孩子不想上學(xué)，從心理層面來(lái)講，可歸屬為有厭學(xué)情緒。至于厭學(xué)情緒的產(chǎn)生，會(huì)有很多誘發(fā)因素，需要家長(zhǎng)全方位進(jìn)行信息收集，只有了解孩子為什么不愿意去上學(xué)的動(dòng)機(jī)，才能有針對(duì)性加以教育和引導(dǎo)，既而改變孩子的錯(cuò)誤行為。

娃兒厭學(xué)有什么辦法

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子提供安靜、整潔、有序、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾，讓孩子能夠集中精力學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)興趣：嘗試找到孩子感興趣的主題或活動(dòng)，并為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這可以幫助孩子更加享受學(xué)習(xí)過(guò)程，并增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

適度挑戰(zhàn)：適度挑戰(zhàn)可以幫助孩子保持學(xué)習(xí)的熱情。讓孩子嘗試一些新的或稍微困難一些的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。

多樣化學(xué)習(xí)方式：讓孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方式，例如通過(guò)游戲、實(shí)踐、互動(dòng)等方式學(xué)習(xí)。這可以讓孩子更加有趣地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

給予積極的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)：給予孩子積極的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，幫助他們建立自信心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

與孩子交流：與孩子談?wù)撍麄兊膶W(xué)習(xí)情況和感受，了解他們的需求和問(wèn)題，給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。

與老師合作：與孩子的老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與老師合作找出解決方案。

造成孩子厭學(xué)的原因有哪些

1、家庭教育的不當(dāng)。如：有的家庭教育以專(zhuān)制型為主，家長(zhǎng)以權(quán)威強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，對(duì)孩子要求過(guò)高，當(dāng)孩子達(dá)不到要求時(shí)就采取粗暴的打罵或否定方式，造成孩子逆反心理；有的家庭過(guò)于寵溺孩子，導(dǎo)致孩子經(jīng)受不住學(xué)習(xí)挫折；有的家庭不和諧，影響到孩子的心理，給孩子造成困擾無(wú)心學(xué)習(xí)等等。

2、社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。例如一切向“錢(qián)”看，“讀書(shū)無(wú)用論”等觀點(diǎn)影響和誘惑了孩子沉迷在手機(jī)游戲、網(wǎng)吧、小說(shuō)、電視中。孩子意志力比較低，經(jīng)受不住外界的誘惑，沉迷其中導(dǎo)致厭學(xué)。

3、孩子本身的原因。有的孩子比較嬌氣，怕吃苦受累，很難適應(yīng)學(xué)習(xí)的辛苦；有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，面對(duì)書(shū)本總是生出厭煩的心情，看著就頭疼，很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒；有的孩子沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)吃力，成績(jī)提不上去，家長(zhǎng)和教師沒(méi)有及時(shí)教授方法和給予自信，學(xué)生難免對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，導(dǎo)致厭學(xué)的發(fā)生。

孩子厭學(xué)必看的幾種解決方法

1、改變對(duì)待孩子的態(tài)度

孩子出現(xiàn)厭學(xué)，父母通常都會(huì)使用打罵的方式去教育孩子。

父母要知道，孩子出現(xiàn)厭學(xué)，一定是遇到了問(wèn)題，孩子的情緒也很低落。這個(gè)時(shí)候如果父母再訓(xùn)斥或責(zé)罵，只會(huì)造成孩子厭學(xué)情緒的加重。此時(shí)父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話說(shuō)出來(lái)。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

2、解決孩子心態(tài)問(wèn)題

調(diào)整孩子的心態(tài)也是解決孩子厭學(xué)的方法之一。

父母在平時(shí)需要加強(qiáng)與孩子的互動(dòng)和交流，加深親子關(guān)系，讓孩子感受家長(zhǎng)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。抽空可以帶孩子外出游玩，一同去運(yùn)動(dòng)等，讓孩子的情緒慢慢回到積極、向上的狀態(tài)。在這個(gè)階段，家長(zhǎng)不可急于求成。孩子心態(tài)和情緒調(diào)整都需要時(shí)間，只有把孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生效果。

3、幫助孩子戰(zhàn)勝自我

首先家長(zhǎng)需要了解孩子厭學(xué)的原因，了解一下是因?yàn)樽陨淼脑颍€是外部環(huán)境的原因，又或者是來(lái)自老師、同學(xué)的壓力等等。

當(dāng)家長(zhǎng)了解到孩子厭學(xué)的原因以后，需要根據(jù)孩子的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)癥下藥。并且告訴孩子，無(wú)論遇到什么困難，有父母的陪伴和幫助，一定能戰(zhàn)勝困難，鼓勵(lì)孩子樹(shù)立信心。

想要正確解決孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)一定要有耐心跟信心。平時(shí)要多去跟孩子溝通，設(shè)身處地的跟孩子進(jìn)行交流，不要簡(jiǎn)單粗暴的干預(yù)，以免孩子出現(xiàn)更嚴(yán)重的問(wèn)題。