孩子不服從家長(zhǎng)管教怎么辦

孩子成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程，因此家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在很多事情上，漸漸的有了自己的想法，變得不服從家長(zhǎng)管教。這其實(shí)也是孩子走向成熟的一種表現(xiàn)，作為家長(zhǎng)不要過(guò)于焦慮，及時(shí)的調(diào)整教育方法，才能和孩子相處的融洽。

孩子不服從家長(zhǎng)管教怎么辦

1、孩子不服從家長(zhǎng)管教時(shí)，家長(zhǎng)們應(yīng)該大度，要知道孩子為何要與家長(zhǎng)反對(duì)，如果說(shuō)錯(cuò)在于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們就應(yīng)該自己承認(rèn)，主動(dòng)與孩子認(rèn)錯(cuò)，而且家長(zhǎng)們還要引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不能夠在孩子反對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候做出過(guò)激的一些行為。

2、家長(zhǎng)可以采用實(shí)踐教育，讓孩子真實(shí)感受學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)可以讓孩子嘗試掙錢，讓孩子感受不努力讀書的后果，從而給孩子留下深刻的體驗(yàn)記憶。通過(guò)這種方法，孩子可以明白讀書的意義，從而積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

3、家長(zhǎng)不妨把自主權(quán)交給孩子，讓他們自己處理自己的事情。這個(gè)過(guò)程很重要，有助于他們?nèi)蘸笮纬蓤?jiān)實(shí)自信的自我認(rèn)知，也能幫他們?cè)谖磥?lái)遇到挫折時(shí)，不輕易否定和輕賤自己。堅(jiān)實(shí)自信的自我認(rèn)知，也能幫他們?cè)谖磥?lái)遇到挫折時(shí)，不輕易否定和輕賤自己。

4、很多時(shí)候，父母在聽了孩子的話之后，就很直接地產(chǎn)生了想發(fā)火的沖動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該要換位思考，把自己當(dāng)成一個(gè)孩子，以一個(gè)孩子的角度去體會(huì)孩子的語(yǔ)言、動(dòng)作，最重要的是要體會(huì)孩子話里所想要表達(dá)的情感。若孩子覺得父母能夠“懂”他，他就會(huì)喜歡和父母溝通。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，不僅厭煩家長(zhǎng)的說(shuō)教，也不服老師管教，時(shí)不時(shí)的擾亂課堂紀(jì)律，也不學(xué)習(xí)。如果家長(zhǎng)放任不管的話，那么孩子很容易走上厭學(xué)輟學(xué)的道路。所以當(dāng)孩子不服從老師管教的時(shí)候，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子不服老師管教家長(zhǎng)怎么辦

1、作為家長(zhǎng)，我們先要了解孩子不服班主任的原因。有的孩子可能是因?yàn)榘嘀魅蔚慕虒W(xué)方法不適合他們，導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難；有的孩子可能是因?yàn)榘嘀魅蔚墓芾矸绞竭^(guò)于嚴(yán)格，讓他們感到壓力過(guò)大；還有的孩子可能是因?yàn)榘嘀魅闻c其他同學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，導(dǎo)致他們對(duì)班主任產(chǎn)生誤解。總之，孩子不服班主任的原因有很多，家長(zhǎng)需要具體問題具體分析。

2、傾聽和引導(dǎo)孩子的想法。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子不服從老師管教時(shí)，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會(huì)批評(píng)他，自己對(duì)老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評(píng)時(shí)的心情是什么樣的。家長(zhǎng)們要多去傾聽孩子內(nèi)心的想法才能找到對(duì)的解決辦法。

3、當(dāng)孩子開始進(jìn)入到不服管教的時(shí)期，家長(zhǎng)一定要抽出更多的時(shí)間來(lái)陪伴孩子。而且生活中更應(yīng)該帶孩子多去外面接觸社會(huì)，讓孩子與家長(zhǎng)多多的溝通，知道了孩子的具體情況，在孩子不服管教的時(shí)候才能夠更好的解決，如果孩子一味的不聽話也要利用耐心的說(shuō)話方式與孩子進(jìn)行疏通，千萬(wàn)不能夠?qū)⒆哟蠛按蠼小?/p>

