若孩子不愿上學(xué)，建議家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行良好的溝通，找出問題的原因，是因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校受了傷，還是因?yàn)楹⒆硬幌矚g上學(xué)，不愛學(xué)習(xí)。幫孩子找出問題的根源，接上快樂結(jié)，調(diào)整好情緒狀態(tài)。

小孩不讀書怎么勸他最有效

理解孩子的情感，安撫孩子的情緒是非常重要的。

因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)可能是因?yàn)樗麄兏械綄W(xué)習(xí)沒有趣味，學(xué)不到任何東西，或是身份歸屬感和自尊心受挫，如果能夠了解孩子的情感并調(diào)整他們的心態(tài)，才能讓他們?cè)敢饫^續(xù)上學(xué)。

鼓勵(lì)孩子參加興趣小組和個(gè)人愛好，做一些有趣的事情來激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，也可以和老師或輔導(dǎo)員合作制定更適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他們更容易掌握學(xué)習(xí)的技巧和知識(shí)，從而激發(fā)他們上學(xué)的興趣。

孩子不想上學(xué)怎么辦

留心觀察

孩子的興趣遞減通常有這么幾個(gè)原因：

1、確實(shí)做不到。心理學(xué)已經(jīng)研究表明，不是有興趣才能做得好，而是有能力做得好才會(huì)越來越有興趣。因此，請(qǐng)仔細(xì)權(quán)衡是否給孩子設(shè)置了過高的目標(biāo)？在《學(xué)生為什么不喜歡上學(xué)》一書中，認(rèn)知專家指出經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)最能激起興趣，換言之，跳起來夠得著的才是好目標(biāo)。

2、看不到結(jié)果。即便是成年人，長(zhǎng)時(shí)間看不到一件事的結(jié)果都會(huì)失去繼續(xù)下去的動(dòng)力，更何況孩子？因此，請(qǐng)幫孩子將目標(biāo)任務(wù)細(xì)分，讓孩子能夠取得一個(gè)接一個(gè)的小勝，讓孩子感受「付出就有回報(bào)」的確幸。

3、興趣被轉(zhuǎn)移。如果出現(xiàn)了某種能讓人得到即時(shí)滿足的事情，一旦不夠自律，人們就會(huì)將興趣從原來的事情上轉(zhuǎn)移過來。從題主描述可知，您的孩子偷看課外書和偷玩手機(jī)，一定是從這些行為中得到了更大的滿足感。

用心陪伴

1、做一個(gè)耐心的家長(zhǎng)。讓孩子有安全感，讓孩子感受到溫暖，需要家長(zhǎng)的陪伴。并且，要足夠耐心，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，羅馬不可能一日建成。

陪伴要自覺自愿，不能將之視為自己作出了犧牲，更不能以此為要挾孩子學(xué)習(xí)的砝碼，時(shí)不時(shí)抱怨兩句，給孩子戴上歉疚的緊箍。

2、做一個(gè)溫柔的家長(zhǎng)。寬容孩子的低谷，包容孩子的錯(cuò)誤，把最有溫度的話說給最愛的孩子聽！生氣、抱怨、沒有好臉色甚至發(fā)火、辱罵、責(zé)打只能適得其反。

3、做一個(gè)行動(dòng)的家長(zhǎng)。克制嘮叨，少講空話。言傳重于身教。跟孩子做競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手、做共同進(jìn)步的隊(duì)友，也為自己設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，做給孩子看勝過萬千蒼白的言語。

如何引導(dǎo)孩子樂于上學(xué)

1、了解孩子需求

如果孩子不愛學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先需要了解孩子的需求，找尋孩子不愛學(xué)習(xí)的根本原因。

2、鼓勵(lì)教育

孩子在努力學(xué)習(xí)、熱心學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)言語鼓勵(lì)、安慰，不要將自家孩子與別人的孩子攀比，打擊孩子的自信心。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增加孩子的學(xué)習(xí)積極性。

3、增加學(xué)習(xí)樂趣

長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子的情緒很壓抑，家長(zhǎng)需適當(dāng)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。日常需積極主動(dòng)尋找孩子的興趣愛好，并多陪孩子參與學(xué)習(xí)相關(guān)的試驗(yàn)，來增加孩子的學(xué)習(xí)情緒和興趣。