當(dāng)前位置:

家庭教育吧  >  問(wèn)答中心  >  孩子在學(xué)校跟同學(xué)打架家長(zhǎng)正確處理

孩子在學(xué)校跟同學(xué)打架家長(zhǎng)正確處理

7327

孩子在學(xué)校跟同學(xué)打架家長(zhǎng)正確處理?發(fā)生矛盾必然是有原因的,問(wèn)清楚原因之后再?zèng)Q定,有時(shí)候也有可能是對(duì)方孩子的問(wèn)題,不要不問(wèn)緣由就一味的教訓(xùn)孩子,讓孩子覺(jué)得受到委屈,產(chǎn)生逆反心理。

孩子在學(xué)校跟同學(xué)打架家長(zhǎng)正確處理?

1、問(wèn)清原因。

當(dāng)孩子在學(xué)校和別的同學(xué)打架了,要先向自己孩子了解打架的原因,不要給孩子施加壓力,要相信自己的孩子,讓孩子客觀地說(shuō)出事情的原委。

2、和對(duì)方家長(zhǎng)溝通。

孩子說(shuō)明原因后,要帶著孩子找到對(duì)方同學(xué)和家長(zhǎng),如果是自己孩子錯(cuò)在先,要讓孩子向同學(xué)道歉,如果是對(duì)方同學(xué)先無(wú)禮,要向同學(xué)及家長(zhǎng)說(shuō)明原因,看對(duì)方家長(zhǎng)怎么做,如果家長(zhǎng)通情達(dá)理,事情就不要再追究了。

03-08 閱讀全文>

可以說(shuō)孩子就是一張白紙,由家長(zhǎng)和老師來(lái)幫助孩子做出美麗的畫,但是有些孩子在學(xué)校就會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生一些矛盾,導(dǎo)致雙方有打架行為,那么孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)正確處理方法又是什么呢?

孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)正確處理

1、找老師處理

小孩子在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的,一般沒(méi)有嚴(yán)重的后果,只需要批評(píng)教育就好,這時(shí)候家長(zhǎng)就需要與老師做好溝通,讓老師處理這件事。

2、問(wèn)清楚打架緣由

孩子在學(xué)校打架終歸是有一定的原因的,一定要及時(shí)的問(wèn)清楚孩子打架的原因,這樣才好判斷孩子的對(duì)錯(cuò),及時(shí)對(duì)孩子的行為進(jìn)行矯正。當(dāng)然孩子打架犯錯(cuò),也是要孩子自己勇于承擔(dān)后果的。 

08-04 閱讀全文>

孩子在學(xué)校也是需要交朋友的,而他們?cè)谔幚碜约喝穗H關(guān)系的時(shí)候,也是有可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,這種情況就會(huì)造成孩子在學(xué)校打架。家長(zhǎng)得知后,務(wù)必需要和老師進(jìn)行處理,做好溝通,這樣也是比較有針對(duì)性的,也是利于孩子更好成長(zhǎng)的。

孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)怎么配合老師處理

家長(zhǎng)得知孩子在學(xué)校打架的行為時(shí),就需要到學(xué)校進(jìn)行了解,當(dāng)?shù)睫k公室看到孩子以后,不要表明立場(chǎng),不要罵孩子。因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的依靠,孩子很害怕,家長(zhǎng)要是不護(hù)這孩子,孩子心里會(huì)受傷的。

然后見到老師后要先向老師了解情況,在看老師怎么處理事情,老師就應(yīng)該本著實(shí)事求是不偏袒任何一方的原則。這樣我們家長(zhǎng)也是更夠好好配合老師進(jìn)行處理的,而在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,老師也應(yīng)先把處理結(jié)果和建議,以及雙方孩子的表現(xiàn)主動(dòng)向家長(zhǎng)告知。

孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

首先,冷靜,不要帶情緒和態(tài)度與自己孩子交流

12-14 閱讀全文>

其實(shí)孩子打架就是父母?jìng)儗?duì)孩子教育出現(xiàn)了問(wèn)題,孩子性格調(diào)皮搗蛋的原因有很多,其中一些家長(zhǎng)并不重視對(duì)孩子的家庭教育和思想教育,一味責(zé)怪和縱容孩子,使得孩子性格上出現(xiàn)了偏差甚至產(chǎn)生了極端行為。那么孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)怎么處理呢?

孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)怎么處理

1、寬以待人

孩子之間在學(xué)校打架、發(fā)生沖突,家長(zhǎng)要以誠(chéng)相待,寬以待人,講文明禮貌。這也會(huì)給孩子樹立一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的問(wèn)題引起家長(zhǎng)們之間的不和睦,造成不良的影響。

2、理性解決問(wèn)題

明智的家長(zhǎng)應(yīng)該在沖突解決之后告訴孩子,甭管孩子之間在學(xué)校打架是誰(shuí)引起、什么原因引起的,自己是不是“占理”的一方,打人、罵人、毀人東西,都不是好的解決問(wèn)題的方式。應(yīng)該用理性、平和的方式解決同學(xué)之間的矛盾:講道理,講不通道理的,請(qǐng)老師出面評(píng)判;自己不做挑釁性的言語(yǔ)和動(dòng)作;遠(yuǎn)離喜歡挑釁的孩子等等。

10-17 閱讀全文>

無(wú)論是男孩子還是女孩子,在社交過(guò)程中,打架都是不可避免的問(wèn)題,同時(shí)也是許多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。正確的處理方式可以引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。因此,女孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)該怎么處理呢?

