小孩態(tài)度不好該怎么教育

良好的態(tài)度是孩子認(rèn)真做事的基礎(chǔ)，但是有些小孩子做錯(cuò)事了之后反而特別“嘴硬”，態(tài)度不好，這就讓不少的家長(zhǎng)感到很頭疼。其實(shí)小孩子做錯(cuò)事是很正常的事情，所以家長(zhǎng)應(yīng)該先平復(fù)好自己的情緒，不要總是在孩子面前嘮叨。

小孩態(tài)度不好該怎么教育

1、學(xué)會(huì)蹲著、看著孩子的眼睛和他聊天，去觀察孩子不學(xué)習(xí)時(shí)他在干什么，去分析是什么原因，還要和孩子溝通，聽聽他的心聲，孩子說(shuō)完后，不論對(duì)錯(cuò)，都要在表達(dá)心聲上予以鼓勵(lì)，再分享自己的故事，讓他有所感悟。

2、家長(zhǎng)在遇到孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)孩子進(jìn)行體罰。孩子讓你很生氣，但體罰并不能幫助孩子改正。孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度需要一步一步的慢慢引導(dǎo)。

3、家長(zhǎng)要注重自身的言行舉止，不要在孩子面前說(shuō)臟話、打架斗毆等不良行為。同時(shí)，也要給孩子提供積極的榜樣，例如讓孩子接觸到一些正面的人物或事物，讓他們從中學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和行為方式。

4、孩子希望父母關(guān)注他，知道他的情緒，當(dāng)父母沒有認(rèn)同他、理解他的時(shí)候，他的情緒會(huì)升級(jí)，做出很多讓父母生氣的舉動(dòng)。所以，在遇到問題時(shí)，觀察孩子的情緒，用心去體會(huì)孩子的感受，要溫和的語(yǔ)言陳述出來(lái)，給孩子鼓勵(lì)和支持。

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)自己的小孩對(duì)自己態(tài)度不好的時(shí)候，那家長(zhǎng)就要注意是不是自己最近做的有什么不對(duì)，抑或是小孩最近遇到了什么問題才會(huì)有不好的態(tài)度的，所以小孩對(duì)父母態(tài)度不好怎么教育呢？

小孩對(duì)父母態(tài)度不好怎么教育

1、對(duì)自己反思

小孩對(duì)父母態(tài)度不好的時(shí)候，然后父母看到孩子有這樣的狀況就要反思自己，看一看平時(shí)對(duì)孩子的態(tài)度是怎么樣的，是不是有不好的行為，孩子會(huì)對(duì)父母的行為進(jìn)行模仿。父母要用合適的方法去和孩子交流，告訴孩子孩子應(yīng)該如何去做，孩子就能明白父母的良苦用心。

還有就是不要讓孩子有逆反的心理，因?yàn)楹⒆右坏┯辛四娣吹男睦恚⒆泳筒辉敢飧改赣幸粋€(gè)好的態(tài)度。家長(zhǎng)要明白孩子的發(fā)展跟自己息息相關(guān)，想讓孩子發(fā)展的很好，父母就要學(xué)會(huì)如何教育。

2、做孩子的榜樣

孩子對(duì)老人態(tài)度不好，家長(zhǎng)一定要好好教育，家庭是孩子道德禮儀學(xué)習(xí)的最初搖籃，孩子的第一個(gè)不禮貌的行為發(fā)生后，如果父母不去制止，孩子并不知道是好還是壞，下次他還會(huì)重復(fù)，所以家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)該多引導(dǎo)孩子的行為。

孩子對(duì)老人態(tài)度不好應(yīng)該怎么教育

1、創(chuàng)造良好的家庭氣氛

父母不能對(duì)孩子的“暴力行為”視而不見。如果孩子打人了，應(yīng)立刻抓住打人的那只手，同時(shí)嚴(yán)肅、堅(jiān)定地直視他的眼睛，讓孩子感到自己錯(cuò)了，等孩子情緒平靜后，再和他講道理。

2、“冷處理”，最好不要體罰

當(dāng)孩子打人時(shí)，父母千萬(wàn)不能用打孩子的方式來(lái)懲罰他，最好“冷處理”--把正在哭鬧的孩子放在一邊，告訴他父母很愛他，但必須等他哭完后再和他說(shuō)話。

10歲孩子叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)首先要有愛心，要有耐心，要持接納的態(tài)度，正確疏導(dǎo)，既不能強(qiáng)壓也不能縱容。不讓他們經(jīng)歷磨難，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好的興趣，樹立正確的觀念，走進(jìn)孩子的心中，陪他們順利度過(guò)叛逆期。

十歲小孩叛逆期該怎么教育

1、避免打罵

10歲的孩子已經(jīng)懂得很多并且渴望獨(dú)立，因此很多事情孩子會(huì)用自己的方式去解決，由于孩子經(jīng)驗(yàn)不足，處理事情的方式在家長(zhǎng)看來(lái)難免是漏洞百出、離經(jīng)叛道的。若此時(shí)家長(zhǎng)通過(guò)呵斥甚至打罵的方式要求孩子立刻按照家長(zhǎng)的意愿來(lái)做事，孩子會(huì)覺得自己沒有受到尊重，就會(huì)越來(lái)越叛逆。正確的處理方法是避免打罵孩子，家長(zhǎng)需要以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論，分析孩子做事方式的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再分析家長(zhǎng)做事方式的優(yōu)缺點(diǎn)，然后再進(jìn)行對(duì)比讓孩子理解自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而達(dá)到管教孩子的目的。

