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家長在教育孩子的時候,就要注意方式方法。不然當(dāng)孩子處于情緒中,又或者是家長總是講大道理時,那你就會發(fā)現(xiàn)你說什么,孩子都聽不進(jìn)去。而這樣的情況,只會影響雙方的親子關(guān)系,所以我們要正確看待,找到合適的方式交流。
孩子說什么都聽不進(jìn)去怎么辦
1、正確地引導(dǎo)孩子控制自己的情緒
我們要讓孩子知道:鬧情緒會讓自己處于一個不良狀態(tài),也會傷害身旁的人,可以讓孩子試試定個鬧情緒的時間。
媽媽:“我知道你情緒不好,但是現(xiàn)在一直鬧情緒是不是會讓自己一直處于這個狀態(tài),媽媽看到你這樣子我自己也好難過,那么我們是不是不可以讓壞情緒這個怪獸打敗,所以我們等5分鐘之后就不鬧情緒了,可以嗎?”而這樣做,也就不會導(dǎo)致孩子說什么都聽不進(jìn)去。
2、降低自己說話的聲音
02-25 閱讀全文>
孩子上初一了,是叛逆期,不要想方設(shè)法改變他,而是順應(yīng)他。孩子到了叛逆期,想自己獨立,要求個人尊嚴(yán),凡事想自己做決定,也就是說這個時期的孩子想獲得的承認(rèn)感、控制感、成就感。
男孩初中叛逆什么都聽不進(jìn)去怎么辦
1、和孩子交心
讓孩子說出他的問題,孩子說出來的問題,你覺得再離譜,都得表示認(rèn)同,表示理解。
2、給孩子制定合適的目標(biāo)
這個目標(biāo)不一定是學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)要具體,要具有可執(zhí)行性。比如一次玩游戲半小時,比如晚上幾點睡覺,比如自己洗自己的衣服。孩子如果問題較大的話可以先不談學(xué)習(xí),等一切步入正軌再慢慢切入學(xué)習(xí)。
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一般來說,孩子聽不進(jìn)父母的話就要調(diào)整跟他溝通的方式和方法。如果孩子聽不進(jìn)父母的話就要跟其敞開心扉,詢問他內(nèi)心的真實想法。
孩子聽不進(jìn)去家長的話怎么辦
1、尊重孩子,建立相互之間的信任。只有贏得了孩子的信任。才能去了解孩子的需求。從而更好的引導(dǎo)和教育孩子。
2、相信孩子會做好。每個人都會犯錯,只要不是有心的就行。孩子犯錯,不要夸大事實,一味地指責(zé),首先應(yīng)積極地了解事實,有耐心地幫助或引導(dǎo)孩子怎樣去處理和改正。給孩子肯定和關(guān)愛。
3、給孩子展現(xiàn)一個好的心態(tài)。無論生活多難,盡量在孩子面前展示陽光的一面。影響孩子積極向上,熱愛生活。
4、品行很重要。不要太慣著孩子。現(xiàn)在大多都是獨生子女。若事事以自我為中心,刁蠻霸道,任你成績?nèi)绾蝺?yōu)秀。在社會上也難以立足。
02-24 閱讀全文>
上課學(xué)不進(jìn)去,課堂效率低,成績肯定下降;建議家長等孩子情緒好的時候,好好和孩子溝通一下,多了解孩子的想法和困難,幫助孩子解決困難,使孩子沒有顧慮,才能靜下心來學(xué)習(xí)。
高中孩子上課聽不進(jìn)去課怎么辦
家長應(yīng)該第一點就是養(yǎng)成聽課前要做好預(yù)習(xí)的習(xí)慣,一定要幫助孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)被動和主動之間最大的差別就在于這一點上。被動學(xué)習(xí)是等待老師教,這種感覺非常地不爽;主動學(xué)習(xí)的人自己主動帶著問題學(xué),會感覺到非常有成就感,因為一切都在自己的掌控上
第二點就是在聽課的時候以聽為主,以記為輔。
記筆記的主要目的是為了把不懂的問題給記下來,而且上課沒有記完的筆記,可以在下課的時候做一些補(bǔ)充,要保證上課的聽的質(zhì)量要非常得高,然后邊聽邊思考,積極地回答問題
01-20 閱讀全文>
孩子個性倔強(qiáng)通常是聰明、有主見、又富有創(chuàng)造力的表現(xiàn),之前有研究:這類孩子未來有成就的概率更高。雖然研究如此,但回到現(xiàn)實里,爸媽孩子倔強(qiáng)怎么辦,常常是好壞話都聽不進(jìn)去,拿這類孩子沒辦法,硬碰硬搞得親子關(guān)系只會更差!其實面對這樣個性鮮明的孩子,家長要掌握這幾大關(guān)鍵!
