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看到自己的孩子不愛說(shuō)話,做父母的肯定會(huì)著急的,所以要想辦法引導(dǎo)孩子,讓孩子愛上交往,喜歡和別人說(shuō)話。
不愛說(shuō)話的孩子怎么引導(dǎo)
1.給孩子營(yíng)造輕松、無(wú)壓力的交流環(huán)境。
輕松而無(wú)壓力的環(huán)境是孩子喜歡說(shuō)話的前提。孩子不愿意說(shuō)話的時(shí)候不要逼迫孩子講話,以免引起焦慮和緊張。
孩子講話時(shí),父母不要急于糾正孩子的言語(yǔ)錯(cuò)誤。有證據(jù)表明,經(jīng)常被糾正言語(yǔ)的那些孩子往往比其他孩子的語(yǔ)言發(fā)展得慢。而且,經(jīng)常被糾正言語(yǔ)的孩子會(huì)漸漸失去說(shuō)話的興趣和信心。
2.為孩子提供充分講話的機(jī)會(huì)。
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每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子平安健康,開心的長(zhǎng)大,但是,自己孩子非常內(nèi)向不愛說(shuō)話,平時(shí)在外面遇到陌生人都把頭低著從來(lái)不敢抬起頭打招呼,怎么引導(dǎo)呢?
對(duì)于內(nèi)向不愛說(shuō)話的孩子怎么引導(dǎo)?
1、尊重孩子。
孩子也是有人權(quán)的,有的家長(zhǎng)認(rèn)為“我是他的監(jiān)護(hù)人!”“我比他懂得多了,我是為了他好!”,但是孩子也有自己的想法,孩子也有自己想做的事,自己的處理方法。要讓孩子自信起來(lái)首先要學(xué)會(huì)尊重孩子。
2、傾聽孩子。
人的內(nèi)心是要釋放的,就像聊天其實(shí)就是為了敞開心扉和別人交流,就像一個(gè)箱子,時(shí)間久了一直鎖著再打開肯定是一股霉味兒了,人也是一樣。
02-25 閱讀全文>
可以帶孩子經(jīng)常外出參加多人組織的活動(dòng),如夏令營(yíng),體育比賽,游戲活動(dòng),智力問(wèn)答等等,讓孩子多接觸人,逐漸建立與人接觸的信心,特別是跟生人開口交流,但要有家長(zhǎng)陪同,保障孩子的安全。
孩子性格內(nèi)向不愛說(shuō)話怎么去引導(dǎo)
1、積極表達(dá)支持。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子交流,尊重其感受,理解其困境,幫助孩子找到適合自己的方式來(lái)解決內(nèi)向和不說(shuō)話的問(wèn)題。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確評(píng)價(jià)孩子的行為和努力,鼓勵(lì)其每一步進(jìn)步,增強(qiáng)其自信和信心。
2、建立信任和親近。對(duì)于內(nèi)向的孩子而言,建立信任和親近是十分重要的,家長(zhǎng)應(yīng)該積極與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的內(nèi)心想法和感受,與孩子共同分享生活中的點(diǎn)滴,從而培養(yǎng)孩子在關(guān)系中的安全感和依靠感。
3、參與集體行動(dòng)。集體活動(dòng)對(duì)于內(nèi)向的孩子是一種很好的鍛煉方式,可以在小組環(huán)境中體驗(yàn)自己的能力,與他人互動(dòng)交流,從而培養(yǎng)其積極、樂(lè)觀的性格特質(zhì),建立自信心和自我認(rèn)同感。
4、引導(dǎo)多做思考和表達(dá)。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子熟悉的話題,給予引導(dǎo)和支持,鼓勵(lì)孩子多思考和表達(dá)自己的看法和感受。同時(shí)逐步提高對(duì)于別人觀點(diǎn)的接受度和思考,培養(yǎng)孩子良好的思考習(xí)慣并擴(kuò)大交際范圍。
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父母還要多關(guān)心孩子,多和孩子交流,打聽一下孩子在學(xué)校發(fā)生的事情,讓孩子感覺(jué)到關(guān)心,知道父母是愛他的。要引導(dǎo)孩子說(shuō)一些學(xué)校的事情,然后從孩子的言語(yǔ)中找尋孩子的異常狀況,是否孩子受到了傷害,避免孩子因?yàn)閷W(xué)校受到的一些傷害給其心理帶來(lái)陰影。
孩子在學(xué)校不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)
1、了解孩子的情況