女孩子在學(xué)校打架家長(zhǎng)該怎么處理

1、了解受傷情況

在知道孩子在學(xué)校打架以后,先詢問(wèn)有否有人受傷,如果有人受傷,第一時(shí)間處理傷情。

2、詢問(wèn)原因,別用斥責(zé)、打罵解決問(wèn)題

家長(zhǎng)控制好情緒,心態(tài)要平和,不要急著批評(píng)孩子,先詢問(wèn)原因。有些家長(zhǎng)會(huì)二話不說(shuō)上來(lái)直接責(zé)備孩子,這樣會(huì)讓女孩子的心靈受到傷害,覺(jué)得自己不被家長(zhǎng)信任和理解。

09-08 閱讀全文>

三年級(jí)的孩子因?yàn)橐恍┬∈拢约旱耐瑢W(xué)產(chǎn)生矛盾,發(fā)生了打架的行為,家長(zhǎng)要讓孩子自己解決,不要過(guò)多的干涉孩子的處理方式。問(wèn)清楚起因,是因?yàn)槭裁炊l(fā)生沖突的,要跟對(duì)方家長(zhǎng)好好溝通,讓孩子有保護(hù)自己的意識(shí),不要采取暴力的形式解決問(wèn)題。

三年級(jí)孩子在學(xué)校打架了家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理

很多家長(zhǎng)看到小孩打架的話,就認(rèn)為這是不對(duì)的。其實(shí),這里要明確說(shuō)明的是,孩子之間打架并沒(méi)有是與非。家長(zhǎng)不要一看到孩子打架,就認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這種觀點(diǎn)不僅不能解決孩子們之間的糾紛,還會(huì)讓孩子之間的矛盾更加復(fù)雜。如果處理不當(dāng)?shù)脑挘瑢?duì)孩子的影響也是不好的,家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)。

不要出頭替孩子去打架。當(dāng)三年級(jí)孩子之間發(fā)生了矛盾以后,作為家長(zhǎng)一定不要出頭替孩子去打架,當(dāng)上學(xué)的孩子,當(dāng)他們把自己的委屈告訴了家長(zhǎng)的時(shí)候,家長(zhǎng)首先要調(diào)查清楚事情的原因,不能以強(qiáng)者的姿態(tài)去替自己的孩子打架,要等對(duì)方家長(zhǎng)來(lái)相互溝通。

問(wèn)清楚緣由。發(fā)生矛盾必然是有原因的,問(wèn)清楚原因,之后再?zèng)Q定,有時(shí)候也有可能是對(duì)方孩子的問(wèn)題,不要不問(wèn)緣由就一味的教訓(xùn)孩子,讓孩子覺(jué)得受到委屈,產(chǎn)生逆反心理。解決問(wèn)題的辦法很多,不一定非得要打架才可以解決,可以找老師或者班主任調(diào)節(jié),不要私自替孩子解決。

打架看似小事,卻影響孩子性格的成長(zhǎng)。所以,家長(zhǎng)引導(dǎo)要把握好“度”,可以說(shuō)我們既不愿三年級(jí)孩子當(dāng)狼,也不忍心孩子當(dāng)羊。那么,在日常生活中要注重孩子意識(shí)的培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格,讓孩子掌握正確的人生觀、價(jià)值觀,讓孩子學(xué)會(huì)解決事情的正確方法,要有保護(hù)自己的意識(shí)。

03-14 閱讀全文>

孩子在學(xué)校和同學(xué)打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?事件發(fā)生后,要第一時(shí)間詢問(wèn)孩子原因,究竟為什么打架?只有找到原因,我們才能對(duì)癥下藥,而不是一聽到孩子打架,就責(zé)怪孩子或鬧到學(xué)校,弄得人盡皆知,反而不利于孩子以后在校繼續(xù)求學(xué)。

孩子在學(xué)校和同學(xué)打架家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦?

1、了解前因后果。

孩子會(huì)因?yàn)楦鞣N原因打架,父母首先需要知道孩子為什么動(dòng)手打人,只有知道原因后才能具體原因具體分析。如果父母不問(wèn)明由就批評(píng)孩子很容易弄巧成拙,既讓孩子的自尊受到傷害,還好讓孩子更加逆反,助長(zhǎng)孩子霸道無(wú)理。

2、對(duì)自己的行為進(jìn)行道歉。

如果自家孩子的攻擊行為讓對(duì)方受到傷害,在孩子冷靜下來(lái)后,父母都需要帶著孩子去和對(duì)方道歉。不讓孩子承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,讓對(duì)方受到傷害自己卻沒(méi)有懲罰。長(zhǎng)此以往,會(huì)讓孩子認(rèn)為打架是正確的。及時(shí)讓孩子因?yàn)樽约簩?duì)別人造成的傷害進(jìn)行道歉,不能用打架解決問(wèn)題,父母要引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。

03-08 閱讀全文>

Copyright ? 2015 - 2025 All Right Reserved 家庭教育吧 版權(quán)所有豫ICP備15030198號(hào)-41

主站蜘蛛池模板: 方正县| 曲水县| 太仆寺旗| 奉贤区| 鄂尔多斯市| 辉南县| 崇礼县| 醴陵市| 滨州市| 临夏市| 炎陵县| 常熟市| 文化| 和林格尔县| 秦皇岛市| 张北县| 怀化市| 罗甸县| 冀州市| 长沙县| 阳泉市| 蒲城县| 黔南| 湘阴县| 涟水县| 安陆市| 普定县| 普兰店市| 高密市| 安达市| 北流市| 阳泉市| 泰州市| 会宁县| 邵东县| 扬州市| 阜宁县| 全州县| 横峰县| 宕昌县| 资兴市|