中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的，須經(jīng)家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

高中學(xué)生可以帶手機(jī)去學(xué)校嗎

中小學(xué)不管哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生都不允許帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，國(guó)家都是明確規(guī)定的，有的孩子會(huì)偷偷帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，老師看見(jiàn)一定會(huì)沒(méi)收，并聯(lián)系家長(zhǎng)的，而高中可能有的學(xué)生會(huì)住校，有的孩子會(huì)帶手機(jī)去學(xué)校，宿管和生活老師會(huì)統(tǒng)一管理統(tǒng)一安排的，所以盡量不要讓孩子帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，以免影響老師的常規(guī)管理，也會(huì)對(duì)孩子造成影響。

高中孩子偷偷帶手機(jī)去學(xué)校怎么辦

不要打罵孩子

很多高中生在青春期時(shí)玩心重，加上自控能力較差，難以自控，甚至?xí)謾C(jī)上學(xué)。作為家長(zhǎng)，我們不應(yīng)該打罵孩子。高中生自我意識(shí)強(qiáng)烈，不喜歡被家長(zhǎng)說(shuō)教，更討厭家庭打罵。打罵解決不了問(wèn)題，反而會(huì)產(chǎn)生逆反心理。因此，我們應(yīng)該以平和的態(tài)度對(duì)待孩子，可以嚴(yán)肅批評(píng)，但不能打罵。

進(jìn)行適當(dāng)溝通

家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與高中生進(jìn)行溝通，將手機(jī)交給老師或自己保管，并與孩子進(jìn)行溝通，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，知道帶手機(jī)上學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的不利影響。在溝通中，不要一味責(zé)怪孩子，而是要理解他們，尊重他們的想法。高中生已經(jīng)是大孩子了，我們應(yīng)該與他們平等對(duì)待。

協(xié)商設(shè)定使用手機(jī)的原則

家長(zhǎng)要規(guī)定孩子上學(xué)時(shí)不能帶手機(jī)，防止沉迷游戲和早戀等影響學(xué)業(yè)的行為。在家時(shí)，孩子使用手機(jī)的用途也應(yīng)有所限制，主要用于聯(lián)系朋友、上網(wǎng)查資料、閱讀積極向上的書(shū)籍、查不會(huì)讀的單詞等。偶爾適當(dāng)放松，玩一會(huì)游戲也是可以的。只要孩子按規(guī)定合理使用手機(jī)，就不會(huì)沉迷其中。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的習(xí)慣有很大影響，因此，希望家長(zhǎng)能與孩子一同遵守契約，讓孩子放下手機(jī)的同時(shí)，也讓自己放下手機(jī)。

高中生迷戀手機(jī)怎么辦呢

首先，高中生迷戀手機(jī)肯定不行，因?yàn)樗麄冋幱趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。再者，經(jīng)常玩手機(jī)會(huì)危害健康，傷害身體，更重要的是一些暴力游戲會(huì)把他們引向企圖。

其次，高中生迷戀手機(jī)怎么辦呢？這要具體情況具體分析。有的說(shuō)家長(zhǎng)不要給學(xué)生配手機(jī)，那學(xué)生想玩是有辦法的。對(duì)他們的管理宜疏不宜堵。

1、如果該生因網(wǎng)上聊天交友而迷戀手機(jī)，那就要給他講清戀愛(ài)正常但要等到時(shí)機(jī)成熟。高中時(shí)期由于身體、心理、能力、世界觀、人生觀和愛(ài)情觀都不成熟，不宜過(guò)早吃下酸澀的果實(shí)，等學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有就時(shí)不遲，羽毛豐滿更漂亮！

2、如果該生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)而對(duì)手機(jī)上癮，這是比較難戒的網(wǎng)癮，弄不好需要借助外力才可以奏效。不過(guò)，高中生大都接近成年人了，他們應(yīng)該有自治能力了，這就需要學(xué)校和家庭密切協(xié)助進(jìn)行說(shuō)教，答應(yīng)他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后可以適當(dāng)玩一會(huì)。他們一般會(huì)分清主次，減少玩手機(jī)的時(shí)間的。強(qiáng)迫禁止只會(huì)讓他們更加逆反，更加上癮。學(xué)校家庭相互配合，共同監(jiān)督，但是最好不要讓他們發(fā)現(xiàn)，以保護(hù)他們的自尊。只要讓他們明白了，他們是會(huì)克制住的。

最后，還是不能讓他們把手機(jī)帶入校內(nèi)。一般情況下他們的自控能力還是很差的，有了手機(jī)不玩不容易啊！回家再玩！只要耐心說(shuō)服教育，這種現(xiàn)象不可以杜絕，但可以扭轉(zhuǎn)。謝謝！