孩子的期末考試分數(shù)不是不重要，但家長對待孩子分數(shù)的態(tài)度更重要。孩子的學(xué)習(xí)不怕出問題，最怕的是父母看不到孩子成績背后的問題或在過程中付出的努力。

相信很多孩子都為考試失利而感到自責(zé)，這時候，他們需要的是理解，需要家長來分擔(dān)他們心中的苦悶，對于這些孩子，家長克制，溫暖的安慰會比再加以批評的效果好的多。如果這時，家長也將自己的情緒發(fā)泄到孩子的身上，會嚴重的打擊他們的自信，這樣只會使孩子陷入更深的自責(zé)，或者消極的抱怨之中。

孩子期末考試成績不好家長應(yīng)該怎么做

一、保持良好心態(tài)

家長不能看到孩子考試分數(shù)不好，就不問青紅皂白訓(xùn)斥、或者打一頓，嚇得孩子以后不敢把考得差的試卷給父母看。我們做父母的要冷靜下來，裝成提前知道他的成績一樣。讓孩子知道，學(xué)習(xí)是為他自己，而不是為父母。我們父母應(yīng)該讓孩子對自己成績不好生氣，而不是做父母的生氣。所以，當(dāng)看到孩子期末考試成績不好的時候，一定要在孩子面前保存一顆平靜的心。

二、與孩子共同分析試卷

分析試卷時，首先要分析孩子哪一科發(fā)揮正常，哪科發(fā)揮不正常，哪科是強項，那科是弱項。然后根據(jù)試卷得分和丟分情況，找出丟分點，過難的、不會的不要考慮。找出丟分中能做的、會做的、應(yīng)該會做的、應(yīng)該得到分的，查出丟分的原因，找到改進的方向。

三、幫孩子-查漏補缺

通過試卷分析，孩子已經(jīng)找到自己的不足之處，利用寒假幫助、引導(dǎo)孩子制定彌補弱項的學(xué)習(xí)方案與學(xué)習(xí)計劃。比如：對于粗心的做錯的題，我們要告訴孩子以后考試中要避免出現(xiàn)類似的錯誤;對于沒有掌握的問題，我們家長要耐心給孩子講解，讓孩子重點練習(xí)這些薄弱的地方。

四、多與孩子溝通

父母想要孩子成績好，不僅要關(guān)心孩子的成績，還需要多與孩子溝通，了解孩子的想法，不要動不動就責(zé)罵孩子，不然孩子學(xué)習(xí)，可能只是在父母的逼迫下被動學(xué)習(xí)的，孩子處于應(yīng)付式地學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)效率又怎么能夠提升呢？我們需要成為孩子的朋友，多與孩子溝通交流，與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長。