如何預(yù)防早戀的幾種方法

如何預(yù)防早戀的幾種方法？大家都知道早戀有許多壞處，不僅容易影響孩子學(xué)習(xí)，更有可能讓孩子接觸到社會(huì)上的不良風(fēng)氣。作為成年人的我們知道戀愛的這件事情是需要雙方都為彼此負(fù)責(zé)的，但是小孩子卻明顯沒有這個(gè)能力。爸爸媽媽所需要做到的就是讓孩子明白要為彼此的行為負(fù)責(zé)。

預(yù)防早戀的幾種方法：

1.家長可以用恰當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V孩子，在與異性交往時(shí)，不能像同性之間那樣“親密無間”；異性之間應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x，在合理尺度內(nèi)交往。比如說，有些玩笑，同性之間可以開，異性之間就不行。對(duì)于有好感的異性，不能單獨(dú)與之約會(huì)，可以叫上其他同學(xué)一起活動(dòng)。

2.異性交往的尺度究竟該如何確定？合理的尺度就是不談戀愛。家長可以明確地告訴孩子，可以和異性做好朋友，但在這個(gè)階段一定不能談戀愛。因?yàn)閻矍楸仨毎殡S著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，只有成長到一定年齡，能為對(duì)方負(fù)責(zé)了，才能談戀愛。家長只要給孩子一定自由，又明確界限，孩子就沒有了早戀的必要，會(huì)光明磊落、坦誠大方地與異性同學(xué)交往。

3.早戀如洪水，過度的壓制更容易爆發(fā)。所以，當(dāng)孩子真的對(duì)異性產(chǎn)生了好感時(shí)，我們主張疏導(dǎo)勝于壓制，使孩子的感情得到合理的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)就是一個(gè)簡單而有效的辦法。

家長平時(shí)可以為孩子提供一些活動(dòng)條件，鼓勵(lì)孩子多投入文體活動(dòng)中，支持孩子發(fā)展廣泛的興趣愛好。這樣一來，集體活動(dòng)既能滿足正常的交往需求，又能防止孩子間過分親近，而且還能分散孩子的精力，幫助孩子結(jié)交更多的朋友，從而將孩子的注意力從對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)移開。

說起早戀是很多家長都不想要孩子接觸到的，但是孩子在學(xué)?？偸菚?huì)因?yàn)楦鞣N原因而開始早戀，這樣極大的就會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及成績。所以，我們就可以做到預(yù)防，讓孩子能夠正確看待，一共有15種方法，我們可以了解幾種更行之有效的。

預(yù)防早戀的方法15種

1、讓同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督

家長可以讓孩子的同學(xué)進(jìn)行觀察，一旦自己孩子和他的異性同學(xué)出現(xiàn)異常，彼此的關(guān)系變得更加親近時(shí)，就會(huì)要求同學(xué)積極向老師匯報(bào)，第一時(shí)間掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，避免他們向早戀邁進(jìn)。

2、認(rèn)識(shí)早戀危害

要防止孩子發(fā)生早戀的現(xiàn)象，就應(yīng)該先讓孩子了解早戀會(huì)帶來的種種危害。早戀最直接的危害就是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)與生活，孩子每天都在想著那個(gè)喜歡的異性，就會(huì)令自己沒心思去學(xué)習(xí)，甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣，上課時(shí)就難以集中注意力。

早戀問題是中學(xué)階段最令家長頭疼的問題之一。孩子一旦陷入早戀之中，對(duì)自身學(xué)習(xí)和班級(jí)風(fēng)氣都會(huì)產(chǎn)生極其不利的影響，解決起來十分麻煩。那么家長們都是有哪些預(yù)防早戀的方法呢？

預(yù)防早戀的方法：

1.讓孩子明白現(xiàn)在自己無法對(duì)其他人負(fù)責(zé)。很多孩子在小的時(shí)候的這種戀愛的心里都是非常朦朧的，孩子們并不知道到底早戀是什么，只是對(duì)異性有一種好奇并且希望去接觸，這是導(dǎo)致早戀的最為根本的原因。

爸爸媽媽所需要做到的就是讓孩子明白戀愛這件事情到底代表著什么，同時(shí)也需要讓孩子明白，自己現(xiàn)在并沒有辦法為對(duì)方做到什么。

2.要讓孩子明白早戀的危害。

我們都知道早戀是有一定的危害的，如果爸爸媽媽希望能夠避免孩子早戀的話，就一定要讓孩子提前就明白早戀會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生怎樣的危害。

如何預(yù)防孩子早戀？早戀是一個(gè)很敏感的話題，很多家長會(huì)不好意思跟孩子談早戀，青春期孩子出現(xiàn)對(duì)異性感興趣，對(duì)異性表示好感是很正常的事情。但如果處理不好會(huì)對(duì)孩子本身產(chǎn)生影響，對(duì)家庭和學(xué)校也會(huì)產(chǎn)生影響，所以家長應(yīng)該正確的對(duì)待早戀，不要不好意思，要做到防患于未然才行。

