7歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

孩子就算再刁蠻任性，一旦出現(xiàn)打媽媽的行為就要及時(shí)制止，不要只顧著嘻嘻哈哈的看熱鬧，或者縱容孩子。7歲孩子雖然年齡很小，家長(zhǎng)也要培養(yǎng)他良好的品質(zhì)，要對(duì)父母持有感恩之心，而不是動(dòng)手打人。

7歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

1、行為制止。當(dāng)孩子動(dòng)手打媽媽的時(shí)候，一定要馬上采用強(qiáng)制性的手段把他制止下來(lái)。然后把他帶到一個(gè)安靜的地方，即使他哭鬧，也要強(qiáng)制性的站或坐在那里，直到他的情緒平復(fù)下來(lái)。

2、教會(huì)孩子合理的宣泄。當(dāng)孩子遇到困惱或者是情感遇到了難題，家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子正確的抒發(fā)內(nèi)心的憤怒、煩惱，這是非常有必要的。為此，家長(zhǎng)應(yīng)該積極的引導(dǎo)孩子傾聽(tīng)自己內(nèi)心的情感，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的傾聽(tīng)7歲孩子的訴求，從而讓他發(fā)泄出內(nèi)心的不滿、壓抑。

3、善于傾聽(tīng)孩子不良情緒，爸爸媽媽不要害怕孩子有負(fù)面情緒，日常生活中要密切關(guān)注他的思想變化。當(dāng)孩子因?yàn)橛龅接行枨鬀](méi)有得到滿足、做事總是不順心等問(wèn)題，感到有壓力，出現(xiàn)負(fù)面急躁情緒的時(shí)候，要及時(shí)和孩子溝通思想，傾聽(tīng)他的煩惱，等到他心平氣和的時(shí)候再幫助他找到解決問(wèn)題的辦法。

4、樹(shù)立榜樣，家長(zhǎng)以身作則是十分重要的。因?yàn)?歲孩子打媽媽是模仿的，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該審視自己是否也存在著打人的行為。如果有的話應(yīng)該及時(shí)的糾正，要注意自己的言行舉止，做孩子的好榜樣。

當(dāng)孩子在13歲的年齡段，出現(xiàn)了打媽媽的情況。那家長(zhǎng)們務(wù)必要引起重視，要注意親子之間溝通出現(xiàn)的問(wèn)題，還有就是自己教育孩子的方式是否正確，畢竟孩子這時(shí)已經(jīng)處于叛逆期了，他們對(duì)于媽媽的話也并不是都會(huì)聽(tīng)從的。

13歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

1、學(xué)會(huì)尊重和信任孩子

青春期的13歲孩子，心理和生理都發(fā)生了很大的變化。孩子渴望被成人的世界認(rèn)同，渴望通過(guò)叛逆的行為來(lái)向世界宣告自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。這個(gè)時(shí)候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子處理好關(guān)系，孩子才有可能把自己的心里話說(shuō)給父母，也就不會(huì)有打媽媽行為的出現(xiàn)。

2、學(xué)會(huì)平等地和孩子溝通

教育孩子的過(guò)程中堅(jiān)持原則和態(tài)度，不妥協(xié)、不溺愛(ài)是很重要的，但平等地溝通同樣重要。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子因?yàn)橐庖?jiàn)分歧有所爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，就要平等地和孩子溝通。如果是家長(zhǎng)誤解孩子了，要主動(dòng)地向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。

14歲正是叛逆期，最不好管教，小時(shí)候的壞毛病沒(méi)有重視起來(lái)，就會(huì)更加難教育。這個(gè)階段也是最容易和家長(zhǎng)起沖突的時(shí)期，當(dāng)出現(xiàn)了打媽媽的行為時(shí)，就要立即阻止，不能認(rèn)為這只是一件小事。那么14歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育呢？

14歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

1、善于傾聽(tīng)孩子不良情緒

爸爸媽媽不要害怕孩子有負(fù)面情緒，日常生活中要密切關(guān)注他的思想變化。當(dāng)孩子因?yàn)橛龅接行枨鬀](méi)有得到滿足、做事總是不順心等問(wèn)題，感到有壓力，出現(xiàn)負(fù)面急躁情緒的時(shí)候。要及時(shí)和孩子溝通思想，傾聽(tīng)他的煩惱。

同時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子泄壓，等到他心平氣和的時(shí)候再幫助他找到解決問(wèn)題的辦法。

2、引導(dǎo)孩子尊重媽媽

教育孩子是每位父母都一定會(huì)面臨的，不管有沒(méi)有付出行動(dòng)，都是在教育孩子。因?yàn)楦改傅囊谎砸恍卸荚跐撘颇挠绊懞⒆樱绻⒆哟驄寢專矀?cè)面說(shuō)明了家庭教育環(huán)境是怎樣的，這需要家長(zhǎng)重視起來(lái)，及時(shí)的引導(dǎo)他的行為。

孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

1、嘗試通過(guò)講道理的方法，讓孩子分清是非。

有的父母反映，孩子太小，如果單純是說(shuō)教的話，孩子根本就聽(tīng)不懂，而且也聽(tīng)不進(jìn)去。所以，給孩子講道理還不如直接斥責(zé)他。其實(shí)，家長(zhǎng)要明白，這種事情是不能著急的。即便孩子這個(gè)時(shí)候并不能聽(tīng)懂，或者聽(tīng)不進(jìn)去。

但是，孩子的成長(zhǎng)是很容易受環(huán)境影響的，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們?cè)跐撘颇芯吐龝?huì)明白自己這種行為是不對(duì)的。長(zhǎng)期堅(jiān)持講道理的父母也會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子慢慢就變得不再發(fā)脾氣、動(dòng)手打媽媽了。

2、堅(jiān)持原則，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。

媽媽總是最關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和生活的人，但是在孩子長(zhǎng)到11歲的時(shí)候，媽媽再關(guān)心孩子他們就會(huì)不領(lǐng)情，認(rèn)為家長(zhǎng)嘮叨煩人，有的小孩甚至?xí)?dòng)手打媽媽。面對(duì)這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子不再動(dòng)手，尊重媽媽呢？

11歲孩子打媽媽應(yīng)該怎么教育

一、立即阻止孩子的行為

父母在看到孩子出現(xiàn)打媽媽的行為時(shí)，必須立即加以阻止，11歲孩子已經(jīng)有行動(dòng)制止力了，家長(zhǎng)不要再把這當(dāng)做一件小事，一笑了之，這樣做只會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的做法沒(méi)有任何問(wèn)題，今后會(huì)繼續(xù)這樣做。父母必須用嚴(yán)肅的態(tài)度和語(yǔ)言阻止孩子的行為，讓孩子意識(shí)到這種行為非常嚴(yán)重，父母已經(jīng)生氣了，這樣做就能讓孩子記住下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤。

二、教育孩子不能打人

不管是動(dòng)手打誰(shuí)都是十分惡劣的行為，父母必須跟孩子說(shuō)明打人的行為是非常錯(cuò)誤的，傷害別人也傷害自己，甚至?xí)?dǎo)致非常惡劣的后果，無(wú)論是父母還是老師都不喜歡這樣的孩子，朋友也會(huì)遠(yuǎn)離隨便打人的小孩。

現(xiàn)在很多作為新時(shí)代的父母，越來(lái)越關(guān)注孩子的家庭教育問(wèn)題，因?yàn)樵絹?lái)越多的家長(zhǎng)知道了，家庭教育對(duì)孩子的影響很重要。對(duì)于7歲的孩子來(lái)說(shuō)，正是性格塑造的關(guān)鍵時(shí)期，而且對(duì)世界觀的認(rèn)知開(kāi)始慢慢形成，家長(zhǎng)一定不要錯(cuò)失教育的最佳階段，那么對(duì)于7歲的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

7歲的孩子應(yīng)該怎么教育

1、互相尊重

家長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己并告訴孩子，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命體，學(xué)會(huì)尊重是很重要的。同時(shí)家長(zhǎng)也要做到尊重孩子，因?yàn)樽鹬厥请p向的。一個(gè)習(xí)慣用不良行為彰顯自己存在的孩子不會(huì)得到家長(zhǎng)的尊重；同樣，一個(gè)經(jīng)常對(duì)孩子大吼大叫的家長(zhǎng)也不會(huì)得到孩子的尊重。

2、培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣

在對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣很重要，比如飲食起居，穿衣洗漱等等，應(yīng)該讓孩子都按時(shí)的吃飯刷牙等，即使放假在家，或者家里沒(méi)有大人了，孩子也應(yīng)該按照自己以往習(xí)慣來(lái)，這樣對(duì)孩子將來(lái)大有好處。

7歲孩子不愛(ài)刷牙洗臉，是非常不好的習(xí)慣，尤其是刷牙，孩子長(zhǎng)期不刷牙就會(huì)得蛀牙，嚴(yán)重的話還要拔牙，所以作為家長(zhǎng)一定要要告訴孩子不刷牙的后果，要幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7歲孩子不愛(ài)刷牙洗臉應(yīng)該怎么教育

幫助孩子獲得適當(dāng)?shù)摹白灾鞲小薄＠绺改缚梢宰尯⒆舆x擇使用什么圖案的杯子刷牙，或使用什么顏色的牙刷……適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇，能幫助孩子提高動(dòng)力。可是，為了避免“多則亂”或不必要的矛盾，建議爸媽們給孩子提供“二選一”的方案。

通過(guò)做游戲、唱歌這樣的方式，家長(zhǎng)會(huì)把孩子不愛(ài)刷牙洗臉這件事情，變成孩子習(xí)慣做的事情，讓孩子擁有一個(gè)輕松有趣的完成日常任務(wù)的時(shí)間。

這樣的方式，雖然不太能夠引導(dǎo)孩子愛(ài)上刷牙洗臉這些事情，但是也起到了寓教于樂(lè)的效果，所以屬于所有計(jì)策中的“中策”。

這里還有一種下策，那就是用硬性的方式，來(lái)引導(dǎo)孩子完成一些小任務(wù)。不過(guò)家長(zhǎng)先別急，這里的硬性方式可不是打罵，而是用一些小方法。