4、讓孩子對(duì)自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒有受到老師的重視，覺得自己不受老師歡迎，自信心變得越來(lái)越差，也不愿意去聽老師的話，這種消極的想法一定要及時(shí)為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個(gè)學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己15歲孩子不服管教時(shí)，首先不要一味的埋怨孩子不懂事，而是要反思一下自己的教育方式是否存在問題。這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，家長(zhǎng)需要正確引導(dǎo)孩子，并且尊重孩子，而不是不停的對(duì)孩子說(shuō)教，或者控制孩子。

15歲孩子不服管教怎么辦

1、充分傾聽孩子的訴求。只有了解孩子的心理想法，才能更好地教育孩子。許多時(shí)候孩子不服管教并不是由于年齡原因形成的，而是由于家長(zhǎng)的原因形成的。在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時(shí)候，作為家長(zhǎng)首先便是要抑制怒氣，更不能采納動(dòng)手的方法，這樣只會(huì)加劇孩子的逆反心思。

2、尊重孩子提出的訴求。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽孩子的內(nèi)心想法，尊重孩子的真實(shí)訴求，分析孩子出現(xiàn)叛逆行為的原因。同時(shí)家長(zhǎng)自己也要保持理智，盡力克制怒氣，避免因?yàn)椴扇?dòng)手的方式加重孩子的逆反心理。

3、給予孩子更多信任。15歲孩子需要來(lái)自父母足夠的信任和尊重，這樣孩子也會(huì)更愿意與父母交流，反之如果家長(zhǎng)不信任孩子，不能對(duì)孩子放手，不給予足夠自由的空間，對(duì)孩子過(guò)多的控制，反而更能激發(fā)孩子的逆反心理，做出叛逆行為。給予孩子信任，尊重他的想法和選擇，適當(dāng)放手讓他獨(dú)立完成某件事情，不要過(guò)分關(guān)注和溺愛。

4、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。家長(zhǎng)越是尊重孩子，孩子就會(huì)越自尊，越會(huì)注意修正自己的言行，以更加贏得別人的尊重。對(duì)于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等，家長(zhǎng)不必要委婉，也不可采用訓(xùn)斥的方式，要平等而又嚴(yán)肅地與他談話，指出其危害性，要求其改正，并訂出一些懲罰措施。

一年級(jí)的孩子對(duì)于是非對(duì)錯(cuò)，還沒有一個(gè)很明確的認(rèn)知，犯錯(cuò)也是正常現(xiàn)象。當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)不要打罵或者去責(zé)備孩子，這樣可能會(huì)引起孩子的叛逆，不服家長(zhǎng)的管教。如果已經(jīng)出現(xiàn)了這種情況，那么一年級(jí)孩子不服管教怎么辦呢？

一年級(jí)孩子不服管教怎么辦

1、和孩子交朋友

家長(zhǎng)不要總是以說(shuō)教的口吻，和孩子溝通交流，比如，你必須怎么怎么樣等類似的話，這樣的話語(yǔ)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一種沉重的壓迫感，孩子也會(huì)不服管教，以后還會(huì)膽小怕事，沒有主見。家長(zhǎng)試著放下架子，和孩子以朋友的名義相處，這樣更容易讓孩子打開心扉。

2、適當(dāng)放手，培養(yǎng)孩子自主意識(shí)

家長(zhǎng)要逐漸對(duì)孩子放手，對(duì)孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見。有些家長(zhǎng)從收拾書包、整理房間這些生活小事，到孩子的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，都會(huì)干預(yù)，有時(shí)甚至直接替孩子作決定。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)變得越來(lái)越依賴父母，變得不愛動(dòng)腦，自主管理的能力也就得不到鍛煉和提高。

家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候總是希望自己的孩子可以服從管教，聽取指揮的。但是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中免不了叛逆，這個(gè)時(shí)候的孩子總是會(huì)表現(xiàn)出不聽話、不服從管教的態(tài)度，這就是家長(zhǎng)不希望看到的現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)希望對(duì)孩子這一表現(xiàn)進(jìn)行引導(dǎo)教育，那么孩子不服從管教怎么辦呢？

