孩子不愿意思考問題怎么培養(yǎng)

如今的父母，都非常重視培養(yǎng)孩子的思考能力，意識到孩子具備獨立思考的能力對于他們未來生活的重要性。確實，獨立思考的能力是需要培養(yǎng)的，尤其家庭環(huán)境，對于培養(yǎng)一個孩子具備思考能力具有不可替代的作用。那么，孩子不愿意思考問題怎么培養(yǎng)？

孩子不愿意思考問題怎么培養(yǎng)？

1.創(chuàng)造一個慣于思考的環(huán)境。

我們不但要鼓勵孩子獨立動手做事，還要鼓勵孩子獨立動腦筋想問題。凡是孩子自己能夠想的就應該讓他自己去想，養(yǎng)成家人“腦力激蕩”的習慣。慣于思考的孩子容易具有創(chuàng)意和解決問題的能力，也容易培養(yǎng)出自己的獨特性。透過經(jīng)營一個慣于思考的環(huán)境，父母也同時拓展了自己的創(chuàng)意及思考能力。

2.不過分保護自家孩子。

愛孩子是天經(jīng)地義之事，但在愛孩子的同時，爸爸媽媽也要清醒地意識到，過分保護其結(jié)果反而是害了孩子。愛孩子，并不意味著替他包辦一切，也不意味著需要什么就給什么，給孩子一個自由成長的空間和成長所需要的精神養(yǎng)料，才是最重要的。

孩子懶不愿意思考問題怎么辦？現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨生子女，家長們一味的替他們包辦代替，一味的接受已經(jīng)成了孩子們的一種習慣，從而在學習上懶得動手、懶得動腦，坐享其成。再加上老師的“苦口婆心”，把一切學生可能會犯的錯都想到了，學生連犯錯的機會都沒有，在這種不愁吃穿、沒有威脅的安全環(huán)境下，變得不再思考。

因此作為家長，在配合學校老師的工作外，還得在生活上盡可能的放手讓孩子自己去完成力所能及的事情，取代包辦代替，不要過分的心疼孩子，孩子小的時候吃點苦，對他們長大沒有壞處，再有，每天做家庭作業(yè)時給孩子一個限定的時間，家長也可以坐在孩子身邊，陪孩子做些能發(fā)散思維的題目。

孩子懶不愿意思考問題怎么辦？

一、培養(yǎng)孩子的自理能力。

很多父母在育兒過程中，最大的問題就是忽視了對于孩子自理能力的培養(yǎng)。很多事都替孩子做好，甚至未來發(fā)展的方向都替孩子規(guī)劃好了。而孩子畢竟是一個獨立的個體，最終他也是需要獨立的面對這個世界，父母不可能永遠替孩子遮風擋雨。所以提前的培養(yǎng)孩子的自理能力，對于防止思維惰性的發(fā)生是非常重要的。

二、給予孩子鼓勵和支持。

我們在生活中總是能遇到不愛思考的人，其實不只大人是這樣，有的孩子也是一樣的，但是孩子早早動腦思考是由利于培養(yǎng)孩子自己的思維能力的，所以一定要讓孩子在生活中多思考，那么孩子不愿意動腦思考怎么辦呢？

孩子不愿意動腦思考怎么辦

1、 給孩子獨立思考的機會

孩子不愿意動腦思考，可能是生活中很少有動腦的機會，什么都是父母為自己先一步想到了，或是要自己動腦解決的時候被先一步制止或是告訴了所謂的正確方法，慢慢地也就不會自己想問題了。

所以，要鍛煉孩子獨立思考，獨立動腦的能力，父母就要學會給孩子思考的機會，當孩子想表達什么觀點，想做什么決定的時候不要急著否定他們，或是為他們做決定，而是學會聽聽孩子的想法。

2、注重培養(yǎng)孩子良好的習慣

孩子做題不愿意思考，可能是有很多孩子都是這樣的情況，主要是因為孩子沒有養(yǎng)成思考的好習慣，家長在平時教育孩子時沒有正確引導孩子，那么，孩子做題不愿意思考怎么辦呢？

