，他們在經歷一些事情的時候總會面對困難，而父母擔心他們無法完成任務，總是在一旁叮囑。這種叮囑看起來是好心，但是讓孩子覺得是不信任自己的感覺，總覺得父母不相信自己的能力，所以就開始和父母對著干。