孩子不服從管教怎么辦

1、讓孩子感到家長(zhǎng)的信任與尊重

其實(shí)生活中很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子的想法和意見根本不在意，他們只會(huì)讓孩子不停地接受自己的想法，所以這會(huì)讓孩子感到家長(zhǎng)對(duì)自己的不信任。

所以家長(zhǎng)想要孩子聽話，對(duì)于自己的管教服從，首先就要讓孩子覺得自己是尊重他們的。家長(zhǎng)可以嘗試性地與孩子做朋友，因?yàn)檫@能讓孩子感覺到家長(zhǎng)的友好與尊重。

而在尊重孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)也可以通過(guò)一些潛移默化的方法引導(dǎo)孩子，讓孩子在這種非管教式的影響下，逐漸變成家長(zhǎng)想要變成孩子的人。

16歲的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，有些事情不愿意再被家長(zhǎng)過(guò)多的干預(yù)，如果家長(zhǎng)再把他們當(dāng)作小孩子一樣對(duì)待，那么他們就有可能會(huì)變得不聽話不服管教。作為家長(zhǎng)應(yīng)該知道如何與孩子溝通，讓孩子聽得進(jìn)去家長(zhǎng)的話。

16歲孩子不聽話不服管教怎么辦

1、站在孩子的立場(chǎng)，十六歲的孩子正處于青春懵懂期，對(duì)未來(lái)有著美好的想象，所以處于這階段的青少年，或重或輕都有些叛逆現(xiàn)象，很正常的，我們做為家長(zhǎng)的，這時(shí)候要站在他們的角度去處理問題，要多溝通。

2、在與孩子相處的過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持原則，但也應(yīng)該給孩子足夠的自由和獨(dú)立空間。孩子的獨(dú)立，是成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的過(guò)程，所以，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，應(yīng)該從尊重孩子的角度出發(fā)，讓孩子擁有自己的空間和獨(dú)立性，但是同時(shí)要讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并制定相應(yīng)的約束和規(guī)矩，這樣能夠有效的避免孩子的不聽話和不服從。

3、教育16歲叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和別人家的孩子對(duì)比。這樣是非常傷害自尊心的。每個(gè)孩子都有自己的閃光之處，同樣，每個(gè)孩子都有自己的不足。你應(yīng)該多多表?yè)P(yáng)孩子，讓他們更加自信。

4、應(yīng)該多給支持和鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)和孩子做好朋友，才能讓孩子把自己的心里話告訴父母和家人，無(wú)論任何時(shí)候來(lái)自于家人的鼓勵(lì)和支持都是成長(zhǎng)的最大動(dòng)力來(lái)源，以上的方法都應(yīng)該試著去做。

男孩子不服管教怎么辦？這個(gè)時(shí)候，父母應(yīng)該要換位思考，把自己當(dāng)成一個(gè)孩子，以一個(gè)孩子的角度去體會(huì)孩子的語(yǔ)言、動(dòng)作，最重要的是要體會(huì)孩子話里所想要表達(dá)的情感。若孩子覺得父母能夠“懂”他，他就會(huì)喜歡和父母溝通。

男孩子不服管教怎么辦

1、要明確告訴孩子錯(cuò)在哪里，并讓孩子學(xué)會(huì)去改正

很多家長(zhǎng)在教育做錯(cuò)事的孩子時(shí)，也許會(huì)一直說(shuō)著孩子做錯(cuò)了什么，讓孩子知道自己做錯(cuò)了什么或錯(cuò)在何處，這是很關(guān)鍵的。

但是很多家長(zhǎng)可能會(huì)遺忘的一點(diǎn)是，只是讓孩子知道自己錯(cuò)了什么是沒有用的，更重要的是要讓孩子知道怎樣才能夠?qū)ψ约核斐傻牡腻e(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)的改正，這樣幾次下來(lái)，孩子能夠知道自己錯(cuò)在何處，并且明白怎樣去改正自己的錯(cuò)誤，才能夠知道怎樣去真正的去解決問題。

2、要讓孩子學(xué)會(huì)正確面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