996
當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,也就意味著孩子已經(jīng)不再是小孩子了,孩子的任何一個(gè)決定,都可能改變他未來(lái)的人生。同樣,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)也應(yīng)該改變自己對(duì)他們的教育方式,讓他們愉快的度過(guò)青春期階段。
進(jìn)入青春期的小男孩該怎樣教育
家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,父母不應(yīng)該總是拿自己的孩子與別人比較,也不要總是在不經(jīng)意間表現(xiàn)出對(duì)別人家孩子的贊嘆。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)接近孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并給予他們鼓勵(lì),為孩子創(chuàng)造超越家長(zhǎng)的機(jī)會(huì),對(duì)于孩子做得好的地方,家長(zhǎng)都要進(jìn)行表?yè)P(yáng),進(jìn)一步引向孩子去學(xué)習(xí)。
給孩子留有一定空間。這一階段的孩子,很多時(shí)候有些話不愿對(duì)父母說(shuō),反而喜歡和他人傾訴。所以,千萬(wàn)別讓孩子把自己封閉起來(lái)。孩子有自己的社交,自己的朋友,或者自己尊敬的長(zhǎng)輩,有可以傾訴內(nèi)心的渠道,這些都有助于他們的心理健康。不要把孩子看得太緊,只要在底線、原則范圍之內(nèi),請(qǐng)不要過(guò)多的侵入孩子的世界。
允許孩子犯錯(cuò)。孩子都會(huì)犯錯(cuò),這是由于他們的年齡和閱歷決定的,犯錯(cuò)對(duì)孩子來(lái)講并不可怕,反而是一件促進(jìn)他成長(zhǎng)的好事。但如何讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并且主動(dòng)地去改變。這就是很有技術(shù)的教育方式,當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),要讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而不是馬上去責(zé)備,他們要鼓勵(lì)他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題,改變錯(cuò)誤。
青春期男孩子的心理
04-13 閱讀全文>
教育的方法要有所改進(jìn)。隨著孩子的長(zhǎng)大,他的世界觀也在逐步的成形過(guò)程中,開(kāi)始有更多自己的主見(jiàn)。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)以平等、商量的口吻與孩子說(shuō)話,尊重孩子的意見(jiàn)。多理解、關(guān)心、呵護(hù),少責(zé)備、強(qiáng)迫,決不可體罰。
男孩子進(jìn)入青春期怎么教育
1、不武斷,多傾聽(tīng)。不管什么事情,先聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,給孩子表達(dá)自己的機(jī)會(huì)“你對(duì)于玩游戲的時(shí)間有什么意見(jiàn)嗎?你覺(jué)得什么時(shí)間合適呢?”不要用我們的思維判斷一件事情。
2、言必行,行必果。做不到的事情我們不說(shuō)出口,但是說(shuō)到就要做到。“今天玩游戲時(shí)間是30分鐘,超時(shí)之后明天減少5分鐘。”明天只要超時(shí)了,必須減少5分鐘。規(guī)矩明確而具體,這才會(huì)達(dá)到效果。
3、不暴怒,找原因。面對(duì)孩子叛逆,我們很容易橫眉怒目,這時(shí)候,先不要說(shuō)話,慢慢吐出這口氣,平復(fù)一下自己的心情。想想自己這么生氣的原因,是為了發(fā)泄情緒還是為了教育孩子,如果是后者,心平氣和的溝通是不是效果更好呢?
