我覺(jué)得這個(gè)階段作為家長(zhǎng)更多的是和孩子溝通交流，用孩子可以接受，并采納的方式。最不可就是用武斷的家長(zhǎng)式強(qiáng)行要求他怎么做。這樣太容易讓孩子逆反了，如果嚴(yán)重的話，孩子會(huì)不管對(duì)錯(cuò)，完全拒絕接受。那樣將會(huì)導(dǎo)致孩子在思想行為上更嚴(yán)重的偏差，會(huì)得不償失。

對(duì)于初懂情愛的青年來(lái)說(shuō)，異性的吸引是美好，悸動(dòng)的。所以家長(zhǎng)更應(yīng)該小心處理。失戀對(duì)于高中生是太正常不過(guò)的結(jié)局了。

正確引導(dǎo)他，讓他多聽聽大人的經(jīng)歷，多看看哥哥姐姐長(zhǎng)輩們的歷程。再讓他多思考下。這些一定對(duì)孩子有幫助的。很多辦法，做思想工作不行，還可以帶孩子出去散散心，換換空間調(diào)整。讓孩子自己明白自己這個(gè)年紀(jì)做什么，才是最重要的！

青年學(xué)生失戀半年來(lái)成績(jī)明顯下降怎么辦呢？

1.感同身受拉近距離。

站在孩子的角度，用男孩此時(shí)此刻的思維來(lái)感受孩子失戀的痛苦，從而拉近與孩子的距離，讓孩子敞開心扉釋放痛苦。

父母要像孩子的朋友那樣與孩子交心，通過(guò)談自己年輕時(shí)的經(jīng)歷來(lái)拉近與孩子的距離，讓孩子感到你能夠?qū)@種失戀感同身受。

從而使孩子能向你敞開心扉，說(shuō)出自己的痛苦，當(dāng)孩子能說(shuō)出自己痛苦的時(shí)候，失戀之痛已經(jīng)慢慢平復(fù)了。

2.轉(zhuǎn)移孩子的注意力。花時(shí)間陪伴孩子，通過(guò)放松休閑來(lái)轉(zhuǎn)移孩子注意力，從而遺忘失戀帶來(lái)的痛苦。

如果有時(shí)間，一起陪孩子出去旅行，讓孩子在大自然中遺忘失戀的痛苦。

如果時(shí)間不允許，也要利用碎片時(shí)間來(lái)陪伴孩子，看一場(chǎng)電影，打一次游戲，登山跑步，在這些放松休閑中轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

3.激勵(lì)孩子變得更優(yōu)秀。告訴孩子當(dāng)自己變得優(yōu)秀的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看這段戀情，眼光與境界會(huì)與現(xiàn)在有很大的不同。

告訴孩子人這一生就是一個(gè)失去的過(guò)程，這一生會(huì)失戀不止一次，也會(huì)愛上不止一個(gè)女孩子。

只有努力提升自己，只有讓自己變得更優(yōu)秀才能吸引別的女生喜歡自己。

當(dāng)自己變得優(yōu)秀的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看這段戀情，也許那個(gè)時(shí)候，眼光與境界會(huì)與現(xiàn)在有很大的不同。