兒子對(duì)母親的態(tài)度不好，要找到原因才能解決問(wèn)題。如果是媽媽的問(wèn)題，媽媽?xiě)?yīng)該反思自己，哪里做的不好？為什么沒(méi)有做好？并及時(shí)改正自己的問(wèn)題；如果是兒子的問(wèn)題，就要幫助兒子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，并給與改正的機(jī)會(huì)；如果雙方都有問(wèn)題，則坐下來(lái)好好談?wù)劇Ｎ艺J(rèn)為溝通是最重要的。

兒子對(duì)母親的態(tài)度不好怎么辦

1、讓孩子學(xué)會(huì)控制自己

家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由孩子頂嘴、不尊重他人，這些對(duì)這些孩子的將來(lái)有很多不好的影響。

2、解決孩子不尊重人的問(wèn)題

等到孩子平靜下來(lái)以后，這是一個(gè)很好的“教育孩子的時(shí)刻”，父母和孩子都平靜和放松，這時(shí)媽媽可以平靜的告訴孩子為什么不讓他做那件事情，他的處理態(tài)度又有哪些不對(duì)，并告訴孩子今后該怎么做。

3、建立規(guī)則

事實(shí)上，年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要我們制定規(guī)則，指望孩子永遠(yuǎn)不會(huì)頂嘴、侮辱或傷害父母的感情是不太現(xiàn)實(shí)的。

然而，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

4、言傳身教，以身作則

家長(zhǎng)首先要給孩子樹(shù)立榜樣，為人處世上皆有禮儀可循。要求孩子做到的同時(shí)，自己首先做到，這樣孩子才會(huì)去模仿和學(xué)習(xí)。

5、尊重孩子，平等對(duì)待

家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，而不是誰(shuí)的附屬品。不論孩子年齡多小，都需要得到別人的尊重，尊重孩子的個(gè)性、想法和隱私。

家長(zhǎng)們不要把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，平等溝通，減少責(zé)罵，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。

6、不斷學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

時(shí)代發(fā)展很快，孩子接受新東西的能力很強(qiáng)，家長(zhǎng)們也要不斷學(xué)習(xí)，減少和孩子之間的代溝，才會(huì)有更多的共同語(yǔ)言，交流起來(lái)也更加順暢和舒服。

兒子對(duì)母親的態(tài)度不好是什么回事

1、情緒管理問(wèn)題：兒子可能在情緒管理方面存在困難，無(wú)法有效地表達(dá)自己的情感或處理負(fù)面情緒。這可能導(dǎo)致他們?cè)谇榫w激動(dòng)時(shí)對(duì)媽媽表現(xiàn)出攻擊性或粗暴的行為。

2、溝通問(wèn)題：雙方之間的溝通可能存在問(wèn)題，兒子可能覺(jué)得自己沒(méi)有被理解或傾聽(tīng)，導(dǎo)致他們通過(guò)對(duì)媽媽兇的方式來(lái)表達(dá)不滿或?qū)で箨P(guān)注。

3、獨(dú)立性和自主性的發(fā)展：在青少年時(shí)期，孩子通常會(huì)追求更多的獨(dú)立性和自主性。他們可能試圖挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，對(duì)媽媽表現(xiàn)出不耐煩或不尊重的態(tài)度。

4、家庭環(huán)境和互動(dòng)模式：家庭環(huán)境和互動(dòng)模式也可能對(duì)兒子的行為產(chǎn)生影響。如果家庭中存在沖突、緊張或不健康的互動(dòng)模式，兒子可能會(huì)模仿或受到這些行為的影響。

5、心理問(wèn)題或情感困擾：兒子可能正在經(jīng)歷心理問(wèn)題或情感困擾，例如焦慮、抑郁或其他情緒障礙。這些問(wèn)題可能導(dǎo)致他們情緒不穩(wěn)定，對(duì)媽媽表現(xiàn)出不良的行為。

父母如何與孩子相處

1、信任。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，家長(zhǎng)一定不能用成人的思維來(lái)想問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，多想想在你在她這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候是怎樣的。和孩子之間建立起互相信任的基站，無(wú)論開(kāi)心可不開(kāi)心都想著要一起分享與經(jīng)歷。當(dāng)孩子范了錯(cuò)，比如偷偷看了30分鐘抖音或玩了游戲，不敢告訴家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)知道了，肯定會(huì)被罵的。所以，最好的狀態(tài)莫過(guò)于父母和孩子之間互相信任彼此，攜手同行！

2、尊重。伴隨著孩子一天天長(zhǎng)大，小“秘密”和小“心思”越來(lái)越多，家長(zhǎng)一定做到不侵犯隱私，愛(ài)她，請(qǐng)你一定尊重她。孩子正關(guān)上自己的房間門玩，家長(zhǎng)卻好奇，自己一個(gè)人關(guān)著干什么，于是趁機(jī)闖入看看究竟，嚇壞孩子的同時(shí)讓孩子沒(méi)有自由安全感。所以，最好的狀態(tài)莫過(guò)于父母和孩子之間心照不宣，互相尊重！

3、耐心。相信大多數(shù)孩子做事都磨蹭，某一件事情也許家長(zhǎng)叫了幾十遍，仍然像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一般，把家長(zhǎng)的聲音屏蔽在外。就像我之前說(shuō)的，晚上叫洗臉?biāo)⒀乐辽傩枰?0分鐘，后來(lái)慢慢的我變成了走到孩子身邊，拍拍她，確定她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，告訴她，需要她停下手中的事情，我們到時(shí)間洗臉上床睡覺(jué)了。而不再是我在臥室喊，她在客廳的某個(gè)角落默不作聲。所以，父母?jìng)冋?qǐng)慢一點(diǎn)，蹲下身等等孩子，追上你的腳步！