孩子放學(xué)后不按時回家

當(dāng)孩子年齡稍微大一點(diǎn)之后，家長會選擇讓孩子放學(xué)自己回家，但是有些孩子還是比較的貪玩，在放學(xué)之后還會和其他同學(xué)到處亂逛，放學(xué)之后總是不能按時回家。家長一方面是擔(dān)心孩子的安全，另外也是怕孩子沾染上一些不好的習(xí)慣，那么對于這種情況家長應(yīng)該怎么教育孩子呢？

小孩放學(xué)不按時回家怎么教育

1、心平氣和地跟孩子好好的做一次溝通。孩子放學(xué)后不肯回家，肯定是有一些原因?qū)е碌摹＜偃绾⒆优既灰淮伟氪危覀儾槐卮篌@小怪。但假如孩子持續(xù)一段時間都表現(xiàn)出不想回家的話，那么我們就應(yīng)該好好和孩子坐下來，引導(dǎo)孩子多講，家長多聽，讓孩子把自己不想回家的原因大膽的說出來。

2、跟孩子的老師、同學(xué)了解孩子放學(xué)后的活動，找機(jī)會從側(cè)面去了解下哈子放學(xué)后的活動。孩子有時候不愿意家長過多地干涉自己的活動，因此，在跟家長交代的時候，可能會撒謊，這個時候，家長需要尋求其他人的幫助，孩子的班主任是最好的幫手。

3、每次孩子去上學(xué)之后，家長都要習(xí)慣性的囑咐孩子放學(xué)后要先回家，不能讓家長們?yōu)槟悴傩摹Ｒ话愫⒆佣紩袷丶议L所囑咐的話，如果屢教不改的話，家長就要習(xí)慣性的接送孩子慢慢的讓孩子習(xí)慣先回家在出去玩。

小孩放學(xué)不按時回家的原因

孩子在成長發(fā)育階段，好奇心和探索欲都極其強(qiáng)烈，所以這也是孩子貪玩的因素之一。很多家長都會遇到孩子因?yàn)樨澩娑艑W(xué)不能準(zhǔn)時回家的情況，這樣不僅家長會很擔(dān)心孩子的安危，還會讓孩子養(yǎng)成不守時的壞習(xí)慣。那么孩子不按時回家該怎么懲罰才好呢？

孩子不按時回家該怎么懲罰

1、教育孩子做一個守時的人

很多孩子不能準(zhǔn)時回家，都是因?yàn)槁飞嫌龅胶猛娴氖虑椋澩娴男睦碓谧魉睢Ｋ裕议L教育孩子要做一個守時的人，先了解孩子晚回家的原因是什么。

然后給孩子規(guī)定一個明確的時間，告訴孩子：“不是說不讓你玩，你可以在外玩，但是要在規(guī)定的時間之內(nèi)必須回家，不然爸爸媽媽會擔(dān)心你的，也希望你能夠理解爸爸媽媽的心情，爸爸媽媽相信你能做一個守時守信用的好孩子。”這樣孩子感受到了家長的擔(dān)心，自然也就能聽進(jìn)去家長的教育。

2、表達(dá)嚴(yán)肅的態(tài)度

孩子出去玩不按時回家，很多家長都會很生氣，但是再生氣也不要對孩子大吼大叫，那樣對孩子的成長并沒有好處，反而會讓給孩子產(chǎn)生叛逆情緒，所以家長一定要科學(xué)的引導(dǎo)孩子不按時回家的問題。

孩子出去玩不按時回家怎么辦

孩子最近特別喜歡什么動畫片啊什么玩具啊等等，這一類型的物質(zhì)產(chǎn)品，爸爸媽媽為了讓孩子回家，實(shí)行哄騙的方式，先把孩子騙回家再說，至于是不是實(shí)現(xiàn)，那另當(dāng)別論。

孩子懼怕的一些東西，比如鬼怪，比如怪獸等等，或者說一些嚇唬孩子的話，將孩子嚇回家。這個方法也就適用于小孩子，大一些的孩子會進(jìn)行反駁，比如世界上沒有鬼怪之類的，就不能很好地使用。

遇到孩子出去玩不按時回家這種情況，家長首先要做到冷靜，心平氣和的告訴孩子該回家了，把回家之后還需要做的事如實(shí)的告訴孩子，家長好好的和孩子說，一般情況下，小孩子都是會給父母面子的。遇到特別調(diào)皮的孩子，家長可以先轉(zhuǎn)移孩子注意力，告訴他家里有哪些好玩的，吸引孩子先回家。

孩子的自我約束能力都是比較低的，當(dāng)玩的比較投入的時候，如果家長硬要喊孩子回家，不僅不會達(dá)到目的，還有可能會讓孩子對家長產(chǎn)生厭惡感。因此，在孩子出去玩之前，家長和孩子溝通好，規(guī)定好在外面玩耍的時間，同時制定一些懲罰措施，比如：不按時回家就沒收玩具、不讓他看電視等。

