孩子的行為一定是有它發生的原因的，家長是最清楚孩子某種行為發生的原因，打人通常因為自己的界限被入侵了。還有在家庭環境中是不是有動手的情況，出現這種情況，有可能大人只是在打鬧，孩子沒有辦法分析分辨的那么細致，他就會用這種形式去很直接的對待外界，進行一種非常直接的模仿。

小朋友動手打人怎么教育

1、如果孩子太小

他不知道打人是不禮貌的，他也不是想打人，他以為這個動作是向對方表示自己的好感，那么就要教育孩子，如何與其他小朋友交往，握手、言語表達等。

2、如果孩子已經懂事了

遇到不高興的事情就打人，那就要分析，是不是家里人有過這樣的舉動，讓他學習或者模仿到，用這種方式來表達自己的不滿。

那么這種情況就要從家庭環境入手，父母要以身作則，然后控制情緒，如果表達情緒，如果識別自己的憤怒，如何控制或者處理這種情緒。

3、如果孩子就是喜歡打人

不管是否高興都有這個舉動，已經成為習慣，那么可以幫助孩子形成新的習慣，在想打人的時候用其他行為來替代。

所以，在給孩子打人貼上標簽之前，請先想一想，他打人的原因是什么，然后再有針對性地去解決。

孩子習慣打人是怎么回事

1、表達情感

孩子在成長過程中，語言表達能力尚未發育完全，因此當他們感到興奮、生氣或者不滿時，可能會通過動手來表達自己的情感。這時候，家長需要耐心地引導孩子用語言來表達自己的情感，而不要簡單地責怪孩子。

2、模仿行為

孩子在成長過程中，會通過模仿來學習各種行為。如果孩子在家庭環境中經常看到家長動手打人或者在社交環境中看到其他孩子動手打人，他們可能會模仿這種行為。因此，家長需要時刻注意自己的言行舉止，不要在孩子面前展現出不良的行為。

3、尋求注意

有些孩子可能會通過動手打人來尋求他人的注意。這種行為往往是因為孩子感到被忽視或者想讓家長關注自己。這時候，家長需要給予孩子足夠的關注和陪伴，讓孩子感受到自己的重要性。

4、情緒失控

孩子的情緒管理能力尚未發育完全，當他們遇到挫折或者無法控制自己的情緒時，可能會動手打人。這時候，家長需要幫助孩子學會情緒管理技能，例如深呼吸、數數等，以幫助他們控制自己的情緒。

家長如何引導孩子表達情緒

1、察覺孩子的情緒

孩子如同成人一樣，他們的情緒背后有其原因，不管他們是否清楚原因何在。當父母發現孩子有不明來由的生氣或沮喪時，不妨停下腳步來了解他們生活中發生了什么事情，并且運用一些方法來引導孩子安全地表達各種情緒。

2、體察孩子的情緒

一些父母試圖忽視孩子的負面情緒，希望他們的情緒過去，但常發現效果不好。事實上，情緒的抒解需靠父母協助孩子澄清情緒、了解情緒，才不致使情緒擴大或惡化。

3、同理心認同孩子的情緒

孩子的情緒需要父母注意他們的身體語言，如臉部表情和姿勢。別忘了，孩子也會觀察父母的身體語言。因此，父母可以一種輕松但專注的態度和語氣、不帶質問的反應，如說：“你今天看起來有點累。”然后，等待孩子的反應。

4、幫助孩子語言表達情緒

小學生語言表達能力弱，在情緒激動的時候思路不清晰，家長可以用詢問的方式，逐步引導孩子說出問題的原因，協助孩子表達情緒。

5、與孩子商討解決之道

讓孩子了解自己的情緒不是問題，偏差的行為才是問題，這是幫助孩子成長和進步的關鍵。與孩子一起討論問題的解決。舉例而言，父母可以如此說：“你很生氣小杰拿了你的東西，如果是我也會生氣，但你打他是不對的。讓我們想想有沒有其他解決的方法。”

情緒表達除了語言，還有其他方式，比如運動、繪畫、音樂等。情緒沒有好壞之分，每一種情緒都有它獨特的作用，不壓抑孩子的情緒，引導孩子表達情緒，才有利于孩子的心理健康成長。