4、少控制,多放權(quán)。既然孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng),那我們要學(xué)會(huì)放權(quán),不要給孩子安排好一切,給孩子自主權(quán)。比如,什么時(shí)候出門(mén)?怎么出門(mén)?游戲玩多久?交一些什么樣的朋友?甚至可以讓孩子參與到家庭決策中,如果孩子有不錯(cuò)的意見(jiàn),我們不妨采納。
04-15 閱讀全文>
十三歲的男孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春期,這個(gè)階段的孩子身體發(fā)育十分的迅速,這也給予孩子和父母的對(duì)抗的資本和信心,但是心理上的發(fā)育往往是要落后于身體上的成熟的,所以當(dāng)孩子做出比較幼稚的行為的時(shí)候,家長(zhǎng)要理解他們,不要總是用“大人的眼光”去要求他們。
男孩十三歲進(jìn)入青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做
1、多一些鼓勵(lì)、少一些嘮叨。青春期的孩子最不喜歡的就是嘮叨,就算知道父母說(shuō)的有道理,但就是不愿意聽(tīng)父母的。尤其是父母用批評(píng)的語(yǔ)氣教育孩子的時(shí)候,孩子心理會(huì)更加反抗。因此,家長(zhǎng)們要注意青春期孩子的特點(diǎn),多鼓勵(lì)他們,少批評(píng)。
2、善于從孩子的態(tài)度中發(fā)現(xiàn)自己教育方式的問(wèn)題。有的父母愛(ài)得沒(méi)有節(jié)制,他今天對(duì)你不尊重,明天出去對(duì)老者也不尊重,他以后有苦頭吃。在家里你要讓他明白,讓他先反省自己,然后再告訴他。
3、不要強(qiáng)行控制青春期的孩子青春期的孩子內(nèi)心張力十足,總想標(biāo)榜自己的與眾不同,不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物!家長(zhǎng)的過(guò)度管制對(duì)他們來(lái)說(shuō)難以忍受。所以,父母一定要切記,對(duì)于青春期的孩子,你越想控制,他們?cè)绞遣磺较脒h(yuǎn)離你。
4、不要和孩子較真。當(dāng)他對(duì)父母的管教不服氣時(shí),可能會(huì)情緒比較激動(dòng),還會(huì)沖父母發(fā)脾氣,甚至可能會(huì)有過(guò)激的言語(yǔ)和行為,這時(shí)父母千萬(wàn)不要跟著孩子一起著急,也不要跟他較真,可以先把事情暫時(shí)放一放,等雙方情緒比較平和的時(shí)候再溝通。
04-16 閱讀全文>
父母要了解孩子在生理上或者心理上出現(xiàn)了哪些步入青春期的跡象。不要太強(qiáng)調(diào)“青春期”,這樣反而會(huì)讓孩子因?yàn)楹闷嬖鎏碓S多不必要的心理負(fù)擔(dān)。出現(xiàn)什么問(wèn)題就和孩子一起面對(duì),一起解決應(yīng)該是比較實(shí)用的方法。從“過(guò)來(lái)人”的角度給孩子一些建議供他們參考,青春期的孩子更需要朋友而不是自以為是的家長(zhǎng)。
在青春期是比較躁動(dòng)的,特別是男孩子,比較叛逆,有自己的觀點(diǎn),但是很多都是錯(cuò)誤的,容易感情用事,容易早戀,總之問(wèn)題很多啊!所以我們要學(xué)會(huì)與他溝,讓孩子相信你,愿意與你交流,只有充分的溝通后才了解,抓住孩子想什么?出了問(wèn)題才可以交交,千萬(wàn)不要打罵孩子,腳被孩子,不要給孩子太大壓力,記住溝通,從心開(kāi)始。
小男孩青春期該怎么正確教育引導(dǎo)呢?
1.多與孩子溝通交流。
當(dāng)然,這不是要父母刻意的與孩子聊些什么,而是創(chuàng)造一種自然的氛圍,增加隨意性和親和感,就隨時(shí)發(fā)生的一些問(wèn)題和孩子展開(kāi)交流,比如,多留意一下孩子在干什么,找到話題,和孩子用聊天的方式討論,不要對(duì)孩子做的事情老是覺(jué)得看不慣,你應(yīng)換個(gè)角度來(lái)想這些問(wèn)題。你要知道,孩子們做任何一件事都是有原因的,不能因?yàn)榭床粦T就對(duì)孩子刻意的指責(zé)、埋怨、批評(píng)和打罵,其實(shí),當(dāng)你和孩子隨意溝通交流了解了他這樣做的原因時(shí),或許你內(nèi)心會(huì)是認(rèn)同和贊賞的。
2.尊重孩子的意見(jiàn)和想法。
01-10 閱讀全文>
青春期孩子的情緒容易有波動(dòng),而且開(kāi)始有自己的想法,可以選擇和孩子聊聊天,或者等孩子來(lái)聊天的時(shí)候,提供一些建議,但不能替他做主,容易吵架。
男孩進(jìn)入青春期后家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)
1、不要以家長(zhǎng),或者權(quán)威自居。用居高臨下的態(tài)度去命令,去指揮,這樣會(huì)更讓他們反感。
