青春期發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

不知道從什么時(shí)候開始，只要提到早戀家長(zhǎng)們就緊張、焦慮、就大張旗鼓的談話、批評(píng)、阻撓！讓本來沒有什么的孩子也不知所措，相互有好感的兩孩子就抱團(tuán)取暖，就越走越近，最后超越了懵懂的界限，發(fā)展成為早戀，那么，青春期發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦？

青春期發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦

1、調(diào)整好自己的心態(tài)

要正確認(rèn)識(shí)孩子之間因相互吸引而產(chǎn)生的好感。這是正常的青春懵懂，沒有懵懂才不正常！要知道，我們的孩子將來也要成為父母！孩子懵懂了，你得高興：“喔，孩子長(zhǎng)大了！”

以這樣的心態(tài)面對(duì)孩子的懵懂，你就不會(huì)因緊張、焦慮而遷怒孩子，甚至指責(zé)、謾罵、毆打孩子，讓孩子和你的關(guān)系越來越緊張，也讓孩子的心離你越來越遠(yuǎn)。

2、開誠(chéng)布公地和孩子談

青春期的孩子正在從幼稚往成熟的方向發(fā)展，這一時(shí)期的他們也很容易出現(xiàn)早戀的情況。這是因?yàn)樗麄儗?duì)為探索到的事情充滿好奇，遇到?jīng)]有經(jīng)歷過的事情都會(huì)充滿好奇，想要積極嘗試。

發(fā)現(xiàn)青春期的孩子談戀愛了怎么辦

首先，要讓青春期孩子知道，在任何年齡，有愛的感覺都是非常美好的，愛就是一種自然出現(xiàn)的感受，但是每個(gè)人面對(duì)這種感受的選擇是不一樣的，表達(dá)出來或者是默默地喜歡，每個(gè)人都會(huì)有自己不同的選擇，而在這個(gè)選擇過程中，需要去思考一些問題，思考每一種選擇的利弊是什么，哪一個(gè)是最適合自己的。

然后，要知道教育的時(shí)候不要直接制止，而是采取迂回的方式，先了解孩子的真實(shí)想法。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆哟蠖嗵幵谂涯嫫冢苯又浦梗菀滓齺矸纯购投窢?zhēng)。

通過溝通，先去確認(rèn)孩子對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)和想法，有時(shí)僅僅是因?yàn)閮A慕對(duì)方的某一點(diǎn)，而對(duì)對(duì)方產(chǎn)生很大的好奇心，而去關(guān)注對(duì)方，甚至想去接近對(duì)方，但是并未產(chǎn)生真正的愛的程度。所以，我們要去確認(rèn)，然后再來通過溝通將傾慕轉(zhuǎn)化為另外的一種榜樣的力量或正向的能量

最后，家長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)換位思考，每一位家長(zhǎng)和老師也度過自己的青春期，大多數(shù)人年輕的時(shí)候也會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生愛慕的心理，有些也是經(jīng)歷過早戀現(xiàn)象，所以，要學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度，幫其正確引導(dǎo)早戀這種心理、生理現(xiàn)象，使其不對(duì)人生產(chǎn)生不好的影響。

到了一定年紀(jì)，無論男女都有情竇初開的時(shí)候，特別是在孩子的青春期，少男少女之間的曖昧，便成了家長(zhǎng)千防萬防的夢(mèng)魘，那么，孩子青春期叛逆早戀家長(zhǎng)怎么辦？

孩子青春期叛逆早戀家長(zhǎng)怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)孩子的早戀

應(yīng)當(dāng)讓孩子知道，早戀是一種正常的生理和心理反應(yīng)，沒有必要大驚小怪，甚至于談虎色變。家長(zhǎng)們必須要讓孩子明白，對(duì)異性的好感和對(duì)異性的愛是絕對(duì)不是一回事。談戀愛需要時(shí)間和精力，且要在合適的年齡段。孩子們正處于青春萌動(dòng)期，或者說是青春發(fā)育期。

身體、心理和生活閱歷等都還在發(fā)育中，還不成熟。如果這個(gè)階段談戀愛不僅會(huì)影響學(xué)業(yè)、耽誤前途，還會(huì)影響身心健康。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子

青春期的孩子，處于叛逆期，最讓父母?jìng)冾^疼，一旦教育錯(cuò)誤，很容易影響孩子的一生，這個(gè)時(shí)期的孩子也最難管教，對(duì)父母的教育都有叛逆的心理，孩子都渴望擺脫父母的監(jiān)管，青春期的孩子，很容易對(duì)異性有愛慕的心理，產(chǎn)生早戀的現(xiàn)象，那么，青春期孩子早戀怎么辦？

青春期孩子早戀怎么辦

1、表示接納

發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，不管是父母還是老師，都不要第一時(shí)間指責(zé)訓(xùn)斥。要先放下高高在上的姿態(tài)，平心靜氣地對(duì)孩子表示接納。

青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個(gè)人在年少時(shí)都會(huì)有仰慕者，很多時(shí)候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。

