14歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

14歲孩子不愿意上學(xué)，此時(shí)，家長(zhǎng)急不僅不管用，可能還會(huì)適得其反。正確的做法是做到“三多三少”。

14歲孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、多溝通，少指責(zé)。

孩子不愿意上學(xué)，肯定是有原因的，家長(zhǎng)首先要做的就是找出孩子不愿意上學(xué)的原因。

要找到原因，就要多跟孩子溝通、交流，打開(kāi)孩子的心結(jié)，讓他表達(dá)出真實(shí)的內(nèi)心。千萬(wàn)別以為自己是家長(zhǎng)，就可以耍權(quán)威，以高高在上的命令式口吻跟孩子交流，更不能厲聲斥責(zé)。

其實(shí)，孩子不愿意上學(xué)，通常或多或少存在自責(zé)、自卑、自閉心理。

有些孩子特別不喜歡出門，家長(zhǎng)會(huì)特別擔(dān)心。孩子不想出門，喜歡呆在家里，有時(shí)朋友喊也不愿意出門，寧愿呆在家里上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)，在寒暑假期間，出門的次數(shù)一只手就能數(shù)出來(lái)。那么14歲的孩子不愿意出門怎么辦？

14歲的孩子不愿意出門怎么辦

1、給孩子講講外面的好玩的，讓孩子對(duì)外面的世界有一種想象，始終覺(jué)得外面的世界很精彩就可以了。

2、父母一定要盡心盡力，鼓勵(lì)孩子走出家門，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。相信通過(guò)父母的努力，孩子一定會(huì)健康快樂(lè)的長(zhǎng)的成才。

3、多陪陪孩子，不要總是讓孩子自己玩，或許你在外面陪孩子玩的開(kāi)心了，就不會(huì)想要回家了。

4、給孩子時(shí)間和空間，讓孩子自己靜下來(lái)，孩子自己心中的煩惱、壓力，反而會(huì)透過(guò)他自己的逐漸調(diào)整，開(kāi)始有所下降，他和父母的關(guān)系也會(huì)趨向緩和。家長(zhǎng)其實(shí)要相信孩子，每一個(gè)孩子都有一定的自愈力，即使他在玩游戲，其實(shí)也不完全是壞事，玩游戲的過(guò)程當(dāng)中，他也在宣泄他的煩惱和壓力。

孩子14歲了，不像其他孩子喜歡出去玩，也不喜歡說(shuō)話，很可能是孩子的社交能力差，不知道該怎么和別人溝通，怎么表達(dá)自己的情緒，家長(zhǎng)要主動(dòng)帶孩子出去，讓孩子感受一下外面的世界，引導(dǎo)孩子喜歡上說(shuō)話，愿意和別人交流。

14歲的孩子不愿意出門也不說(shuō)話怎么辦

1、多包容，多陪伴孩子

每個(gè)14歲孩子的性格都是不一樣的，有的孩子性格開(kāi)朗喜歡說(shuō)話，有的孩子喜歡獨(dú)處，不愿意出門，家長(zhǎng)了解到孩子不出門不愿意講話時(shí)，一定要帶著孩子，出去多找小朋友，自己的孩子不敢跟他們玩耍，那么家長(zhǎng)也可以加入他們，大家一起做游戲。鼓勵(lì)孩子和其他小朋友一起玩耍，讓孩慢慢適應(yīng)人多的環(huán)境。

2、讓孩子有一些安全感

在孩子的成長(zhǎng)中，父母的關(guān)心是對(duì)孩子內(nèi)心的安慰，家長(zhǎng)覺(jué)得孩子已經(jīng)14歲，有自己的思想，父母的關(guān)心就會(huì)減少，但是父母不知道，孩子是需要父母的關(guān)心來(lái)獲得安全感的，他感覺(jué)到了愛(ài)，才不會(huì)那么恐懼，才不會(huì)那么害怕。

當(dāng)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題，可能對(duì)于學(xué)習(xí)有很大的抵觸或者已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)方面的挫折，這個(gè)時(shí)候不能懲罰，應(yīng)該讓孩子勞逸結(jié)合，比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)分解為比較容易的小任務(wù)，督促孩子每天完成適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，讓孩子積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

14歲的男孩不愿意上學(xué)怎么辦

1、了解孩子的厭學(xué)行為

這個(gè)時(shí)分，需要家長(zhǎng)善于引導(dǎo)、積極鼓勵(lì)，幫忙從頭找到學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，幫他們順暢闖過(guò)這個(gè)階段。反之，假如家長(zhǎng)不了解孩子的心思背負(fù)，下意識(shí)的以為孩子偷閑、不努力、變節(jié)，選用訓(xùn)斥打罵等簡(jiǎn)略粗獷的辦法，那成果往往會(huì)適得其反，讓孩子在厭學(xué)、逆反的道路上越走越遠(yuǎn)。

