孩子做事磨蹭，家長要幫助孩子認識時間的價值，制定互相監(jiān)督計劃，對拖拉磨蹭的孩子要停止催促，堅持表揚，多一些鼓勵和獎賞。

改掉孩子做事磨蹭得5個辦法

1、首先家長要自己克服拖延磨蹭。

要想教好孩子，家長要先做好榜樣，克服自己的拖延磨蹭。已所不欲，勿施于人。自己都做不到的事情怎么去要求孩子呢？

2、幫助孩子構(gòu)建時間概念。

對小寶寶，可以借助沙漏，讓他了解沙子漏完一次可以完成哪些事情。等孩子到三歲多，就可以教他認識鐘表了，讓他明白分鐘、小時是多久，都可以做什么事。比如1分鐘可以刷牙，10分鐘可以洗澡。

3、讓孩子自己制定時間計劃。

孩子建立時間概念后，不妨把時間支配權(quán)還給孩子自己，讓孩子自己做決定，自己承擔后果。比如跟孩子約定好上學(xué)時間，到時間還沒吃完早飯，就餓肚子去上學(xué)。幾次下來，孩子自然會提高做事速度，合理安排時間。

4、及時表揚孩子的進步。

孩子動作每快一點，每進步一次，家長都不要吝嗇自己的鼓勵，及時表揚。

家長要正面強化孩子的行為，幫助孩子建立自信心，逐漸改變磨蹭的習(xí)慣。比如：孩子作業(yè)超時5分鐘完成，家長不要只顧著批評孩子：你做事太慢了！

負面評價只會強化孩子的認知：我是個慢小孩！反而強化了孩子動作慢的特點。

家長可以肯定孩子的進步：真不錯，今天比昨天少用了10分鐘，我相信明天可以更快一些。

5、放手給孩子練習(xí)的機會。

家長不要過分干涉和過度保護孩子，放手讓孩子自己去做。家長要尊重孩子成長的節(jié)奏，給他們自主活動的空間，也許孩子會給你特別的驚喜呢。

孩子做事磨蹭的原因有哪些

1、天生的“慢性子”

這并不是在給孩子貼標簽，某些情況下，我們不得不承認每個人天生的差異性，有些孩子天生就喜歡慢條斯理的生活，這恰恰也是他們的優(yōu)勢所在，正因如此，他們才會擁有專注、有條理、不易沖動等諸多優(yōu)秀的品質(zhì)。

2、因為貪玩，過于專注某件事情

貪玩也很有可能是一個信號。孩子正玩的盡興，此時讓ta轉(zhuǎn)移注意力去做另外一件事情，孩子難免會用磨蹭的方式來拖延時間，因為ta過于專注的忙于目前的事情。有人說叫了半天孩子趕緊穿衣服出門，結(jié)果就跟沒聽見一樣。很有可能這個時候孩子正專注的忙于他的游戲或想象，真的是因為過于專注而沒有聽見。

3、因為不想做這件事情

有些時候，孩子不想做的事情也會成為“慢吞吞”的原因。生活中，父母們不免能看到這樣的情景：孩子早上不想上幼兒園，于是晚上不想睡覺，不想刷牙，早上不想起床，出門時拖拖拉拉，怎么說都快不起來。你想讓ta去寫作業(yè)，ta會給你找出各種理由在寫作業(yè)之外的各種事物上浪費時間，對于寫作業(yè)這件事情磨磨唧唧。

4、家長的態(tài)度或方式令孩子無法接受

有時候，我們嘮叨、說教、責(zé)備、威脅的態(tài)度容易讓孩子的關(guān)注點從事情本身轉(zhuǎn)移到我們的態(tài)度上來，孩子很容易產(chǎn)生對抗的情緒。所以，有時候大家會看到，家長越著急催促，孩子的動作反而越慢或者仍無改變。

5、尚未形成獨立自主的能力

孩子的事情被包辦的過多，某些技能沒有得到發(fā)展，因此形成的動作緩慢。孩子對家長的依賴太大，知道即使自己動作慢，會產(chǎn)生一些不好的后果，但是也總會有爸爸媽媽幫忙想辦法。

6、生活不夠充實，無精打采提不起興致

這一點很值得我們思考。為什么？磨蹭？成了現(xiàn)在孩子的普遍問題？為什么我們成長的時代這個問題似乎算不上什么？是否是因為現(xiàn)在的孩子在物質(zhì)生活上幾乎沒有什么可以追求或滿足的欲求了？而我們曾經(jīng)因為吃上一個水果罐頭和冰棍都會提起好大的興致，一說起要去買個冰棍也會情不自禁地想要加快自己的速度。

孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦？家長該如何有效引導(dǎo)

1、首先做為家長要以身作則，要想孩子寫作業(yè)不拖延，就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，自己不要在孩子面前玩手機和游戲，也不要打擾孩子，在孩子面前多讀書，給孩子一個榜樣。

2、孩子不好好做作業(yè)，自己再著急也不要對孩子不是吼就是罵，嘮叨的后果就是孩子更加不愿意做作業(yè)了。

3、孩子做作業(yè)總是拖拖拉拉，不妨告訴孩子，如果做不完作業(yè)，第二天老師會批評懲罰你，而且被其他同學(xué)笑話，讓孩子知道不做作業(yè)的后果。

4、孩子因為看動畫片入了迷而忘記做作業(yè)，不要強行關(guān)掉電視，那樣孩子會心不甘情不愿，要心平氣和的提醒孩子該做作業(yè)了，可以給孩子幾分鐘的準備時間，看多長時間然后去做作業(yè)。

5、孩子容易注意力不集中，做作業(yè)時喜歡東張西望，所以好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，孩子的書房不要擺一些除了書和文具的其他東西，也不要布置的很花哨，這樣對孩子的專注力有好處。

6、如果孩子特別調(diào)皮就是不好好做作業(yè)，那么到了睡覺的時間就把孩子的作業(yè)收走，讓他睡覺，孩子因為作業(yè)沒做完而害怕第二天被老師責(zé)備，當他承擔了后果后，以后就不敢不好好做作業(yè)了。