孩子倔強(qiáng)怎么辦好壞都聽不進(jìn)去
家長在面對倔強(qiáng)的孩子時,如何進(jìn)行培養(yǎng)與教育,就成為了非常重要的一件事。因為孩子的性格與普通孩子有所不同,所以家長一定要注意方式方法,不能采取太過激的方式。
1、引導(dǎo)比打罵更重要
很多家長之所以不太喜歡倔強(qiáng)的孩子,主要是覺得孩子不聽話,不知道該如何進(jìn)行教育。所以,為了能讓孩子聽話,有些家長就會對孩子進(jìn)行打罵,甚至?xí)⒆舆M(jìn)行貶低。
這個方式雖然能在短時間內(nèi),讓小孩屈服于家長的教育,但并非是長久之計,甚至?xí)葋砗⒆拥呐涯妗?/p>
07-23 閱讀全文>
課堂是孩子學(xué)習(xí)課本知識重要的場所,但是有的孩子在上課期間很難聽進(jìn)去老師講課,這時也就需要家長注意引導(dǎo)。也有大量研究證明:課堂不注意聽講的孩子成績往往不會太好,同時會伴隨著各種各樣的問題。所以,這也就需要家長和老師能對孩子做好指引。
孩子上課聽不進(jìn)去老師講課怎么辦
首先,家長可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
對于上課聽不進(jìn)去老師講課的孩子,家長若是想要讓孩子從根本上喜歡學(xué)習(xí),一味地讓他看書并不會起到好的效果,父母們就應(yīng)該帶孩子探索,在探索中學(xué)習(xí),在探索中激起孩子的求知欲。然后當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會使他找到答案時,孩子自然就會愛上學(xué)習(xí),愛上聽老師講課。
其次,家長和任課教師多進(jìn)行及時溝通
我們可以請求教師在平時上課之際,多對孩子進(jìn)行提問,并且督促和警示孩子認(rèn)真聽講。家長也要教育孩子專注聽課的重要性,教會孩子加強(qiáng)認(rèn)真聽課的一些方法,例如做聽課筆記,克制自己情緒集中精力、學(xué)著喜歡上課、平時對于各科學(xué)習(xí)內(nèi)容多進(jìn)行課前預(yù)習(xí),帶著問題去聽課等方式,增加聽課的效果。
12-07 閱讀全文>
7歲年齡階段的孩子,屬于發(fā)展中的人。因此孩子在這個階段,也會產(chǎn)生各種各樣的心理問題,以及一些逆反心理。針對7歲孩子聽不進(jìn)去話這個問題,作為家長,我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的內(nèi)心變化,認(rèn)真正確的引導(dǎo)孩子,幫助孩子健康快樂的成長。
7歲孩子聽不進(jìn)去話怎么辦
首先,如果孩子聽不進(jìn)去話的話,應(yīng)該先自檢查跟孩子溝通過程中,是否帶有自己主觀的情緒,比如說因為自己不喜歡吃甜食,就不讓孩子吃甜食,這個首先在觀點上就是自己錯了。那么這個時候,要去消除這個自己的主觀情緒。
其次,家長應(yīng)該檢查是否溝通不到位,就是自己說的話不夠明白,沒有讓孩子領(lǐng)會到自己想表達(dá)的意思,如果是的話,那要細(xì)心耐心的溝通,直到孩子明白為止。
然后,找出孩子跟自己觀點不一致的地方,是否是自己的認(rèn)知有問題,還是孩子的認(rèn)知有問題,如果是孩子的認(rèn)知有問題的話,要讓孩子去了解明白,所說的這個事物的客觀真正本質(zhì),從而讓孩子認(rèn)同自己說的話。
最后,檢查孩子真正不聽話的原因,有些孩子不聽話,僅僅是為了引起大人們的注意,這是一個情感的需求,那么有必要在平常生活中給予孩子更多的關(guān)注。
12-06 閱讀全文>
孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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