高三學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

當(dāng)孩子步入高三的學(xué)習(xí)生活后，面臨的將是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是緊張的高考。在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊張，學(xué)習(xí)氛圍也很壓抑，很多孩子都會(huì)有巨大的壓力，而且這個(gè)時(shí)候也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)談戀愛(ài)的現(xiàn)象。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種現(xiàn)象出現(xiàn)，一定要及時(shí)引導(dǎo)，避免耽誤了高考。

高三學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、淡化概念

很多家長(zhǎng)在這個(gè)階段比孩子自己都要敏感，只要孩子和異性的關(guān)系走的近一些，用給他們扣上“早戀”帽子。在高中這個(gè)時(shí)期，有的高中生“戀愛(ài)”的本質(zhì)，只是在強(qiáng)壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛(ài)情。

如果這個(gè)時(shí)候我們家長(zhǎng)對(duì)孩子盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與他們之間的心理距離，結(jié)果令他們?cè)较菰缴睿豢勺园?。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子的這種行為表示理解和尊重，和孩子說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來(lái)的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種與異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，不予以界定。

2、分享感受

初一的孩子開始了住校生活，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，父母的角色慢慢的退出了孩子的生活中，有一些孩子會(huì)因?yàn)榻邮懿涣藘?nèi)心的空虛，去尋找想要交往的對(duì)象，而有的孩子是因?yàn)楹闷嫘亩_始談戀愛(ài)，那初一的孩子談戀愛(ài)怎么辦呢？

初一學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、找到早戀的原因

發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭，家長(zhǎng)不要著急自亂陣腳，更不要強(qiáng)制干預(yù)阻止。家長(zhǎng)應(yīng)該找到學(xué)生談戀愛(ài)的原因，找到合適的機(jī)會(huì)，和小孩興平氣和的交流。

2、教孩子正確看待和處理好感

當(dāng)父母能夠正確看待談戀愛(ài)這件事情后，理智的父母面對(duì)孩子對(duì)某個(gè)同學(xué)產(chǎn)生好感的時(shí)候，就會(huì)想辦法去教孩子正確看待和處理好這份懵懂的好感，初一學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)必須正面和孩子說(shuō)清楚，好感并不是談戀愛(ài)的前提。

高三是孩子學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年，而戀愛(ài)非常影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒，如果因?yàn)閼賽?ài)出現(xiàn)了意外，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和高考，將會(huì)產(chǎn)生巨大的傷害。所以，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)高三女兒談戀愛(ài)后生氣責(zé)備孩子，但是更應(yīng)該冷靜勸導(dǎo)女兒專心學(xué)習(xí)，引導(dǎo)她走出早戀的影響。

發(fā)現(xiàn)高三女兒談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、尊重孩子，信任孩子。高三的學(xué)生接近成年卻未成年，此時(shí)的她需要家長(zhǎng)的格外尊重，把她當(dāng)成成年人平等看待，將各種緣由和后果都告知孩子。讓她明白，自己的選擇所要承擔(dān)的結(jié)果。

2、千萬(wàn)不要采取極端方式去解決問(wèn)題，比如說(shuō)直接打罵孩子，強(qiáng)行拆散兩個(gè)人，給孩子轉(zhuǎn)學(xué)，這都不是好的解決方式，可能還會(huì)引起不良后果，傷害到女孩，這是家長(zhǎng)所不愿看到的情況。

3、與孩子溝通，鼓勵(lì)女兒與同學(xué)正常交往，包括那個(gè)自己喜歡的男生。很多孩子對(duì)情感來(lái)自于自己的想象或?qū)?duì)方某一特質(zhì)的欣賞。深入的交往可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知；無(wú)論最終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛(ài)的能力的培養(yǎng)。

4、把高三女兒的喜歡與愛(ài)，升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而不是壓抑控制著自己的情感。越壓抑越控制，越影響自己的情緒及心態(tài)，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。

對(duì)于16歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們即將長(zhǎng)大成人，在這個(gè)年紀(jì)階段的孩子，出現(xiàn)談戀愛(ài)的情況，也是非常正常的現(xiàn)象，但是孩子一旦談戀愛(ài)就會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力。所以，家好難過(guò)發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)，要用溫和的手段來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)教育，以免激起孩子的叛逆心理。

16歲兒子談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、尊重并接納孩子的感受

當(dāng)發(fā)現(xiàn)16歲兒子談戀愛(ài)的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重并接納孩子的感受，我們可以分享自己的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，這樣，孩子即使談戀愛(ài)了，也不會(huì)對(duì)你有所隱瞞，這樣能夠大大降低孩子做出錯(cuò)誤的選擇和決定的幾率。

2、換位思考

家長(zhǎng)可以從孩子的角度去引導(dǎo)，可能的話把兩個(gè)孩子約到一起暢談人生規(guī)劃，16歲的南極談戀愛(ài)確實(shí)有點(diǎn)早，但是這個(gè)是時(shí)候的戀愛(ài)單純且充滿動(dòng)力，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，正確引導(dǎo)可能會(huì)讓兩個(gè)孩子變得更好。

