初中生沉迷手機(jī)無(wú)法自拔怎么辦？孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長(zhǎng)。在這個(gè)問題上可能很多家長(zhǎng)有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨(dú)自玩手機(jī)，吃飯玩手機(jī)、睡覺玩手機(jī)、聊天也是玩手機(jī)……在這樣的家庭成長(zhǎng)起來的孩子不玩手機(jī)才怪。所以，想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長(zhǎng)樹立榜樣，在與孩子一起的時(shí)候，堅(jiān)決不玩手機(jī)，如果這一點(diǎn)都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

初中生沉迷手機(jī)無(wú)法自拔怎么辦？

一、家長(zhǎng)不要做簡(jiǎn)單阻攔。

孩子們對(duì)手機(jī)的沉迷來自于他們對(duì)心靈的迷戀。如果父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子沉迷于手機(jī)，不應(yīng)該僅僅通過粗暴的打罵或切斷他們的經(jīng)濟(jì)來源來阻止他們的孩子玩手機(jī)。這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們有更多的問題，比如打架，偷錢等等。

二、即使再忙，也要多關(guān)心孩子，多陪陪孩子。

大多數(shù)沉溺于手機(jī)的孩子通常與父母和孩子之間的關(guān)系有關(guān)。如果父母不給孩子足夠的照顧和陪伴，他們很容易因?yàn)槿狈Π踩卸撩杂谟螒颉Ｗ鳛楦改福覀儽仨氄业睫k法花更多的時(shí)間和孩子在一起。不能總是因?yàn)楣ぷ骱蛻?yīng)酬把孩子放在一邊。許多叛逆的青少年告訴我們，他們中的大多數(shù)是因?yàn)樗麄兊母改浮疤Α倍荒芎鲆暫⒆拥慕逃蛺郏瑥亩e(cuò)過了教育孩子的最佳時(shí)間，導(dǎo)致不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

三、家長(zhǎng)要多和孩子進(jìn)行溝通。

父母和孩子之間的交流是教育孩子的關(guān)鍵，玩手機(jī)也是如此。家長(zhǎng)不能自行決定孩子玩手機(jī)戲的時(shí)間等。在同等條件下，通過交流達(dá)成的協(xié)議可以有效說服孩子。當(dāng)然，下一步就是執(zhí)行，必須按照事先約定執(zhí)行。執(zhí)行要堅(jiān)定，父母在和孩子的博弈中常常處于劣勢(shì)。

四、對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

指導(dǎo)總是比教學(xué)更有效。我們已經(jīng)說過禁止孩子們以強(qiáng)制的方式玩游戲會(huì)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面影響。因?yàn)楹⒆釉谕嬗螒驎r(shí)很開心，破壞孩子好心情的父母自然會(huì)受到孩子的抵觸，既然禁令不能從根源上制止，那為什么不把禁令變成指導(dǎo)，讓孩子從迷戀手機(jī)提高到正確及時(shí)地使用手機(jī)呢？