孩子玩到很晚不回家，首先要抽時間觀察他是跟誰在一起玩，是玩什么內(nèi)容，然后和孩子坐下來針對性的教育他，引導(dǎo)他放棄這種不良習(xí)慣。

孩子出去玩沒按時回家怎么教育

第一，跟孩子出門之前就跟孩子約定好玩耍的時間，如果時間到了孩子還不愿意回家下次就不帶他出來玩了。

第二，要回家之前一段時間就開始提醒孩子要回家了，不要讓孩子覺得太突然，一下子接受不了。

第三，用誘惑的方式吸引孩子回家，比如家里有好吃的有好玩的之類的，讓孩子自己愿意回家。

第四，不能過于的溺愛孩子，要給孩子立規(guī)矩，讓孩子聽話，這樣的話孩子自然會乖乖的回家了。

鼓勵孩子在完成學(xué)業(yè)和家務(wù)之后再使用手機(jī)，以保持良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外，可以設(shè)置家庭規(guī)則，例如在特定時間段禁止使用手機(jī)，以促進(jìn)家庭交流和互動。

高中孩子放學(xué)回家就要手機(jī)該怎么辦

1、溝通和了解：與孩子進(jìn)行溝通，了解他們想要手機(jī)的原因和用途。討論手機(jī)的必要性、責(zé)任和安全問題。

2、設(shè)立規(guī)則：建立清晰的手機(jī)使用規(guī)則，如手機(jī)使用時間限制、禁止使用手機(jī)的場所、不適宜的內(nèi)容等。確保孩子明白規(guī)則并遵守。

3、監(jiān)督和引導(dǎo)：在孩子開始使用手機(jī)后，父母可以進(jìn)行適度的監(jiān)督，并給予引導(dǎo)。教育孩子正確使用手機(jī)，避免沉迷和不良影響。

4、選擇合適的手機(jī)：如果父母決定給孩子買手機(jī)，可以選擇適合年齡和需求的手機(jī)，如功能簡單、具有家長監(jiān)控功能的手機(jī)。

家長要做到在孩子學(xué)習(xí)的時候，不玩任何娛樂項(xiàng)目（打游戲，玩手機(jī)等），可以在旁邊看書等，以身作則，給孩子樹立榜樣。

孩子放學(xué)回家不主動做作業(yè)怎么辦

一、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息規(guī)律、做事有效率等良好的習(xí)慣。不要只從孩子的學(xué)習(xí)下手，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，會讓孩子一生受益。

二、讓孩子自己安排好每天放學(xué)后的時間，什么時候?qū)懽鳂I(yè)，寫作業(yè)需要多長時間，寫完作業(yè)后做什么，假如高效完成作業(yè)有什么獎勵，沒有完成作業(yè)有什么后果或懲罰，家長可以用獎勵和懲罰的方式，讓孩子慢慢養(yǎng)成放學(xué)后自覺寫作業(yè)的習(xí)慣。

三、不要和孩子來硬的，也別發(fā)怒，最好是能爭取孩子的同意。如果家長用動嘴或動手命令式、強(qiáng)制性的方法要求孩子馬上去寫作業(yè)，因?yàn)楹⒆有。瑳]有反抗父母的能力，孩子往往是聽從，但多數(shù)孩子會帶著一種不愉快的不良心理回到學(xué)習(xí)寫作業(yè)的狀態(tài)，長期在這種狀態(tài)中學(xué)習(xí)，慢慢的可能會出現(xiàn)厭學(xué)。

四、不要陪孩子寫作業(yè)，但是要經(jīng)常抽查孩子的作業(yè)，對孩子的作業(yè)完成的好要及時表揚(yáng)，有錯誤的讓孩子自己找出來，這樣孩子做作業(yè)時就會認(rèn)真完成。

家長首先應(yīng)該搞清楚孩子放學(xué)回家不寫作業(yè)是什么原因？是因?yàn)橛憛捝蠈W(xué)？還是討厭布置作業(yè)的老師？還是討厭老師布置的作業(yè)？亦或僅僅是還沒形成寫作業(yè)的習(xí)慣，只是貪玩忘了做？

不管是哪種原因，我們都要明白一點(diǎn)，對與每個孩子來說，呵護(hù)好他上學(xué)的熱情比急于讓他寫作業(yè)更重要。

所以一定要跟孩子好好溝通，首先他不寫作業(yè)，肯定是不愛學(xué)習(xí)，你就要利用各種方法引起他的興趣，這個讀書的興趣就應(yīng)該從幼兒園培養(yǎng)開始了，不知道咱家孩子是幾年級，但不管幾年級，都要注意各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以千萬不要錯過了，不然會影響孩子的一輩子。真的要引起重視。

我們先要耐心地去跟孩子交流以了解孩子的內(nèi)心，要態(tài)度溫和，不要批評指責(zé)，不要高高在上，無論孩子有多么奇葩的想法，我們都要認(rèn)可孩子的感受，與孩子站在一條戰(zhàn)線上，讓孩子感受到我們對他的理解，

然后再來具體問題具體分析，來引導(dǎo)孩子定時定點(diǎn)單位時間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣，這個過程要慢慢來，一定不要著急，本著讓孩子從內(nèi)心里接受為目的，而不是單靠命令與吼叫讓孩子迫于壓力地去寫作業(yè)。

在生活中，正確引導(dǎo)孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，適當(dāng)?shù)莫剟詈唾p識是很有用的。比如放學(xué)完成了作業(yè)允許孩子更多時間的玩耍。和孩子達(dá)成協(xié)議，允許孩子做一會作業(yè)，玩一會，有意識的去培養(yǎng)孩子的自控力。