父母為什么要學(xué)家庭教育

每個(gè)人不是生來就什么都懂的，需要后天進(jìn)行一定的培養(yǎng)才能掌握一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。孩子們是這樣，家長(zhǎng)們同樣也是這樣，孩子可以在學(xué)校里面接受統(tǒng)一的教育，家長(zhǎng)們教育孩子就沒有人教了，那么父母為什么要學(xué)家庭教育呢？

父母為什么要學(xué)家庭教育

1、更好的和孩子溝通

學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，其中最主要的就是學(xué)習(xí)溝通方式，家長(zhǎng)要用孩子能夠接受、能夠理解的一種方式來和孩子溝通。有的孩子很想做一件事，而家長(zhǎng)卻反對(duì)，這時(shí)的家長(zhǎng)可以做引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子自己說出做這件事的弊端，孩子自我分析和認(rèn)識(shí)后可能選擇不做這件事了。

2、關(guān)系著孩子的成長(zhǎng)

孩子是誰不重要，孩子擁有怎樣格局、思維、能力的父母才重要。孩子當(dāng)下遇到成長(zhǎng)問題不可怕，父母有教子成功堅(jiān)定的信念，有對(duì)孩子絕對(duì)的信任，能做到無條件的愛和接納，孩子成人成才是遲早的事。

毫不夸張地說，家庭教育帶來的不僅僅是人才的延續(xù)，知識(shí)也是同理。孩子的第一任老師就是父母，教孩子處事，教孩子明理，這都是有著重大又深刻的影響的，那么就是說家庭教育為什么重要呢？

家庭教育為什么重要

1、讓孩子能夠終身學(xué)習(xí)

孩子出生后，從小到大，幾乎三分之二的時(shí)間都生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長(zhǎng)的教育。這種教育是在有意和無意、計(jì)劃和無計(jì)劃、自覺和不自覺之中進(jìn)行的，不管是以什么方式、在什么時(shí)間進(jìn)行教育，都是家長(zhǎng)以其自身的言行隨時(shí)隨地的教育影響著子女。

這種教育對(duì)孩子的生活習(xí)慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示范，其潛移默化的作用相當(dāng)大，伴隨著人的一生，可以說是活到老學(xué)到老。這種終身性的教育往往反映了一個(gè)家庭的家風(fēng)，家風(fēng)的好壞往往要延續(xù)幾代人，而且這種家風(fēng)往往與家庭成員從事的職業(yè)有關(guān)。

2、影響著孩子的身心發(fā)展

孩子之后能成為什么樣的人，關(guān)鍵在于父母，畢竟言傳身教是非常重要的。但是很多家長(zhǎng)并不了解這一點(diǎn)，不知道為什么要學(xué)家庭教育，這就導(dǎo)致平時(shí)在管教孩子時(shí)，總是采用錯(cuò)誤的方式。等到意識(shí)到其中的重要性后，很有可能親子關(guān)系已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。

家長(zhǎng)為什么要學(xué)家庭教育

家長(zhǎng)和孩子之間有較大的年齡差距，所思所想，思維方式，表達(dá)方式等都有較大的差異，有時(shí)雙方都不能完全理解對(duì)方想要表達(dá)的意思，這也是家長(zhǎng)和孩子之間很難進(jìn)一步溝通的原因。

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，其中最主要的就是學(xué)習(xí)溝通方式，家長(zhǎng)要用孩子能夠接受、能夠理解的一種方式來和他溝通。有的孩子很想做一件事，而家長(zhǎng)卻反對(duì)。這時(shí)家長(zhǎng)可以做引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子自己說出做這件事的弊端，他自我分析和認(rèn)識(shí)后可能選擇不做這件事了。

很顯然，循循善誘比強(qiáng)勢(shì)不允許效果要好很多，而且還能讓孩子在心里和口頭上都能認(rèn)同。隨著孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)和孩子的溝通方式要不斷地在變化，因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多、懂得的道理也越來越多，一成不變的方法很顯然不能適應(yīng)孩子的需要。

同時(shí)，從孩子出生后，率先接受的就是家庭教育，無論是牙牙學(xué)語，還是性格養(yǎng)成等方面都來自此。因此，家庭對(duì)孩子的語言能力、情商、性格等有巨大的影響力，而且對(duì)上學(xué)及走向社會(huì)后依然會(huì)有持續(xù)的影響。

良好的家庭教育是父母所給予孩子的，而孩子的第一任老師也就是父母。孩子的教育也是需要我們?nèi)⑴c的，但是我們不能只付出錢讓孩子去接受更好的教育，這樣就是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。我們做父母的需要參與其中，要注意扮演著重要的角色，才是對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利。

