撒謊是一種非常不好的習(xí)慣，但也是很多孩子成長(zhǎng)過程中會(huì)出現(xiàn)的問題，孩子撒謊的原因有很多，包括逃避懲罰、虛榮心作祟、引起關(guān)注等，家長(zhǎng)要了解到孩子撒謊的根本原因，對(duì)孩子進(jìn)行對(duì)癥引導(dǎo)，幫助孩子改正撒謊的習(xí)慣。

小孩總是撒謊不說(shuō)實(shí)話怎么辦

幫孩子改正錯(cuò)誤。你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的，那么幫他一起改正和彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。例如讓他去拿一塊抹布，把墻上的涂鴉擦干凈。這是在向孩子展示，對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤，可以很容易的修復(fù)，而并不需要說(shuō)謊。

提倡孩子說(shuō)實(shí)話。當(dāng)孩子承認(rèn)他的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)一定要改變自己的態(tài)度，應(yīng)該給予鼓勵(lì)，“我希望你以后再別這樣了。但是我很高興你能告訴我真相。”當(dāng)然同時(shí)你也要讓他明白，說(shuō)實(shí)話并不意味著他所犯的錯(cuò)誤是被允許的。

鼓勵(lì)孩子實(shí)事求是，不要看不起孩子。面對(duì)撒謊不說(shuō)實(shí)話的孩子，家長(zhǎng)不能歧視，應(yīng)該告訴孩子實(shí)事求是是很重要的，不要撒謊，否則就會(huì)讓自己惹來(lái)麻煩。

講解事情的重要性。與孩子談?wù)撜嫦嗍嵌嗝粗匾驗(yàn)橹e言可能傷害到他人，并導(dǎo)致一系列問題。讓他們明白，只有通過真實(shí)的交流才能解決問題。

避免懲罰態(tài)度。即使孩子說(shuō)了謊話或者犯了錯(cuò)誤，也不要懲罰或者威脅她。取而代之的是，表達(dá)你對(duì)他們不誠(chéng)實(shí)的失望，并鼓勵(lì)他們更加坦誠(chéng)地反省自己。

表現(xiàn)出理解。當(dāng)孩子告訴你真相時(shí)，請(qǐng)保持冷靜并理解自己孩子為什么選擇撒謊或隱瞞某些信息，并嘗試與他們一起找到合適的解決方案。

偷錢撒謊對(duì)孩子有什么危害

1、影響孩子的道德觀。孩子偷錢撒謊會(huì)使他們失去誠(chéng)信和正義的品質(zhì)，也會(huì)使他們對(duì)社會(huì)和人性失去信任和尊重，他們會(huì)變得冷漠和自私，甚至可能變得殘忍和邪惡。

2、影響孩子的人際關(guān)系。孩子偷錢撒謊會(huì)使他們失去家長(zhǎng)和朋友的信任和愛戴，也會(huì)使他們?cè)獾絼e人的排斥和鄙視，他們會(huì)變得孤獨(dú)和厭世，甚至可能變得反社會(huì)和暴力。

3、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子偷錢撒謊會(huì)使他們失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，也會(huì)使他們分散注意力和浪費(fèi)時(shí)間，他們會(huì)變得懶惰和無(wú)知，甚至可能輟學(xué)或逃學(xué)。

如何幫助孩子改掉撒謊的壞習(xí)慣？家長(zhǎng)試試這些方法

建立良好的家庭氛圍：家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)和行為有很大的影響。家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)開放、誠(chéng)實(shí)、寬容的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。

培養(yǎng)孩子的自信心：有些孩子說(shuō)謊是因?yàn)槿狈ψ孕判模ε旅鎸?duì)失敗或懲罰。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓他們感受到自己的價(jià)值和能力，從而增強(qiáng)自信心。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，讓他們明白說(shuō)謊會(huì)帶來(lái)不良后果，并且要讓孩子承擔(dān)自己的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的后果。

減少孩子的心理壓力：犯錯(cuò)后，內(nèi)心其實(shí)是很自責(zé)的，如果父母指責(zé)他，他反而會(huì)覺得反正你們已經(jīng)懲罰過我了，我就不需要再對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。所以不管孩子犯什么錯(cuò)，都以平常心看待。在力所能及的范圍內(nèi)，盡量去幫助孩子解決問題。

放低對(duì)孩子的期望：現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)壓力大，父母對(duì)孩子的期望也高，為了取悅父母，很多孩子會(huì)用編造謊言的方式來(lái)讓父母高興。其實(shí)這類孩子并不是真正想欺騙父母，更多的只是他不知道如何面對(duì)而已。所以，父母平時(shí)適當(dāng)放低期待，教會(huì)孩子如何面臨挫折。