家長(zhǎng)和孩子無(wú)法溝通的原因

溝通是促進(jìn)任何人感情的一個(gè)重要途徑，也是緩解親子關(guān)系的基本方式，很多家長(zhǎng)都非常和孩子的溝通的。但是也有很多情況，家長(zhǎng)和孩子之間也存在著無(wú)法溝通的問題，面對(duì)這個(gè)問題，作為長(zhǎng)輩我們就要從家長(zhǎng)和孩子無(wú)法溝通的原因開始出發(fā)，去解決這個(gè)問題。

家長(zhǎng)和孩子無(wú)法溝通的原因

1、家長(zhǎng)總拿自家孩子和別人比較

“你看看隔壁的小明那么乖，要多和人家學(xué)學(xué)，不要每次都讓媽媽沒面子。”父母原本是希望鼓勵(lì)孩子，卻使孩子在比較中不斷失去了自信心，反而自甘墮落。

2、家長(zhǎng)和孩子之間有代溝

父母總認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好就等于孩子沒刻苦沒努力，實(shí)際上，現(xiàn)在的知識(shí)與父母那個(gè)時(shí)期的知識(shí)相比都升了好幾個(gè)等級(jí)了。其實(shí)孩子并不是沒有努力，而是并不是每一個(gè)努力的孩子都能成為學(xué)霸。

先不要打罵，也不要責(zé)備，誰(shuí)的年輕不犯點(diǎn)渾？先問清楚，他為什么要吸煙？吸煙的原因是什么？心情苦悶？學(xué)習(xí)壓力過大？被同學(xué)欺負(fù)受委屈了？甚至戀愛失戀了？等等。與他心交心，找出原因，跟他一起查詢煙的危害性嚴(yán)重性。與他一起面對(duì)一起解決。平時(shí)多加關(guān)注他！

發(fā)現(xiàn)孩子吸煙家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

一、要真實(shí)了解孩子抽煙的原因，為什么抽煙、抽煙多長(zhǎng)時(shí)間了、有沒有煙癮、以及最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心里狀態(tài)，是不是遇上什么煩心事了，或者學(xué)習(xí)上遇到什么難題以及學(xué)業(yè)壓力過大，以及是否談戀愛，和朋友同學(xué)之間出現(xiàn)什么問題啦等等，任何事情都有一個(gè)緣由，要接觸孩子抽煙的問題還得從根源上了解原因，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

二、如果是孩子真的在學(xué)習(xí)、生活、以及心里上遇上了什么問題，建議家長(zhǎng)耐心傾聽，并正確引導(dǎo)，幫助孩子疏通心理，給出建設(shè)性的建議，讓孩子排除這些方面的障礙，朝著一個(gè)更好的方向健康成長(zhǎng)，適當(dāng)?shù)那闆r可以親自出面幫助孩子協(xié)調(diào)這些問題。

三、教育一個(gè)人需要掌握一些方式方法，這是我們家長(zhǎng)需要特別注意，切勿避免大叫大吼，在完全不了解孩子的情況下打孩子，沖孩子發(fā)火，這樣很大概率只會(huì)適得其反。十六七歲的年紀(jì)正是青春叛逆期，在這個(gè)年齡階段的青少年，內(nèi)心其實(shí)是非常敏感和脆弱，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候要適當(dāng)控制好自己的情緒，心平氣和坐下來和孩子好好談?wù)劊嘟o予一些關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子時(shí)刻感受到父母的關(guān)心和愛護(hù)。

四、避免鋒芒，也許直接拿孩子抽煙這個(gè)事出來說會(huì)弄得適得其反，抽煙這種行為勞財(cái)傷身，家長(zhǎng)可以給孩子講一些不抽煙的好處及現(xiàn)實(shí)案例，以及身邊人戒煙之后所帶來的各種受益，如果家長(zhǎng)本身自己也抽煙，可以和孩子進(jìn)行約法三章，一起努力把煙戒掉，如果孩子同意接受戒煙，并給予滿足一些禮物和獎(jiǎng)勵(lì)。