父母如何給予孩子良好的家庭教育

1、舍得為孩子花點(diǎn)時(shí)間

花費(fèi)在孩子身上的比花費(fèi)在時(shí)間上要多，而陪伴是父母給孩子最好的禮物。對(duì)于孩子來說，他最怕失去的也是家人和朋友的陪伴。所以，我們就可以選擇與孩子一起旅行，這也是有助于孩子養(yǎng)成良好的性格。

父母經(jīng)常帶孩子到大型游樂場(chǎng)玩耍，有助于孩子增長(zhǎng)見識(shí)；無形中也能提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。旅行中，孩子們會(huì)遇到不同的人，在與人接觸的過程中，他們會(huì)變得更加活潑、禮貌。

2、父母提升和完善自己來教育孩子

孩子從出生開始，就在充滿愛的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，生活習(xí)慣以及性格愛好都會(huì)深受父母的影響。但是還有很多家長(zhǎng)沒有意識(shí)到家庭教育的重要性，總是偏重于孩子的成績(jī)，忽略了他的心理健康。此時(shí)，家長(zhǎng)們可以多了解其中遵循的原則，努力做好家庭教育。

家庭教育遵循什么原則

1、寬嚴(yán)相濟(jì)

父母威嚴(yán)而有慈，則子女畏慎而生孝矣。父母在子女面前有威嚴(yán)而又能關(guān)懷愛撫他們，孩子就會(huì)對(duì)父母敬畏、謹(jǐn)慎而孝順。

慈母多敗兒，只懂得寬容子女，子女就會(huì)缺少畏懼感，行為放肆，不知規(guī)矩。而父母太過嚴(yán)厲，孩子容易謹(jǐn)小慎微，唯唯諾諾，害怕犯錯(cuò)誤而很多事情不敢一試，這樣也會(huì)喪失很多機(jī)會(huì)。最好的教育是寬嚴(yán)相濟(jì)，讓孩子活潑又不失分寸。

2、歸屬原則

正確的教育觀念將會(huì)讓孩子受益終身，針對(duì)家庭教育指導(dǎo)的五大基礎(chǔ)是什么，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該讓孩子深刻了解什么是教育，引導(dǎo)孩子樹立正確的家庭教育理念，為孩子接下來的健康成長(zhǎng)道路做鋪墊。

家庭教育指導(dǎo)的五大基礎(chǔ)是什么

1、樹立正確的家庭教導(dǎo)觀念

父母持有的教子觀念支配著父母對(duì)孩子的態(tài)度和教育孩子的行為。如果父母所持的是“孩子不打不成才”的觀念，那么父母對(duì)孩子的態(tài)度就是嚴(yán)厲的、冷酷的，所采用的一定是簡(jiǎn)單粗暴的體罰的方法。

如果父母所持的觀念是“孩子的人格與父母是平等的”，那么父母對(duì)孩子就是尊重的態(tài)度，所采用的必然會(huì)是民主的、與孩子平等的溝通的教子方法。

正確的家庭觀念，就是父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有客觀的、正確的認(rèn)識(shí)和理解。樹立了正確的家庭教導(dǎo)觀念，就把握了正確的家庭教導(dǎo)的方向。所以，樹立正確的家庭教導(dǎo)觀念，是使家庭教導(dǎo)獲得成功的必要前提條件。可以說，沒有正確的教育觀念就不會(huì)有家庭教育的成功。

在家庭教育中，父母對(duì)孩子的督促和陪伴是很重要的，尤其是父母的一舉一動(dòng)、一言一行，更是影響著孩子的成長(zhǎng)。其實(shí)孩子平時(shí)所表現(xiàn)出來的，也就是大人平時(shí)的狀態(tài)，孩子天生就會(huì)模仿自己的父母，那么家庭教育中父母應(yīng)該怎么做呢？

家庭教育中父母應(yīng)該怎么做

1、尊重孩子的“界限”

家長(zhǎng)不要一直要求孩子喜歡你覺得應(yīng)該喜歡的，為了變成所謂的乖寶寶，而不表達(dá)出自己的喜好，對(duì)孩子來說是一種壓抑，一種無心中巨大的傷害！所以，父母要懂得保持“界限”，教孩子學(xué)會(huì)接受拒絕，說“不”。以免所謂的聽話、懂事，壓制了孩子的自我，變成一昧的遷就，成了“討好型人格”。

其實(shí)允許孩子說“不”，不代表父母每次都讓步，而是讓孩子學(xué)會(huì)一種生活態(tài)度，不是所有的東西都要逆來順受，每個(gè)人都有表達(dá)自己的權(quán)利。懂得拒絕的孩子，性格更加開朗豁達(dá)，不僅過得開心，還不會(huì)刻板，對(duì)生活的適應(yīng)能力也強(qiáng)！

2、言傳身教的重要性不能忽視