如何預(yù)防孩子早戀：

1、在平時(shí)多跟自己的孩子交談，溝通，這樣你的孩子就不會(huì)孤單，孩子通過和家長的溝通，就可以解除早戀的危險(xiǎn)，其實(shí)很多孩子早戀，都是因?yàn)槿鄙僖粋€(gè)對(duì)話的機(jī)會(huì)。

2、學(xué)會(huì)管理自己的孩子日常的一些見聞，比如一些電視劇、電影或者是一些網(wǎng)上的信息，必須要進(jìn)行篩查，如果發(fā)現(xiàn)一些不太好的現(xiàn)象，要立即制止自己的孩子繼續(xù)下去。

3、和學(xué)校的老師多進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的一些事情，因?yàn)楹⒆由蠈W(xué)會(huì)活在學(xué)校的時(shí)間超出家單的時(shí)間。而目接觸的學(xué)生很多，家長必須要隨時(shí)了解和掌控自己的孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)情況。

4、多多的鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，參加一些課外學(xué)校組織的活動(dòng)，這樣孩子的精力就會(huì)放在學(xué)習(xí)之中，那么孩子就會(huì)減少早戀的可能性。

孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)異性的關(guān)注越來越多，一些孩子開始進(jìn)入早戀階段，孩子早戀的影響是比較大的，不但影響孩子的成績，對(duì)孩子的身心健康和家庭關(guān)系也會(huì)造成很大的危害，面對(duì)孩子早戀，家長該怎么引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

孩子早戀如何教育才是正確

換位理解，這對(duì)家長是很大的考驗(yàn)，必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀，如果你有心儀的對(duì)象，每天總是想看到他（她），或者能獨(dú)處說情話，而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí)，便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受，從而不會(huì)用無情的阻止和批評(píng)來面對(duì)正在早戀的孩子。

利弊分析，家長和孩子分析早戀利弊的過程中，如果都能讓孩子放下內(nèi)心的顧慮，和家長一起來共同面對(duì)由早戀所帶來的一系列問題。當(dāng)家長能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問題時(shí)，則會(huì)讓孩子更加信任父母，自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛的建議。

正面激勵(lì)，對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn)，思想還不夠成熟，還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感，往往容易在戀愛過程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快，這就很容易影響情緒。

多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí)，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵(lì)孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

初中的孩子，已開始進(jìn)入青春期，男女同學(xué)如果被彼此吸引，就有可能早戀，孩子早戀的影響是比較大的，不但會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績，也會(huì)對(duì)身心健康造成一定的影響，那么，面對(duì)孩子早戀，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

初三孩子早戀家長該如何引導(dǎo)

1、找一個(gè)適宜的時(shí)機(jī)和孩子溝通溝通一下

這時(shí)候必定要有耐性，好好溝通，認(rèn)真地和她分析早戀的利與弊，跟她說什么狀況下能做和不可做。初中的孩子已經(jīng)有了必定辨別是非才能，堅(jiān)信自己理解衡量難題，打造自己問題解決才能。切記不要一上來就指令其必定要按照您所做，必定要柔軟很有耐性。

2、讓孩子們意識(shí)到早戀的危害

學(xué)生早戀會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，能把絕大部分的時(shí)刻精力搬遷到他們身上，從而影響到學(xué)習(xí)時(shí)刻，爸爸媽媽溝通過程中，態(tài)度要安靜，不能過于激進(jìn)派，讓孩子們抵觸，那樣后邊溝通溝通會(huì)更難，次之要將早戀的危害講理解，讓孩子們相通這種狀況。

青春期是每個(gè)人成長中不可或缺的一個(gè)階段。對(duì)于14歲這個(gè)時(shí)期的女孩來說，這個(gè)階段往往被稱為叛逆期。對(duì)于14歲女孩叛逆期，家長要做到改善家庭教育方法，給予更多信任和陪伴，幫助孩子度過這個(gè)階段。

14歲女孩叛逆期如何教育方法

1、相等交流，耐性交流。家長要放低身段和孩子做朋友。孩子不喜愛和爸爸媽媽交流，往往是因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)為我是威望，我說的便是對(duì)的，站在了一個(gè)相對(duì)的高度，可是孩子根本不吃這一套，他這個(gè)時(shí)分恰好是反對(duì)威望的時(shí)分。

2、下放權(quán)力給孩子。14歲女孩叛逆期時(shí)，格外希望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對(duì)他們下放各種權(quán)力，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡，時(shí)刻支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子希望擁有自己的小天地。

所以，家長不要自作主張，將孩子的時(shí)刻按自己的志愿排得滿滿的，要將時(shí)刻交由孩子自己去組織，對(duì)組織的不合理處，家長再以商量的口吻提出主張，千萬不要全盤否定孩子。

3、多鼓舞孩子用活躍鼓舞替代簡略粗暴的教育方法，粗暴的批判，是一種拔苗助長的做法。這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)是十分重要的，許多家長總是十分在意同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，可是沒有關(guān)注到其他的閃光點(diǎn)，只要是學(xué)習(xí)欠好，在許多家長的眼里任何方面都會(huì)做不好，這樣的主意是十分過錯(cuò)的。