2、允許孩子犯錯(cuò)

在某些時(shí)候，家長(zhǎng)雖然明知道孩子做事方式有問題，但是也不能一味地阻攔，在犯錯(cuò)結(jié)果不嚴(yán)重的前提下，可以允許孩子犯錯(cuò)。在孩子犯錯(cuò)結(jié)果顯露出來(lái)后，家長(zhǎng)再和孩子進(jìn)行討論，并且討論時(shí)需要注意說(shuō)話語(yǔ)氣。此方式可以讓孩子在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力，并且逐漸理解家長(zhǎng)的用心。

家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則。我們的一些思想和行為都在潛移默化的影響著孩子，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該從自身做起，減少自己玩手機(jī)的時(shí)間，孩子就會(huì)學(xué)著我們的樣子，自然而然不會(huì)那么沉迷于手機(jī)。

小孩要玩手機(jī)該怎么教育

小孩老是玩手機(jī)怎么教育

1、父母為孩子樹立榜樣。父母是孩子最好的老師。我們的一言一行，深深地影響著孩子的成長(zhǎng)。父母和孩子一起相處的時(shí)候，一定要放下手機(jī)，多與孩子享受親子游戲帶來(lái)的快樂。

2、親子制定玩手機(jī)的計(jì)劃。對(duì)于用手機(jī)看動(dòng)畫片、玩游戲的孩子，父母應(yīng)該與孩子共同約定，每天用手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)，每天用手機(jī)做哪些有意義的事情。

3、轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的注意力。當(dāng)父母看到小孩哭鬧時(shí)，把手機(jī)當(dāng)玩具，拿給孩子玩，久而久之，孩子養(yǎng)成了玩手機(jī)的習(xí)慣。遇到這種情況，父母可以用孩子喜歡的玩具、繪本以及戶外運(yùn)動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

制定家庭規(guī)定，規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，并且告訴孩子如何使用手機(jī)來(lái)保護(hù)他們的健康和安全。讓孩子知道他們應(yīng)該在什么時(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī)，以及使用手機(jī)的內(nèi)容。

小孩整天想玩手機(jī)該怎么教育他

1、家長(zhǎng)需要以身作則，在孩子面前，自己不要經(jīng)常玩手機(jī)。如果大人一邊跟孩子說(shuō)不要玩手機(jī)，一邊拿著手機(jī)不離手，這樣再怎么勸說(shuō)都沒有效果。言傳不如身教，大人的一舉一動(dòng)孩子都看在眼里。

2、有機(jī)會(huì)跟孩子多溝通，了解孩子的想法，讓親子關(guān)系融洽，溝通教育也會(huì)更順利。我女兒剛有手機(jī)的時(shí)候，我們也擔(dān)心她會(huì)經(jīng)常打游戲或者網(wǎng)上聊天，后來(lái)跟女兒聊了聊知道，她主要用來(lái)聽歌，放松心情用，我們也就放心了不少。

3、適當(dāng)控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間。雖然對(duì)女兒使用手機(jī)比較放心，但我們還是聽了學(xué)校老師的建議，只是周末給她使用手機(jī)，平時(shí)上學(xué)都要交給我們。剛開始她還有些想法，但是很快也就習(xí)慣了。每到周日晚上，就會(huì)主動(dòng)上交手機(jī)。

4、同孩子約法三章，定下規(guī)矩。讓孩子知道家長(zhǎng)的態(tài)度，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，如果孩子使用手機(jī)不恰當(dāng)，家長(zhǎng)有權(quán)沒收手機(jī)。

正確引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)沉迷的過(guò)程可能需要一定的時(shí)間和耐心，但是通過(guò)與孩子的溝通和積極引導(dǎo)，可以幫助他們樹立正確的手機(jī)使用觀念，培養(yǎng)出更健康的生活方式。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

一、家長(zhǎng)們要自己做好模范，給孩子做個(gè)榜樣——在孩子的成長(zhǎng)期間，其行為舉止方面，基本都是家長(zhǎng)教育孩子，孩子總是通過(guò)模仿家長(zhǎng)來(lái)了解外界和認(rèn)識(shí)世界。完全可以確定的說(shuō)，大人什么樣，孩子就是什么樣。家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都在眏他的眼睛里，寫入他的思想里。比如很多家長(zhǎng)自己就整天抱著手機(jī)不離手，吃飯看，這不是“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”嗎？那孩子為什么要在意你的良苦用心呢？

二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。比如我自己只要在家，孩子閑的時(shí)候，我會(huì)跟他一起來(lái)搭積木，搭多米諾骨牌游戲等等，孩子一樣玩的很高興，如果他沒有興趣愛好，那自然也是家長(zhǎng)的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì)拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。

三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲，很大一部分責(zé)任是來(lái)自于父母，父母如果放下手機(jī)，給予孩子足夠的陪伴，孩子一般也不會(huì)抱著手機(jī)玩的。

四、孩子第一，多出去看看——到周末的時(shí)候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)孩子寫作都有好處，見識(shí)面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對(duì)以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學(xué)不在家，或者晚上睡覺在玩，希望家長(zhǎng)們一定做出孩子的榜樣來(lái)。