他們可能只是沒有分清楚友情和愛情的界限。

人們的生活水平逐步提高，對(duì)社會(huì)和生活的感知度也越來越高，但隨之伴隨著的問題也層出不窮，比如孩子的早戀問題，就讓大多數(shù)父母措手不及以及欲哭無淚，那么，青春期的孩子早戀怎么辦？

青春期的孩子早戀怎么辦

1、切記打罵

出現(xiàn)這個(gè)情況定不能去打孩子或者用比較過分的言語去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對(duì)新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長(zhǎng)過程中必須要經(jīng)歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會(huì)有意想不到的效果。

2、理解孩子

當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候首先要做的不是大發(fā)雷霆也不是冷嘲熱諷而是學(xué)會(huì)理解孩子，是的，沒錯(cuò)理解孩子，因?yàn)楹⒆诱幱谏L(zhǎng)發(fā)育的階段，不管是生理上還是心理上都開始有萌發(fā)愛情的苗頭，這是孩子成長(zhǎng)階段必然要經(jīng)歷的。

如果把人的心理年齡進(jìn)行階段劃分的話，18歲之內(nèi)，心理年齡可以劃分為很多個(gè)時(shí)期。時(shí)期越多意味著變化越多，也就意味著可塑性越強(qiáng)。那么，18歲內(nèi)，哪個(gè)階段變化最多呢?排在第一位的是6歲以前，第二位的是青春期。

所謂青春期，有人說這是人心理最危險(xiǎn)的時(shí)期。人初次出現(xiàn)不良行為的高峰年齡點(diǎn)在哪?12歲開始逃學(xué)了，15歲是高峰期。這個(gè)年齡段孩子最容易出問題。孩子生理已經(jīng)發(fā)育了，在這個(gè)階段會(huì)有一些異常的表現(xiàn)，但這個(gè)表現(xiàn)如果限于青春期，也不要大驚小怪。

青春期孩子叛逆早戀厭學(xué)怎么辦

1、首先就是控制好自己的情緒。雖然這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)非常焦慮和擔(dān)心。但是當(dāng)你帶著情緒跟孩子交流溝通時(shí)，孩子感受不到你的愛和關(guān)心，他只能感受到你的情緒。然后和你產(chǎn)生對(duì)抗。

2、在你能夠控制好自己情緒的狀態(tài)下，跟孩子溝通。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆铀耘涯婢褪窍霠?zhēng)取他人生的自主權(quán)，青春期的孩子其實(shí)是很希望自己能夠有一個(gè)好的學(xué)業(yè)水平的，但他想要自己管理自己的人生。所以你可以心平氣和的去跟他溝通，尊重他，了解他對(duì)未來有什么打算和想法。而不是指責(zé)他現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，或者跟他講：你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后會(huì)沒有工作過不好生活。當(dāng)你指責(zé)他或者跟他講大道理的時(shí)候，就不是溝通，孩子會(huì)認(rèn)為你想要控制他。

3、正視早戀，不放棄希望。我們知道，解決早戀的難度大，青春期孩子逆反心理嚴(yán)重，學(xué)校對(duì)早戀反感，加上早戀難于啟齒，所以容易捂著、蓋著、讓著，甚至放棄希望，最終釀成不良后果。

青春期的孩子特別敏感，逆反心理非常重，作為家長(zhǎng)必須要多和孩子進(jìn)行深入徹底的溝通。但是如果孩子出現(xiàn)了過激行為，例如在家里砸東西，立即堅(jiān)決制止，旗幟鮮明反對(duì)孩子所有的過激行為，絕不榮許出現(xiàn)破壞財(cái)物的惡劣行為。但是一定要和孩子擺事實(shí)、講道理，對(duì)家暴和體罰孩子也是零容忍。孩子是祖國(guó)的未來，無論如何都要和孩子像朋友一樣交心。

青春期孩子亂砸東西怎么辦

讓孩子先冷靜下來

孩子脾氣暴躁，只要有不好的情緒立馬就爆發(fā)出來，動(dòng)輒就是哭鬧、尖叫、摔東西。作為家長(zhǎng)我們不能縱容孩子的這些行為，當(dāng)孩子在情緒爆發(fā)頂點(diǎn)的時(shí)候，給孩子講道理，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的他是聽不進(jìn)去的。

我們首先要做的就是讓孩子慢慢的冷靜下來，比如讓孩子面壁思過，或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘，當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜，我們?cè)僖嬖V他這樣做是不對(duì)的，孩子會(huì)更能聽進(jìn)去家長(zhǎng)所說的話。

值得一提的是，在讓孩子安靜下來的這段時(shí)間里，家長(zhǎng)的態(tài)度也非常重要。有的家長(zhǎng)會(huì)把孩子關(guān)起來，甚至趕出房間外，想通過這樣的方式讓孩子安靜，實(shí)際上在孩子看來，自己是在被父母“拒絕”“拋棄”，不僅對(duì)孩子是另一種傷害，甚至?xí)砜謶郑瑖?yán)重的還會(huì)讓孩子出現(xiàn)自殘行為。