厭學是怎么回事

在學習的過程中，孩子很容易出現厭學，不想上學的情況，因為現在的孩子學習壓力確實很大，我們父母要了解到這些情況，不能給孩子過高的期望，再尋找幫助孩子走出厭學情緒的方法。

厭學是怎么回事

簡單來說，厭學是不喜歡學習，有些人天生就是對于學習喪失一定的興趣，也許事先天的，也許是后天的，總之厭學的人就是不愛看書，不愛學習，只要是看到書本就會覺得特別厭惡，特別厭煩。厭學的人對于以后的成長是沒有任何好處的。還是要在能夠學習的基礎上好好學習。

第一，孩子厭學可能與新的課程有關。孩子還沒有了解新課程中的奧秘和自己的興趣所在，在突然接觸新課程時，無法直接喚起孩子的學習興趣。

第二，可能與老師的教育方法有關。孩子可能已經在小學的時候，習慣于啟發式的、興趣式的教育，而到中學之后，更多的是灌輸式的，直接將課程內容教給孩子，此時孩子可能會出現學習方法上的不適應。

第三，孩子在跟同學的比較過程中，發現自己學習上的劣勢或成績不如其他同學，他就會有一個期望值上的不滿意，出現失望的心理，從而引發了厭學的情緒。

冰凍三尺非一日之寒。孩子厭學，最重要的是了解他厭學的原因，才能“對癥下藥”，從根源上來幫助孩子。那么一起來看看孩子厭學是怎么回事吧！

孩子厭學是怎么回事

1、環境因素，家庭原因

在學校期間，和同學的相處關系，以及和老師之間的溝通交流，老師對自身的重視程度，都有一定的影響。教師對孩子的影響是毋庸置疑的，甚至超過了家庭的影響。當孩子厭倦了學習時，父母要有足夠的耐心并找到原因，給孩子做心理上的疏導，幫助孩子走出困境。

2、心理因素

在學習方面，家長更重視的是孩子的成績，這樣會給孩子到來很大的精神壓力。如果孩子只能通過取得優異成績來贏得了地位和關注，當孩子成績不理想時，自身的自卑感和不安全感會影響孩子的心理健康。

如果家長發現孩子開始對學習不上心，放學回家就把自己關到房間里，開始抱著手機刷視頻打游戲，那么家長就要重視起來了。三年級孩子年齡還小，很容易被帶偏，不及時端正他的學習態度，他就會出現突然厭學的情況。

三年級孩子突然厭學怎么回事

1、與孩子進行交流溝通

其實，很多父母不會和孩子交流溝通，因為大多數父母所謂的交流溝通，后面就變成了說教、指責。比如：“我為你上學付出了多少，你怎么能說不上就不上呢？”“上學就是坐在教室，風吹不著太陽曬不著，多么輕松，為什么不去。

當父母和孩子這樣交流時，孩子肯定不能敞開心扉和父母說話。而是要把孩子當成一個平等的個體，不批評、不指責，和孩子心平氣和的好好聊聊?？纯慈昙壓⒆油蝗粎拰W的原因，然后幫助他解決這個問題。

2、幫助孩子應對困難

很多家長認為厭學一般都是學高中孩子才會出現的問題，其實不然。孩子厭學是不分年齡、不分年級的，很多小朋友在小學就出現了厭學的情緒。因此，在孩子開始想學開始我們就要觀察孩子的學習情況，當孩子有厭學的情緒之后，我們就要了解小朋友厭學怎么回事，了解原因，找到改變孩子的方法。

小朋友厭學怎么回事

1、小朋友學習成績不好

正常來說，孩子都是有上進心、榮譽感和恥辱感的，如果孩子學習成績不好，甚至在班上處于墊底的狀態，經過努力也沒有明顯的提升的話，孩子容易產生挫敗感，有可能會產生失落、放棄的心態，進而對學習、學校、同學、老師產生排斥、抵觸、厭惡的情緒。

2、家長過分溺愛、放任自流或要求過嚴態度粗暴

有好多學生由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的責任，對孩子放任自流?；虬呀甜B孩子的責任轉移給爺爺奶奶。

有很多家長發現，孩子平時的學習成績挺好的，但是這段時間孩子成績不僅下降了，而且還出現了厭學的情緒，那么十歲孩子厭學怎么回事呢？

十歲孩子厭學怎么回事

1、學習壓力過大、學習內容枯燥乏味，或師生關系、同學關系較緊張，不能融洽相處。家庭氛圍比較緊張，養育方式以責罵為主，所以患兒不愿意學習。

2、學習困難、遇到挫敗、有不良的學習體驗。部分患兒覺得學習沒用，不知道學習的目的，自我認同感較低。厭學患兒容易合并情緒問題，如抑郁、焦慮、暴躁、易怒，常通過虛擬世界，如小說、網絡游戲尋求自我認同和快樂。

3、雖然有些學生有自己的學習目標，但他們愿意努力學習。但不管你怎么努力，你都達不到自己要求很大程度上是因為他們缺乏良好的學習習慣和方法而不知道。無論你多么努力，你都不會取得好成績。抑郁，然后放棄學習。

十歲孩子厭學怎么辦

家長要嚴格要求自己，時時處處給孩子起表率作用，要盡量營造一種積極進取的家庭氛圍，使初一學生在平等、民主、關愛、和睦的環境下，保持身心健康，專心致志地投入學習中去。對待學習差的初一學生，要切忌急躁，家長要看到孩子的優點，鼓勵孩子一步一個腳印地前進。

初一孩子有點厭學怎么回事

1、心理因素

因為學習是一種需要調動大腦能量，運用注意、記憶、思維解決問題的過程，任何心理因素影響了大腦，都會影響學習效果。最常見的如注意缺陷多動障礙(ADHD)，其基本缺陷是大腦前額葉發育不良，注意力不集中、計劃性差。

2、校環境的影響

沉重的學習負擔往往是造成學生厭學心理的主要原因，學習內容繁瑣與教學方法呆板直接影響學生的學習情緒。在教育過程中，教師往往注重的是學生的考試成績高低，而忽略了學生的其它方面的素質，這種對學生能力的錯誤評價也使學生頗為不滿。有的教師僅僅因為學生的學習成績不好，學生的平時表現不好便全盤否定他們的能力，公然歧視他們。這便直接導致學業不好的學生對他們的學習行為及結果進行消極的歸因，這便直接推動了厭學情緒的出現。

面對孩子厭學的情況，很多家長不知道孩子厭學愛發脾氣是怎么回事。孩子厭學的原因確實有很多，但是家長要想解決孩子厭學愛發脾氣的問題就必須要了解孩子厭學的原因，對癥下藥，這樣幫助孩子解決厭學問題效果才會更明顯。

孩子厭學愛發脾氣是怎么回事

1.家庭因素

家庭因素是影響孩子是否能夠健康成長的最關鍵因素。許多研究表明，不良的親子關系會引起青少年心理健康水平的下降、學業成績的下降、行為不良的上升、違法犯罪、酗酒、吸煙、吸毒等行為發生率的上升。

另外，父母受教育程度、自身修養與兒童心理發展成正相關。父母文化水平和素質越高，孩子學習成績越好，心理衛生問題的發生率越低。

不良教育方式與兒童少年行為異常、焦慮、心理障礙有密切關系，比如，一些家長采取嚴厲、專制、溺愛、放任的態度等，都會影響親子關系，破壞兒童與父母之間的正常感情聯系。