父母自己要學(xué)習(xí)要改變，孩子嚴(yán)重叛逆的父母通常都是在和孩子溝通上有問題的父母，這樣的父母一定要專業(yè)學(xué)習(xí)如何和孩子溝通，父母越早學(xué)習(xí)，孩子越快改變。

孩子不和家長(zhǎng)溝通的原因

第一，很多家長(zhǎng)長(zhǎng)期對(duì)孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長(zhǎng)的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開始不愿意和家長(zhǎng)溝通，因?yàn)榧词瓜敫议L(zhǎng)交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長(zhǎng)當(dāng)做是胡鬧，浪費(fèi)時(shí)間，于是孩子干脆放棄了和家長(zhǎng)之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長(zhǎng)交流時(shí)，都會(huì)被家長(zhǎng)的一堆大道理所淹沒，并且強(qiáng)迫孩子去認(rèn)同家長(zhǎng)口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長(zhǎng)溝通，因?yàn)檫@根本不能讓孩子們感受到交流的樂趣，得到的只有被強(qiáng)迫的反感。

第三，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單粗暴，不允許孩子犯錯(cuò)，不懂孩子的心理行為，沒有相關(guān)知識(shí)，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開口說話。

第四，青春期的孩子不愿意與家長(zhǎng)溝通，是與孩子特定的年齡階段所發(fā)生的生理、心理、情感變化有著密切的關(guān)系，是屬于一種正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)不必恐慌。孩子進(jìn)入青春期以后，自我意識(shí)發(fā)展是全面的，從行為表現(xiàn)到思想人格上都有獨(dú)立的要求。這個(gè)時(shí)期的孩子覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，很多事情應(yīng)該自己面對(duì)和承擔(dān)責(zé)任，所以很多想法不愿意告訴父母。

首先要搞清楚為什么留校，其次搞清楚原因后幫助孩子分析留校存在的原因，克服存在的因素，盡快糾正，走入正常的學(xué)習(xí)頻道，不要一味地指責(zé)孩子，也不要讓孩子心里留下陰影，配合老師盡快改正不好的學(xué)習(xí)慣和存在的問題。

孩子被留校家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通

如果小孩被留校了，他們可能會(huì)感到焦慮、沮喪或者害怕，這是很正常的情緒反應(yīng)。作為家長(zhǎng)，以下是一些可能有幫助的建議：

留校是一個(gè)不愉快的經(jīng)歷，但是家長(zhǎng)需要保持冷靜和耐心。試著不要讓自己的情緒影響到孩子。盡可能地與孩子進(jìn)行開放和坦誠(chéng)的對(duì)話，幫助他們理解留校的原因和重要性。

留校可能會(huì)讓孩子感到困惑、害怕或沮喪。作為家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受是非常重要的。與孩子一起探討這些問題，并幫助他們找到解決問題的方法。

留校可能是因?yàn)楹⒆記]有遵守學(xué)校的規(guī)定或程序。作為家長(zhǎng)，可以幫助孩子理解這些規(guī)定和程序，并鼓勵(lì)他們遵守這些規(guī)定。

要多引導(dǎo)孩子，讓他們說出自己的想法。有時(shí)候說出來就會(huì)輕松很多，可以轉(zhuǎn)移孩子學(xué)習(xí)上的壓力，也可以讓家長(zhǎng)更了解孩子的情況，以便及時(shí)處理。

高一孩子壓力大家長(zhǎng)怎么和孩子溝通

1、不要過分關(guān)注孩子的成績(jī)，高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，高考絕對(duì)是決定命運(yùn)的最重要的考試。作為高中生的父母，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)固然無(wú)可厚非，但應(yīng)注意，不可只重視成績(jī)，而忽略孩子的思想變化。有時(shí)沒發(fā)揮好，不代表這段時(shí)間沒有認(rèn)真學(xué)，所以，家長(zhǎng)要懂得心疼子女而不是心疼成績(jī)。

