初中孩子偷偷買個(gè)手機(jī)，要及時(shí)與孩子溝通，問一下他的錢是哪里來的，買手機(jī)干什么用，然后約定玩手機(jī)的時(shí)間和要求，要條理清晰的跟他講道理。

初中生偷買手機(jī)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后怎么處理

1、孩子買了，證明孩子有強(qiáng)烈的擁有欲望。你即使給他退了或者沒收了，但對(duì)于孩子來說就會(huì)造成心里上的創(chuàng)傷或者怨恨。

2、既然孩子是自己偷偷買的，倒不如你光明正大的許可，并和他談條件進(jìn)行約束。在平時(shí)上學(xué)期間手機(jī)要上交到你那，到休息或者放假的時(shí)候可以給他使用。既滿足了孩子的欲望，又不打擊孩子，還能夠掌控孩子才是最好的選擇。

3、常有學(xué)生因?yàn)橥媸謾C(jī)而影響了學(xué)習(xí)，所以，最好和孩子開誠(chéng)布公地談?wù)劊嬖V孩子小小年輕玩手機(jī)的弊病，允許孩子為自己辯護(hù)，用事實(shí)說話，讓孩子信服，最終少玩手機(jī)。

初中孩子玩手機(jī)上癮怎么辦

1、父母以身作則

初中生正處在好奇心最為強(qiáng)烈的年紀(jì)，他們很多人可能剛開始對(duì)手機(jī)的概念還不太明確，可是經(jīng)常看著父母玩也就勾起了自己的好奇心，而新鮮的事物又更能吸引他們的注意力。所以父母是孩子最重要的啟蒙老師，父母應(yīng)以身作則，盡量不要在孩子面前玩手機(jī)。

2、和老師溝通

結(jié)合學(xué)校老師，一起努力，引導(dǎo)孩子戒掉玩手機(jī)的癮，讓孩子可以回歸到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。現(xiàn)在的孩子還是比較喜歡聽老師的話，比較崇拜老師，在崇拜的人面前，孩子會(huì)做出讓步和妥協(xié)，這個(gè)時(shí)候，作為母親，要借助學(xué)校老師的力量來引導(dǎo)孩子，幫助孩子。

3、找到孩子其他愛好

引導(dǎo)孩子其他的興趣愛好，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如孩子喜歡打籃球，那么就多讓孩子參加一些籃球組織，結(jié)識(shí)很多的小伙伴；或者孩子喜歡游泳，那么就可以給孩子報(bào)一個(gè)游泳班，這樣的話孩子除了學(xué)習(xí)和興趣愛好之外，就能減少很多的玩手機(jī)的時(shí)間。

孩子沉迷手機(jī)會(huì)有什么表現(xiàn)

1、長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)：孩子會(huì)花大量時(shí)間在手機(jī)上，沉迷于游戲、視頻中，無法停止使用手機(jī)。

2、減少其他活動(dòng)時(shí)間：孩子減少參與其他興趣愛好的次數(shù)，如戶外運(yùn)動(dòng)、社交互動(dòng)等，優(yōu)先選擇玩手機(jī)。

3、無法集中注意力：當(dāng)孩子不能使用手機(jī)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的狀態(tài)，無法專注于其他事情。

4、社交障礙：孩子可能因過度使用手機(jī)而忽視現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系，逐漸與周圍人疏遠(yuǎn)。

5、忽略學(xué)業(yè)：玩手機(jī)上癮可能導(dǎo)致孩子忽視學(xué)業(yè)，不愿上學(xué)。

6、情緒波動(dòng)：手機(jī)使用被限制時(shí)，孩子可能表現(xiàn)出煩躁、憤怒、沮喪等情緒波動(dòng)。