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做一次心平氣和的談話,孩子有這種想法一定是有原因的,一定要搞清楚原因,千萬不可以強(qiáng)硬的態(tài)度讓孩子接受家長的觀點(diǎn)。如果實(shí)在談不通,讓孩子有一次實(shí)踐的經(jīng)歷,因為最好的教育就是實(shí)踐經(jīng)歷,讓他有一次難忘的經(jīng)歷,才會明白父母的觀點(diǎn)是正確的!
孩子不想上學(xué)要出去打工怎么辦
如果孩子是是因為討厭學(xué)習(xí)而不喜歡上學(xué),那家長需要做的就是提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子不喜歡學(xué)習(xí),情況也會有很多種,可能是在學(xué)校受到霸凌,可能是不喜歡老師,也可能是壓力過大。當(dāng)孩子提出這樣的想法時,家長應(yīng)該心平氣和的跟孩子聊一下。
搞清楚孩子內(nèi)心深處究竟在想什么,才可以對癥下藥。
1、如果是在學(xué)校受到霸凌,那就是人身安全問題,家長應(yīng)該跟老師還有校長一起,嚴(yán)肅的幫孩子解決掉這個問題。
2、如果是不喜歡老師,那就跟老師聊一下,是老師對自己的孩子特殊對待,還是故意針對孩子。告訴老師,多關(guān)心一下自己孩子,讓孩子走出老師的陰影。
3、如果是孩子因為成績壓力過大,那就想法設(shè)法為孩子解壓。帶她去看場電影,去一次游樂場,緩解一下內(nèi)心的壓力,并告訴她學(xué)習(xí)不只是為了成績,最重要的是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,做終身學(xué)習(xí)者。
如果孩子急于想要掙錢,那家長需要做的是讓孩子擁有正確的金錢觀。
1、孩子的金錢觀,肯定會跟父母日常的思想灌輸有很大關(guān)系。
這時候家長首先要思考一下自己的問題,如果自己經(jīng)常有這樣的行為,那就告訴孩子:一個家庭里不同階段分工不同,在你的上學(xué)階段,家里的經(jīng)濟(jì)問題,家長解決就好。
等你大學(xué)畢業(yè),有掙錢能力以后,可以再幫父母分擔(dān)壓力。
2、如果家長感覺自己平常沒有給孩子灌輸不好的金錢觀,那就告訴她:掙錢是要靠知識的,沒有知識寸步難行。
道理說清楚以后,如果孩子還是執(zhí)意要去掙錢,那不妨跟她約法三章。可以讓她休學(xué)一個季度或半年,去嘗試一下掙錢的辛苦。當(dāng)孩子自己親身體驗過以后,結(jié)果可能截然相反。
孩子厭學(xué)的根本原因有哪些
1、沒有興趣
我們都知道,興趣是最好的老師。但如果對所學(xué)的東西一點(diǎn)興趣也沒有,那么自然就會產(chǎn)生厭煩。造成這種情況最可能的原因是所學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)能力不匹配,跟不上老師的進(jìn)度,讓孩子產(chǎn)生挫敗感。這在通常在過分超前學(xué)習(xí)的孩子中比較多見。還有一種是完全放養(yǎng)的家庭。等孩子上學(xué)了以后,才驚訝的發(fā)現(xiàn)老師說的自己一頭霧水,而同學(xué)們卻都懂了。慢慢就會由于逃避而厭學(xué)。
2、沒有動力
因為在學(xué)習(xí)中沒有體會到成就感和成功感。時間長了也會覺得索然無趣。這也是在成績中等偏下或者成績較差的同學(xué)中比較多見。破解的方法是給孩子設(shè)定比較容易實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo),讓他們體會到進(jìn)步的喜悅。然后在他們比較突出的那一部分加把勁兒,當(dāng)他得到老師的表揚(yáng),得到同學(xué)的贊美時,他會獲得強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力的。
3、對大人和老師不當(dāng)處理的逆反心理
有些學(xué)生本來你不厭學(xué),但可能有一個比較愛嘮叨的家長,或者對某些小時處理不當(dāng)而讓孩子覺得很失望的老師,因此會產(chǎn)生厭惡這門課程、甚至厭學(xué)的問題。破解之法是加強(qiáng)和孩子的溝通交流,消除逆反心理,從而重新獲得學(xué)習(xí)動力。
如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
1、勞逸結(jié)合對于孩子來說,生搬硬套的學(xué)習(xí)理論時枯燥無意義的。孩子在學(xué)習(xí)中,可以使用勞逸結(jié)合的方法,學(xué)習(xí)一段時間后,可以休息或者游戲一會,這樣讓孩子調(diào)整一下心情,不會感覺學(xué)習(xí)太累,這樣還能有更好的狀態(tài)迎接下一堂課。
2、寓學(xué)于樂的學(xué)習(xí)方式,講一個生動的故事,或者經(jīng)過游戲的方法了解某一道題的意思,這樣會加深孩子的記憶,不會讓孩子感到學(xué)習(xí)的厭煩,保持對學(xué)習(xí)的興趣。
3、父母不強(qiáng)迫學(xué)習(xí),孩子都有自主選擇的權(quán)利,在學(xué)習(xí)的道路上不可能每天都保持精力充沛,所以家長要適當(dāng)?shù)慕o孩子足夠休息玩耍的空擋,不要只顧自己的期望,而忽略孩子的感受。
4、保持學(xué)習(xí)新鮮度,孩子學(xué)習(xí)中都只有三分熱度,七分玩耍的心,如有過多的嘮叨他也是入不了心的。這是因為學(xué)習(xí)的東西孩子不理解,或者是已經(jīng)學(xué)過的東西,所以想讓孩子在學(xué)習(xí)中感興趣,首先學(xué)習(xí)的內(nèi)容要讓孩子感興趣,保持新鮮然后慢慢的引導(dǎo)走入學(xué)習(xí)中來。
5、學(xué)習(xí)所處的環(huán)境,讓孩子學(xué)習(xí)首先要有一個有利的環(huán)境,如果在每個孩子都在玩耍的環(huán)境中,孩子肯定是沒有心情學(xué)習(xí),再好的書本也提高不了孩子的興趣的,所以,想讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,周圍的人也會對孩子受到影響的。
6、提高孩子學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)源于生活,所以家長保證有足夠的時間陪伴孩子,以實(shí)物教育孩子,讓孩子在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義,增加孩子學(xué)習(xí)的興趣。
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