當(dāng)孩子上學(xué)不愿意說(shuō)話時(shí),首先要了解孩子的情況。家長(zhǎng)可以與老師進(jìn)行溝通,了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和情況。同時(shí),家長(zhǎng)也要認(rèn)真聽取孩子的心聲,了解孩子對(duì)上學(xué)不愿意說(shuō)話的原因和想法。
2、建立孩子的自信心
孩子上學(xué)不愿意說(shuō)話,很大程度上是因?yàn)槿狈ψ孕判摹R虼耍议L(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子,給孩子一些正面的反饋。家長(zhǎng)可以夸獎(jiǎng)孩子完成某項(xiàng)任務(wù)的能力,或者是在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀的事情。這樣可以讓孩子感到自己很重要,從而建立自信心。
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每個(gè)孩子都有自己的社交習(xí)慣和社交方式,如果孩子真是在日常生活中就出現(xiàn)了問(wèn)題、不愛說(shuō)話,我們作為家長(zhǎng)就一定要重視孩子的這一行為,給孩子以及時(shí)的引導(dǎo)。那么孩子不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)呢?
孩子不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)
1、家長(zhǎng)注意,平時(shí)不要替孩子說(shuō)話
更不要包辦代、替孩子做決定。在孩子說(shuō)話時(shí),不要打岔,讓他自己把話說(shuō)完。一個(gè)快嘴總替孩子說(shuō)話的媽媽,孩子可能就不善于表達(dá)了。
2、我們要做最忠實(shí)的傾聽者
不管日常有多忙碌,都要抽出時(shí)間聽孩子說(shuō)話,做他們最忠實(shí)的聽眾。可即便是如此小的事情,很多父母都無(wú)法滿足。最初,孩子都有表達(dá)的欲望,只不過(guò)被父母的表現(xiàn)淹沒(méi)了。
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如果孩子性格比較內(nèi)向膽小不愛說(shuō)話,那么在集體生活中,很容易被人忽略,也不利于孩子建立良好的人際關(guān)系。因此,家長(zhǎng)需要需要根據(jù)孩子的性格,進(jìn)行正確的引導(dǎo),也可以教孩子一些與人交往的技巧。
孩子內(nèi)向膽小不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)
1、以朋友的形式多和孩子交流
孩子內(nèi)向膽小不愛說(shuō)話,有時(shí)候是不知道說(shuō)什么,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心,只有知道他在想什么,才能知道怎么和他交流。和孩子找到一個(gè)共同的點(diǎn)與他交流,這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣,就更容易讓他敞開心扉,這樣,孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。
2、培養(yǎng)興趣,讓孩子感受社交樂(lè)趣
作為家長(zhǎng),需要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多去發(fā)現(xiàn)孩子有哪些興趣愛好,并多多為他們創(chuàng)造與之相對(duì)應(yīng)的社交環(huán)境。與興趣愛好一致的朋友分享自己的玩具,分享自己的心情,就是一件能讓人極其愉悅的事情。在分享的過(guò)程中,克服說(shuō)話害羞、內(nèi)向的狀態(tài),讓開口說(shuō)話變成一件非常自然的事情。
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7歲孩子不愛說(shuō)話,很多是由于不喜歡表達(dá),尤其是性格內(nèi)向、容易害羞或者性格孤僻的孩子。
7歲孩子不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)
(一)孩子不愛說(shuō)話的原因。
1、環(huán)境因素。
家庭中用多種方言與小孩講話,比如,父親講普通話,母親講廣東話,爺爺講上海話,保姆講陜西話。孩子對(duì)此無(wú)所適從,不知道應(yīng)該怎么說(shuō)。
2、心理問(wèn)題。
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孩子內(nèi)向膽小不愛說(shuō)話怎么引導(dǎo)
07-15對(duì)于內(nèi)向不愛說(shuō)話的孩子怎么引導(dǎo)
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