二年級成績差的孩子更易成功？作為家長還是需要正確引導孩子，監(jiān)督孩子在低年級的時候，把學習習慣培養(yǎng)好，對以后的學習有事半功倍的效果。

二年級成績差的孩子更易成功

1、冷靜接納孩子的當下

接納孩子的成績，冷靜處理，才能讓孩子有成長的愿望。孩子成績出來之后，小琪的媽媽沒有只看著不高的分數(shù)，而是，認真檢查了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)了孩子的優(yōu)點，字寫得還算工整，錯題的原因也初步了解。

2、找到丟分的原因

媽媽跟孩子一起分析，試卷上丟分的真正原因，并且分了類，是考試時馬虎的，還是基礎知識沒掌握的，并且詳細找到是哪一個單元的知識點，還有不足。

3、用興趣激發(fā)孩子學習的熱情

讓孩子感受到，學習不是教材上生硬的文字，而是，生活中的豐富知識。比如，了解為什么筷子放在了水里，看起來就彎了？為什么放一些小蘇打，就可以讓氣球充滿了氣體？

在生活中吸引了孩子對學習的興趣，讓孩子才會有深入其中，學習更多道理，掌握更多知識的動力，有了強大的動力，自然就能全身投入其中，而不是一放假，就想著玩兒。

4、找到成長的榜樣

孩子想成為什么樣的人？你了解嗎？如果，覺得孩子不喜歡學習，一定是他不知道為了什么而學習，也不知道自己未來會成為什么樣的人！怎么解決？帶著孩子了解運動員的辛苦，看一看得到榮譽和獎牌的背后，是十幾年如一日的努力，想要成為一個出成績的人，也同樣需要付出努力，才能有所收獲。

一起了解成為航天員的不容易，不僅身體要進行高強度的訓練，還要學習豐富的知識，才能完成在空間站上的任務。

當孩子明白了這個道理后，愿意主動成長時，明白自己想成為一個什么樣的人時，肯定就能保持成長的強大動力！當一個孩子愿意學習時，沒有什么事情能阻礙他的進步，想盡一切方法，都會進步！