孩子做題不愿意思考怎么辦

很多成人怕黑、怕水，并不是因為這些東西本身有多可怕，而是因為對事物本身認知不足，或者有不好的經(jīng)歷、經(jīng)驗使得自己產(chǎn)生畏懼情緒。孩子對學習產(chǎn)生畏難情緒，也是同樣的道理。

如果家長總跟孩子說，數(shù)學很難，要好好學數(shù)學；這個很難，你要注意。孩子就會被嚇到，從而導致他一到數(shù)學課，或者一遇到難題，就不敢解決。

孩子做題不愿意思考，產(chǎn)生畏難情緒，是因為有過一些不好的經(jīng)歷。比如曾經(jīng)因為做不出來受到了責難，被老師批評了、被家長說了。這些失敗的經(jīng)歷以及被批評的記憶，會讓孩子一直陷在受挫的情緒里，產(chǎn)生一種自我否定的心理。

更嚴重的是，一旦恐懼進入孩子的潛意識，以后每次遇到相同或相似的情境時，他都會覺得恐懼，不敢面對。

孩子到了高三中段孩子不去上學總是有原因的，這時候不妨靜下心來心平氣和的與孩子做一次長談。清楚而明白地了解孩子不去上學的原因，比如得不到老師的重視（負面批評、諷刺、不管不顧、不當處罰等）和家長的肯定。

快高考了孩子不愿意去學校怎么辦

1、保持冷靜，溝通了解：不要驚慌或憤怒，心平氣和地與孩子交流，傾聽他們的想法和困擾，了解不上學的具體原因。

2、表達理解與支持：讓孩子知道無論發(fā)生什么，家長都是站在他們這一邊的，給予他們情感上的支持和安慰。

3、分析問題，尋找對策：和孩子一起分析面臨的困難，如學習壓力、人際關系等，共同探討解決辦法。

4、聯(lián)系老師，共同幫助：與孩子的老師溝通，了解孩子在學校的情況，老師可能會提供一些有用的建議和幫助。

六年級孩子不愿意上學，家長要找出孩子厭學的真正原因，然后針對這個原因，擬定一個計劃補，齊短板，讓孩子體會到學習的樂趣。

六年級孩子不愿意上學怎么辦

第一，多鼓勵孩子給孩子自信心！

如果孩子出現(xiàn)厭學的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學習。這個時候身為父母的我們應該多鼓勵孩子，而不是責備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個背后的力量在支持著他。這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進而慢慢去改變此時的現(xiàn)狀。所以說一定要多鼓勵孩子！你會得到意想不到的效果。

第二，多與孩子溝通交流，認真傾聽！

作為父母的，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實想法，這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學習情況，多一點關心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進行溝通和我們進行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學習和生活方面的問題。

孩子高二不去，不想去上學。家長對孩子進行談心，對其進行適應的，適應性的引導。可以先讓孩子放松一下，然后弄清楚什么原因，上學是必須要去上的。

高二的孩子不愿意上學怎么辦

1、家長要孩子做深入交流，了解孩子內(nèi)心狀況，這需要在一個讓孩子感覺安全，被信賴的氣氛之中。切忌不要由于孩子表現(xiàn)出厭學心情就加以指責，而是耐心傾聽孩子傾訴，詢問孩子在校園的閱歷和感觸。

2、家長還要協(xié)助孩子建立正確的學習觀念。不需要跟孩子講太多大道理，這個年紀的孩子心智現(xiàn)已逐步成熟，明日為什么學習。這時分家長應該更多為孩子傳遞正能量，經(jīng)過共享一些成功人士求過進程，找到學習動力。

3、爸爸媽媽要給予孩子理解與鼓舞。當孩子有了厭學的表現(xiàn)，家長也不要過度嚴重，每個人在學習階段都會發(fā)生不想學習的想法，這個時分爸爸媽媽應該多多勸導孩子，也能夠給他講講你們上學時分的事情，調(diào)理他的心情，適當用一些小獎賞來鼓舞孩子讀書學習，給他擬定幾個比較簡單實現(xiàn)的小方針。

4、不提過高的要求。許多孩子之所以對學習有恐懼感，大多是源于爸爸媽媽過高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒錯，但有些時分，爸爸媽媽逼迫太多，會慢慢讓孩子喪失對學習的愛好，一旦孩子某次考試沒考好，孩子就簡單妄自菲薄，發(fā)生厭學心思。