有些小學(xué)生在家中感受不到溫暖，或者是和父母的關(guān)系比較差，就會(huì)從其他同齡人之間尋找寄托，很容易出現(xiàn)談戀愛(ài)的情況。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)這種情況后，都會(huì)嚴(yán)厲制止，或者非打即罵，久而久之，只會(huì)讓情況更加惡劣，需要正確的引導(dǎo)。

小學(xué)生戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。

小學(xué)生戀愛(ài)只是對(duì)異性有朦朦朧朧的好感，家長(zhǎng)可以認(rèn)為他非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。但是要教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處，不能一味的說(shuō)服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來(lái)的后果，增加他的責(zé)任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識(shí)。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看他的日記和信件等。

2、家長(zhǎng)要耐心傾聽。

高三作為整個(gè)高考前最后的沖刺階段，其中的學(xué)習(xí)壓力是可想而知的，如何孩子不能夠全神貫注的投入其中，很有可能會(huì)致使成績(jī)下滑，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子本能的會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一些好感，一些高三男生甚至談起戀愛(ài)來(lái)，家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？

高三男生談戀愛(ài)家長(zhǎng)該怎么辦

1、與孩子溝通，鼓勵(lì)孩子與同學(xué)正常交往，包括那個(gè)自己喜歡的女孩。深入的交往，其一、可以更好的綜合了解，弄清楚自己的情感為何，如是愛(ài)，是喜歡，還是僅僅是好感等等，而不是執(zhí)著于自己的認(rèn)知；其二、無(wú)論最終情感為何，正常的交往都有利于情感的疏通及對(duì)愛(ài)的能力的培養(yǎng)。

2、家長(zhǎng)不能強(qiáng)烈的要求反對(duì)，否則的話，孩子會(huì)產(chǎn)生一種反叛心理，他就會(huì)你越不讓他處對(duì)象，他越要處。父母可以和孩子坐下來(lái)，心平氣和的說(shuō)，父母不反對(duì)你處對(duì)象，但是你絕大部分的精力還是要用來(lái)讀書，因?yàn)楦呷矫媾R高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，考個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)才能給對(duì)象好的生活。

3、用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果這個(gè)時(shí)候盲目指責(zé)，只會(huì)擴(kuò)大與高中學(xué)生之間的心理距離，結(jié)果令他們?cè)较菰缴?，不可自拔。明智的做法是?duì)高中生表示理解和尊重，說(shuō)明交朋友不應(yīng)該僅限于同性，有了比較談得來(lái)的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。

4、和孩子談?wù)撘恍┤绾卧趹賽?ài)中獲取幸福的話題。例如要努力讀書考好大學(xué)將來(lái)有好的前途。目前還是消費(fèi)者，用的是父母的錢，還沒(méi)有能力給對(duì)方創(chuàng)造幸福，所以男女之間交往應(yīng)該發(fā)乎情止乎禮，把這份感情先放在心里，在精神上互相鼓勵(lì)，把這份愛(ài)當(dāng)作成長(zhǎng)的巨大動(dòng)力，爭(zhēng)取努力考上好的大學(xué)。

高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，孩子步入高一也就意味著孩子開始為高考做準(zhǔn)備，但此時(shí)的孩子仍處于青春期，在各種原因的加持下，很容易出現(xiàn)談戀愛(ài)的行為。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

高一學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)該怎么辦

1、曉之以理，動(dòng)之以情。對(duì)高一孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)不能粗暴干涉，強(qiáng)行拆散，也不能居高臨下，嚴(yán)詞訓(xùn)斥，我們應(yīng)成為孩子生活道路的引路人，以平等的態(tài)度，以朋友和“參謀”的身份，曉以利害，喻以事理，幫助她們處理好關(guān)系，這關(guān)系到她們終身幸福的問(wèn)題。

由于孩子自我克制的能力較差，在通過(guò)說(shuō)服教育，孩子心悅誠(chéng)服的前提下，我們可幫助孩子訂出自我約束的守則，并幫助督促她們自覺(jué)地履行守則。

2、學(xué)會(huì)和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式，家長(zhǎng)要打破傳統(tǒng)思想的框框，尊重高一學(xué)生的人格和選擇的意愿，多聆聽他們的想法，知道他們的所思所想和喜厭。家長(zhǎng)和孩子的及時(shí)溝通，可以反饋孩子的學(xué)習(xí)成果，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

3、對(duì)孩子進(jìn)行告知和勸解。因?yàn)閼賽?ài)是一種高級(jí)情感，現(xiàn)在的孩子心理和性格還不成熟，處理不了這種情感。作為父母，有責(zé)任和義務(wù)告知孩子現(xiàn)在考慮這個(gè)問(wèn)題為時(shí)過(guò)早，必須把握好自己的感情，不能影響學(xué)習(xí)；要?jiǎng)窠夂⒆?，感情很美好很神圣，要珍惜，但今后升學(xué)、就業(yè)的變數(shù)都太大，未來(lái)的路很長(zhǎng)，要先把自己變優(yōu)秀變強(qiáng)大，才能有能力擁有一份真摯的感情。