監督孩子使用手機，主要還是看是否合理使用，像基本的不影響學習，不耽誤作息時間，這個肯定是要保證的，如果因為玩手機熬夜，或者該學習的時候玩手機，這個是絕對不行的。

初中孩子的手機怎么管理

一、建立規矩

首先，家長應該與孩子一起制定使用手機的規矩。這些規矩應該包括：規定使用時間、使用目的、如何處理電話以及其他需要注意的事項。通過建立規矩，可以確保孩子在使用手機時不會過度沉迷，同時也可以培養孩子的自我控制能力。

二、監督孩子的使用情況

家長應該時常監督孩子的手機使用情況，包括使用時間、使用目的以及使用習慣。如果發現孩子有不良的使用習慣，比如長時間玩游戲、聊天等，應該及時采取措施進行糾正。同時，家長也應該關注孩子的心理健康，避免孩子因為過度使用手機而產生孤獨感、焦慮等問題。

三、引導孩子正確看待手機

家長應該引導孩子正確看待手機的作用和影響。讓孩子明白手機是一種工具，是用來方便人們的生活和工作的。同時，也要讓孩子知道過度使用手機會對身體和心理健康造成負面影響。通過引導孩子正確看待手機，可以讓孩子更好地掌握使用手機的度。

四、提供其他娛樂活動

除了使用手機，家長還可以提供其他娛樂活動給孩子，比如閱讀、運動、旅游等。這些活動不僅可以豐富孩子的課余生活，還可以培養孩子的興趣愛好和拓展視野。通過提供其他娛樂活動，可以讓孩子更好地理解手機并不是他們唯一的娛樂方式。

五、建立良好的家庭關系

最后，建立良好的家庭關系也是正確引導初中孩子使用手機的關鍵。家長應該多與孩子交流溝通，了解孩子的想法和需求，同時也要關注孩子的情感狀態和生活環境。通過建立良好的家庭關系，可以讓孩子感受到家庭的溫暖和支持，從而更容易接受家長的引導和教育。

孩子過度使用手機的危害

一、因為沉迷于手機，不好好學習。

孩子的時間精力都有限，老是玩手機，他在學習上花的心思投注的注意力自然就變少。學習成績難免會受影響，甚至大幅下滑。

二、總在玩手機，不愛運動。

其實孩子正處于長身體階段，要多運動多鍛煉，才會有一個好身體。良好的身體素質，會讓孩子一輩子收益。但一個孩子長期玩手機，他就總坐著，不愛出門，不愛運動。長此以往，身體素質無從談起嘛！

三、長期玩手機，容易偏激。

如今，我們經常看到這樣的新聞，某某孩子因為被老師或家長收了手機，就跳了樓。每每看到這些，真是心驚膽戰。

因為孩子長期玩手機，心理上對手機形成依賴。并且，長期沉浸在虛擬世界中，讓孩子跟現實世界脫鉤。因此，一點挫折，引得孩子做出過激的舉動，引發嚴重的后果。

孩子該不該有手機、接觸手機？

有句話說得好，孩子沉迷手機其實不是孩子的錯，是手機的錯、游戲的錯，成年人都不能控制，更何況對于一個心智還不成熟的孩子來說。

現在是網絡信息時代、智能時代、一刀切不讓孩子接觸手機，或者一點不碰、不玩手機有點不現實，太難，尤其現在學習，還有各種群、網課，網上也能自學等，所以嚴禁碰手機，難度非常大，從某些方面來說，對學習也是有弊端的，也壓制孩子的好奇心，接觸、了解新鮮事物的機會，反而也未必是好事。當然有極少數的學生就是對手機不上癮，看看消息而已，這種孩子不多的。

所以空閑時，適當的玩玩、接觸手機也有利于放松，舒緩學習緊張的壓力，在網上也可以學習，找資料等，但一定要因時、因地的管控。