臨到高考了，孩子不想上學多半都是對上大學已經完全失去了希望，可能成績確實很差，或者說在班上受到了其他老師或者同學的排擠，需要先了解一下孩子不想上學的原因，然后再針對性的做思想工作。

孩子馬上高考了不想上學怎么辦

1、家長引導孩子放輕松。家長應引導孩子放輕松，接納這些問題，對自己能有一個客觀、現實的評價，就可以幫助孩子接觸無力感，找到希望和動力，進而重建信心，厭學的情緒就會減輕。家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

2、教會孩子進行自我定位和評價。家長要引導高三學生給自己一個合適的定位和評價，讓他們知道自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態，提高自信。

3、引導孩子樹立正確的考試觀。家長應該讓孩子知道學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是唯一的出路，要掌握知識和本領，并不一定要從大學里才能學到，樹立正確考試觀是擊退壞情緒的必要保證。

4、幫助孩子認清高考的重要性。高考對絕大多數家庭的絕大數孩子來說，是人生成功的起點、轉折點。倘若沒有了高考。對于絕大數普通人家的孩子來講，又能憑什么去闖社會，去改變自己的命運，去實現自己自己的人生價值、人生理想呢？這一點，家長同樣要聯合老師給孩子講清楚、講透徹。

孩子高考前不想上學的原因

1、升學壓力大

高中的學習壓力大那是毋庸置疑的，首先從知識層面來說，內容和難度都比初中要大得多，這也是為什么許多孩子剛上高中的時分適應不了，然后成果一瀉千里。而到了高三最后沖刺階段，即將走入高考考場的他們也會面對自己人生中第一個轉折點，內心或多或少都會有很大的迷茫與驚慌。

2、外界不良因素的引誘

高三生厭學，需要家長分外注意的就是看看高中生是不是被外界不良要素所引誘了，比方高三生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于網絡游戲之中了。這些外界的不良因素都是會對高中生的學習和生長造成嚴重的不良后果的。

3、恨師厭道心態

教師的不當行為也是學生厭學原因之一。有些教師由于種種原因，在教學工作中對學生態度冷漠、生硬、粗獷，對學習較差的學生動不動就挖苦、挖苦，乃至體罰和變相體罰，使得學生對他們發生反感，不喜歡教師，對教師的講課也不感興趣，嚴重的對該學科也發生厭煩心情。

4、人際關系問題

高三的學習環境中，孩子們的人際關系雜亂，同學之間的比賽和對立可能會影響他們的學習心境。

5、家長希望和要求太高

高三學生的家長都希望自己的孩子考上志趣的大學，而平常考試效果不志趣就悲觀灰心，有些家長乃至給孩子加碼加壓，這樣學生發生懼怕心思，繁殖厭學心境，乃至逃避或丟掉。

家長如何陪伴高三的孩子

1、理解和支持：理解高三是一個緊張的階段，給予孩子充分的理解和支持。尊重孩子的感受和需求，鼓勵他們表達情緒，提供情感上的支持。

2、制定合理的學習計劃：與孩子一起制定合理的學習計劃，幫助他們分配時間和任務。確保孩子有足夠的休息時間，避免過度壓力和疲勞。

3、提供學習資源和指導：為孩子提供必要的學習資源和指導，幫助他們解決學習中的問題和困惑。可以與老師、輔導員或其他專業人士合作，提供更好的學習支持。

4、鼓勵合理的休息和放松：高三期間，適當的休息和放松對于保持身心健康非常重要。鼓勵孩子參加適合他們的運動、愛好或放松活動，緩解壓力。