2、傾聽孩子內(nèi)心世界，需要認(rèn)真聽聽在孩子的世界里都有著什么樣的壓力，家長(zhǎng)需要在生活當(dāng)中與孩子進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通，了解孩子的內(nèi)心世界，讓孩子把自己心里想要說的話都告訴爸爸媽媽，這樣父母才知道怎樣來安慰孩子，讓孩子的壓力得到緩解。以前我家孩子不知道學(xué)習(xí)還不聽管教，我總是一味地吵他。但是自從我學(xué)習(xí)了高途美好家庭的課程，給我提供了一系列的措施和完整的親子教育方法，知道了正確的能幫助孩子走出厭學(xué)情緒的方法。現(xiàn)在孩子愛學(xué)習(xí)也聽話了，我很欣慰！

3、降低對(duì)孩子的期望，每個(gè)父母都希望自己的孩子能成就大事，過上幸福的生活，希望自己的孩子起到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的作用。但是不要盲目提高對(duì)孩子的期望，更不要說將自己的思想強(qiáng)加給孩子了。沒有哪個(gè)父母對(duì)孩子是沒有期望的，但是這種期望必須與孩子的成長(zhǎng)保持一致。

4、努力創(chuàng)造一個(gè)輕松活潑的家庭氣氛，不要讓孩子總生活在沉悶、壓抑的環(huán)境中、家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)注意用開朗、樂觀的情緒影響孩子，吃飯前后，孩子學(xué)習(xí)的間隙，一家人都可以在一起說說笑話，唱唱歌。良好的家庭氣氛有利于學(xué)生情緒的穩(wěn)定，緩解孩子的焦慮，改善其精神狀態(tài)。

對(duì)孩子不要俯視，要平視。和孩子對(duì)話要平等，溫柔，平和，關(guān)愛；不要指責(zé)，命令，埋怨，訓(xùn)斥。對(duì)孩子有事說事，不拖拉，不糾纏，不牽扯，見好就收。要隨時(shí)關(guān)注孩子的日常，旨在了解，熟悉孩子動(dòng)態(tài)；不要窺探孩子隱私，干涉孩子正常的生活。

家長(zhǎng)如何和孩子平等相處溝通

建立溝通渠道

父母應(yīng)該尊重孩子的意見和想法，建立良好的溝通渠道。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母可以通過與孩子交流，了解到他們的需求和想法，進(jìn)而更好地幫助他們成長(zhǎng)。

尊重孩子的自主權(quán)

父母應(yīng)該給孩子更多的自主權(quán)，讓他們自己做出決策，從而讓他們學(xué)會(huì)自我管理和自我決策。當(dāng)孩子面臨決策時(shí)，父母應(yīng)該給予建議和指導(dǎo)，但不要代替孩子做出決定。

父母和孩子進(jìn)行交流溝通時(shí)，最忌諱的就是——訓(xùn)斥或居高臨下的態(tài)度。這種不平等的方式，會(huì)讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生一種距離感和恐懼感，從而使孩子不敢、不愿和父母溝通。

家長(zhǎng)和孩子之間怎么溝通

1、做父母的也應(yīng)該聽聽孩子的心聲。談話時(shí)，我們先聽孩子怎么說，我們先做一個(gè)傾聽者，不是一貫的批評(píng)者，等孩子說完了，我們?cè)俸秃⒆佑懻撚龅绞虑樵撊绾翁幚怼?/p>

2、要了解孩子成長(zhǎng)過程的心里變化，每個(gè)階段孩子的大概心里是怎么樣的。然后對(duì)癥下藥！不能一出問題馬上拳腳相加。那樣孩子就更不愿和家長(zhǎng)溝通了！

3、尊重孩子，不能一味的把他/她當(dāng)小孩，這里講的不僅僅是尊重他/她這個(gè)人，還要尊重他/她的想法。

4、平等的態(tài)度。平時(shí)和孩子溝通，不是只告訴他/她該做什么，不該做什么。做父母的應(yīng)該樹立平等溝通，平等相處的態(tài)度。