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找到孩子偷買手機的原因。首先就要明白他為什么要偷買手機。孩子從小到大都跟隨父母一起生活,各種性格脾性也都知道,而且一般的孩子都懼怕父母,或者對孩子的要求也比較嚴(yán)格,所以造成了畏懼心理,平時有什么事情也都不敢交流,心事也不敢說,害怕父母的責(zé)罵,故而才會偷買手機。
孩子偷買手機怎樣和孩子交流
第一、首先確定這臺手機購買的資金來源,若是孩子平時的零花錢可以接下來談?wù)勈謾C的事,如果不是搞清楚資金來源,這又是一項比較嚴(yán)重的教育案例了。
第二、保持一個心平氣和的狀態(tài)跟孩子好好地談一談,為什么要自己買這臺手機,是班上同學(xué)都有所以自己想買一臺?是想課余時間多玩玩手機?還是其他那種情況。
第三、家長要引導(dǎo)孩子正確使用手機,未成年的孩子分辨力、自控力都不夠,家長擔(dān)心孩子在用手機的時候接觸到不好的內(nèi)容、沉湎于手機游戲都是可以理解的。我們家長不能讓孩子生活在真空里,孩子小的時候不接觸到手機,長大了也會接觸到;孩子現(xiàn)在沒有機會學(xué)習(xí)甄別信息、控制自己,長大也不能保證自然就會。
所以,與其控制孩子、不給他用手機,不如我們和孩子一起來玩手機。我們可以利用手機學(xué)英語、聽大師的課程,可以利用手機讀書、看新聞,增長知識、提高能力。
孩子為什么會偷買手機
孩子自己買手機的原因是多方面的,可能是因為需求,可能是為了社交,可能是為了追求時尚等。
因為現(xiàn)代社會的高科技發(fā)展讓人們的日常生活更加方便和舒適,手機是一種強大的通訊工具,許多人都認(rèn)為擁有手機可以讓他們更快地與外界交流和與朋友保持聯(lián)系。
此外,很多孩子通過使用手機獲取信息、娛樂和學(xué)習(xí)等方面,也是其購買手機的原因之一。
另外,現(xiàn)在很多家長認(rèn)為,為了讓孩子具有獨立思考和負(fù)責(zé)任的能力,需要讓孩子自己決定購買何種品牌和型號的手機,這也是許多孩子自己購買手機的原因之一。
如果孩子沉迷手機,家長如何正確引導(dǎo)
一是約法三章,制定手機使用守則。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!辈粏问鞘謾C,在孩子教育成長的任何方面,都應(yīng)該逐步建立規(guī)矩,用規(guī)矩約束孩子比家長整天嚴(yán)盯死守要強得多。面對孩子沉迷手機的問題,建議家長事先與孩子約定好手機使用時間,共同制定一份手機使用守則。要特別注意的是,在達(dá)成約定的過程中,盡可能發(fā)揚民主,多聽取孩子的意見建議,千萬不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。有孩子自己參與制定的規(guī)則,其執(zhí)行起來效果也會更好。
二是合理引導(dǎo),培養(yǎng)孩子多種興趣。
平時生活中,孩子在學(xué)校呆的時間相對較多。在周末假日或有機會陪孩子的時候,家長可以有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)孩子多種健康有益的興趣愛好。比如:和孩子一起做一項家務(wù),和孩子一起學(xué)習(xí)打乒乓球、羽毛球等,與孩子一起學(xué)習(xí)一項新技能等,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,轉(zhuǎn)移孩子對手機的注意力,避免對手機過分迷戀。
三是樹好榜樣,孩子面前以身做則。
在與孩子一起制定手機使用規(guī)則的過程中,在約束孩子的同時,為體現(xiàn)民主,也可以給自己設(shè)一些限制。在孩子禁玩手機期間,家長也應(yīng)該以身作則,陪著孩子一起堅持。在孩子完成家庭作業(yè)的時候,家長盡量采取看書或都工作等,不影響孩子專心作業(yè)的方式陪伴孩子。平時生活中,當(dāng)家長在陪伴孩子的時候,即便是陪孩子玩,也盡可能提前將手機靜音,并且不讓手機暴露在孩子眼前,保證家長的陪伴是一心一意的。如果家長已經(jīng)開始實施解決孩子玩手機的方法時,態(tài)度一定要堅決,要讓孩子看到你的決心。
此外,如果自己的孩子還比較小,家長一定要注意:在孩子鬧脾氣時,切不可拿手機哄孩子。生活中,經(jīng)常見到這種情況:孩子有時一個人生悶氣或者哭鬧,怎么哄都不聽,有些家長會選擇了拿出手機,這樣更容易讓孩子依賴手機。
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