2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與溝通。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然會(huì)遇到一些問(wèn)題,無(wú)論學(xué)習(xí)上的,還是情感上的,都會(huì)有。但,有些心情,往往無(wú)法與人說(shuō)。那么,家,是最讓人可以信賴的地方。作為父母,如果只是覺(jué)得每天忙碌賺很多的錢(qián)給孩子,他們就會(huì)幸福,那就錯(cuò)了。現(xiàn)在多是獨(dú)生子女,孩子除了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)外,沒(méi)有很好的玩伴,內(nèi)心往往很孤單。這時(shí),作為家長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)多擠點(diǎn)時(shí)間,多與孩子溝通,聆聽(tīng)孩子的心聲,幫助他們走出心里的煩惱。
3、忘了年齡,像同齡人或者朋友一樣與孩子相處。我常常覺(jué)得這是多么好的做法,忘了年齡,自己又年輕了。這樣與孩子交流,更容易走進(jìn)他們的內(nèi)心,更能理解他們?yōu)楹闻涯妫业讲∫颍拍軐?duì)癥下藥,藥到病除。
4、作為家長(zhǎng),要不斷地學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代不同了,孩子們的興趣愛(ài)好不同,思想當(dāng)然也會(huì)不同,那么他們的世界觀、人生觀與價(jià)值觀自然也會(huì)慢慢與父輩有所不同。不要認(rèn)真他們的想法都不對(duì),時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,有時(shí),我們應(yīng)該放手給機(jī)會(huì)他們?nèi)L試。只要不觸犯法律,只要不損害別人的利益。
04-16 閱讀全文>
青春期的男孩正是沖動(dòng)叛逆的時(shí)候,他有自己的想法,雖然不一定是對(duì)的,這時(shí)候的家長(zhǎng)要盡可能的站在孩子的角度看問(wèn)題,有不能理解的,不要發(fā)火,要溝通,盡最大努力幫孩子渡過(guò)青春期。
青春期男孩子怎么教育和疏導(dǎo)
第一,只要能騰出時(shí)間,就和孩子多聊天、多溝通。
當(dāng)然聊天溝通的內(nèi)容不能只是孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè),還要涉及到生活中的方方面面,最好能切中孩子感興趣的話題。
第二,做孩子的導(dǎo)師很重要,但更重要的是父母要成為孩子的朋友。
親其師,信其道。良好的親子關(guān)系更是家庭教育的成敗。可見(jiàn),父母如果能成為孩子的朋友,以后即使是教育孩子,孩子一般也能做到毫無(wú)怨言地接受。
04-15 閱讀全文>
絕大多數(shù)青春期的孩子最大的特點(diǎn)就是叛逆,尤其是青春期的男孩子,我們應(yīng)該直面男孩子的這一階段,正視男孩子這一階段的表現(xiàn),進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓孩子們健康成長(zhǎng)。
青春期男孩教育引導(dǎo)方法
1、多與孩子溝通交流。父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,平時(shí)多傾聽(tīng)孩子的想法和傾訴。
當(dāng)然,這不是要父母刻意的與孩子聊些什么,而是創(chuàng)造一種自然的氛圍,增加隨意性和親和感,就隨時(shí)發(fā)生的一些問(wèn)題和孩子展開(kāi)交流,比如,多留意一下孩子在干什么,找到話題,和孩子用聊天的方式討論,不要對(duì)孩子做的事情老是覺(jué)得看不慣,你應(yīng)換個(gè)角度來(lái)想這些問(wèn)題。你要知道,孩子們做任何一件事都是有原因的,不能因?yàn)榭床粦T就對(duì)孩子刻意的指責(zé)、埋怨、批評(píng)和打罵,其實(shí),當(dāng)你和孩子隨意溝通交流了解了他這樣做的原因時(shí),或許你內(nèi)心會(huì)是認(rèn)同和贊賞的。
2、尊重孩子的意見(jiàn)和想法。青春期的男孩基本上已經(jīng)對(duì)一些事情有了個(gè)人的主見(jiàn)和看法。
父母應(yīng)該多關(guān)注孩子們的這些觀點(diǎn)的看法,也許,有時(shí)候孩子們和父母會(huì)有不同的意見(jiàn),因?yàn)橐庖?jiàn)不同,而和父母起爭(zhēng)執(zhí)的情況很常見(jiàn),父母切忌在這時(shí)候和孩子硬對(duì)硬,因男孩子都有一種不服輸?shù)男睦恚悦庾尯⒆诱J(rèn)為自己的父母不理解自己,其實(shí)孩子想得到父母的認(rèn)可,也想得到理解與尊重,父母不能一味地將自己的想法強(qiáng)加到孩子身上,總是一副我是家長(zhǎng),我說(shuō)的就是對(duì)的、我說(shuō)的你就要做、我說(shuō)的你就要執(zhí)行、你做的讓我扭不慣的就是錯(cuò)的,就得改的心態(tài),這樣是不利于青春期孩子們心理的健康發(fā)展,特別是男孩子,牛氣上來(lái),逼著你不得不用非常手段解決問(wèn)題。
04-15 閱讀全文>
青春期的男孩家長(zhǎng)怎樣開(kāi)導(dǎo)和溝通
12-16孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
06-06初三孩子不想上學(xué)了怎么辦?怎么開(kāi)導(dǎo)
06-07Copyright ? 2015 - 2025 All Right Reserved 家庭教育吧 版權(quán)所有豫ICP備15030198號(hào)-41