2、不要給孩子施加壓力

中止給孩子過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，幫孩子從與家長(zhǎng)敵對(duì)、與學(xué)習(xí)敵對(duì)的環(huán)境中走出來(lái)。客觀地說(shuō)，現(xiàn)在的孩子壓力太大了：學(xué)校頻頻的考試與排名，嚴(yán)重的學(xué)習(xí)進(jìn)展，課外補(bǔ)習(xí)和教導(dǎo)。內(nèi)卷的環(huán)境，讓孩子從上學(xué)初步，就置身在焦慮和警鐘中，無(wú)法放松。這時(shí)分，假如家長(zhǎng)還不明白辦法辦法，幫忙孩子緩解壓力，反而在盲目地給孩子傳遞急迫、焦慮的心境，不只無(wú)法激發(fā)孩子的內(nèi)涵動(dòng)力，反而會(huì)讓他們害怕學(xué)習(xí)壓力。

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)，家長(zhǎng)要找出孩子厭學(xué)的真正原因，然后針對(duì)這個(gè)原因，擬定一個(gè)計(jì)劃補(bǔ)，齊短板，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

六年級(jí)孩子不愿意上學(xué)怎么辦

第一，多鼓勵(lì)孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候身為父母的我們應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，而不是責(zé)備孩子，讓孩子感覺(jué)到自己被尊重被理解，而且還有一個(gè)背后的力量在支持著他。這個(gè)時(shí)候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進(jìn)而慢慢去改變此時(shí)的現(xiàn)狀。所以說(shuō)一定要多鼓勵(lì)孩子！你會(huì)得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，這個(gè)時(shí)候我們才可以解決孩子的問(wèn)題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點(diǎn)關(guān)心。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)把自己所遇到無(wú)法解決的問(wèn)題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問(wèn)題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題。

好好溝通，問(wèn)其不想去學(xué)校的理由。14歲正處在青春期，青少年心里有很多矛盾也有很多看法，有很多自己的想法，在學(xué)校也面對(duì)很多的壓力：學(xué)習(xí)上的壓力以及同學(xué)之間關(guān)系的處理等等，家長(zhǎng)要即使與孩子溝通，幫助孩子正確對(duì)待生活上遇到的問(wèn)題！

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái)，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。

2、在學(xué)校被欺負(fù)了。這種情況也是很常見(jiàn)的，孩子會(huì)害怕去學(xué)校。這是，家長(zhǎng)不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生。可以的話，讓兩人成為好朋友，這樣子也許以后也不會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的事件了。

3、學(xué)習(xí)困難。14歲的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來(lái)越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

4、不喜歡某一個(gè)老師。14歲的孩子出現(xiàn)偏科也是常有的事情，而不喜歡某一個(gè)老師也是造成偏科的原因。如果孩子是因?yàn)檫@樣不去上學(xué)，那么家長(zhǎng)不妨告訴孩子，老師其實(shí)是很辛苦的一個(gè)職業(yè)，也許你對(duì)他有看法是還不了解他，嘗試著把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，或許對(duì)老師的看法也會(huì)有所不同的。

孩子高二不去，不想去上學(xué)。家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行談心，對(duì)其進(jìn)行適應(yīng)的，適應(yīng)性的引導(dǎo)。可以先讓孩子放松一下，然后弄清楚什么原因，上學(xué)是必須要去上的。

高二的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要孩子做深入交流，了解孩子內(nèi)心狀況，這需要在一個(gè)讓孩子感覺(jué)安全，被信賴的氣氛之中。切忌不要由于孩子表現(xiàn)出厭學(xué)心情就加以指責(zé)，而是耐心傾聽(tīng)孩子傾訴，詢問(wèn)孩子在校園的閱歷和感觸。

2、家長(zhǎng)還要協(xié)助孩子建立正確的學(xué)習(xí)觀念。不需要跟孩子講太多大道理，這個(gè)年紀(jì)的孩子心智現(xiàn)已逐步成熟，明日為什么學(xué)習(xí)。這時(shí)分家長(zhǎng)應(yīng)該更多為孩子傳遞正能量，經(jīng)過(guò)共享一些成功人士求過(guò)進(jìn)程，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、爸爸媽媽要給予孩子理解與鼓舞。當(dāng)孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也不要過(guò)度嚴(yán)重，每個(gè)人在學(xué)習(xí)階段都會(huì)發(fā)生不想學(xué)習(xí)的想法，這個(gè)時(shí)分爸爸媽媽應(yīng)該多多勸導(dǎo)孩子，也能夠給他講講你們上學(xué)時(shí)分的事情，調(diào)理他的心情，適當(dāng)用一些小獎(jiǎng)賞來(lái)鼓舞孩子讀書學(xué)習(xí)，給他擬定幾個(gè)比較簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的小方針。

4、不提過(guò)高的要求。許多孩子之所以對(duì)學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于爸爸媽媽過(guò)高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒(méi)錯(cuò)，但有些時(shí)分，爸爸媽媽逼迫太多，會(huì)慢慢讓孩子喪失對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，一旦孩子某次考試沒(méi)考好，孩子就簡(jiǎn)單妄自菲薄，發(fā)生厭學(xué)心思。