孩子上課偷看課外書怎么辦

課外書之所以叫課外書就是因?yàn)檫@種書籍不建議在課堂上閱讀。但是很多孩子還小不懂這個道理，往往會被課外書的精彩故事所吸引。這個時候就需要家長來對孩子進(jìn)行引導(dǎo)了。那么孩子上課偷看課外書怎么辦呢？

孩子上課偷看課外書怎么辦

作為家長，你可以先和孩子聊天，問他是否喜歡看課外書，喜歡看哪些課外書。然后父母可以談?wù)撍麄冃r候喜歡讀的課外書籍，這樣他們就可以和孩子在同一個頻道，孩子自然就對家長的教育比較上心。

另外家長可以經(jīng)常與孩子一起討論。父母要跟孩子一起討論，不要讓孩子讀書只是蜻蜓點(diǎn)水般的掠過，讓孩子給你講一遍他所記住的東西，無形之中也是幫他鞏固一遍。

當(dāng)家長看到孩子在看課外書時，家長不應(yīng)該只知道嚴(yán)厲的批評。家長應(yīng)該了解到課外書其實(shí)可以對孩子的知識進(jìn)行一定的補(bǔ)充。因此家長應(yīng)該鼓勵孩子多在課外的時候看有益的課外書，并且使孩子認(rèn)識到只有在合適的時間才可以看課外書。

最后孩子學(xué)習(xí)之前一定要花點(diǎn)時間給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境整理一下，孩子的學(xué)習(xí)時間不能過長，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一會然后休息10分鐘在讓孩子學(xué)習(xí)；這樣反復(fù)的進(jìn)行。

有些孩子就是很喜歡看課外書，尤其是處于上課階段，也就會被老師看到，而老師就會沒收孩子的書，也會將其情況告知家長。家長對此要做的就是先回復(fù)老師，然后再對孩子進(jìn)行教導(dǎo)，讓孩子能夠在上課的時候就要好好上課，逐漸改善這一壞習(xí)慣。

孩子上課看課外書被老師看到家長怎么回復(fù)

老師，你好！對于孩子上課看課外書的情況，我們對此感到十分抱歉。等孩子到家后，我們也會對其進(jìn)行嚴(yán)厲批評的，讓孩子能夠認(rèn)識到自己的錯誤。同時也希望老師能夠監(jiān)督孩子，這樣孩子就很難再次出現(xiàn)這樣的行為了。

孩子上課看課外書被老師看到家長怎么教育

1、自我反思，給予引導(dǎo)

父母需要去反思，自己平時也沒事看網(wǎng)絡(luò)小說，是否孩子的閱讀書籍種類不夠，數(shù)量不足，孩子的業(yè)余生活不夠豐富。

很多孩子提起學(xué)習(xí)來完全沒有興趣，但是當(dāng)他看到課外書的時候，眼睛都會發(fā)亮，拿起課外書，一看就是幾個小時，根本停不下來，但是盡管他愛讀書，成績卻是止步不前，因?yàn)榇罅康臅r間都被用掉了，所以對于看課外書入迷的孩子怎么辦呢？

孩子看課外書入迷怎么辦

第一，先了解孩子看的什么書，是不是名著科普書籍，如果是不僅不能批評還要鼓勵孩子多思考，寫讀后感抄名言警句等。

如果是言情等比較耽誤學(xué)習(xí)的請和孩子和氣溝通，每個階段都有他的特點(diǎn)和特殊性，不能禁不能堵只能疏。

第二，家長要注意的是引導(dǎo)孩子不能遠(yuǎn)離課本的讀書。這點(diǎn)很好理解，大量閱讀的孩子是在不斷的儲備自己的文字能力，最終還要通過自己的語文成績來檢驗(yàn)是否真的學(xué)到手并且會運(yùn)用。

你可以根據(jù)她閱讀的類型的書找相應(yīng)的語文課本里的對應(yīng)的概念幫她鞏固，比如熱愛古典詩詞的孩子往往文言文水平就很高，通過不斷的背誦和復(fù)習(xí)，讓孩子不知不覺的就預(yù)習(xí)了相關(guān)的課程，等再上課時候就可以把精力投放到其他科目上去了。

孩子看課外書應(yīng)該是一個比較常見的現(xiàn)象，但當(dāng)孩子在課堂上學(xué)一些和課堂無關(guān)的東西時，這個行為就是一種錯誤，很多老師都向家長反映孩子上課看課外書，那么對于孩子上課看課外書怎么教育呢？

孩子上課看課外書怎么教育

作為家長，可以先跟孩子聊聊，問他是不是很喜歡看課外書，喜歡看哪些課外書，接著家長就可以講講自己小的時候都喜歡讀哪些課外書，讓自己和孩子處在同一個頻道。

可以跟孩子一起整理出一個課外書目錄出來，以后有時間的話還可以陪著孩子一起閱讀；接著你就會慢慢發(fā)現(xiàn)，課外書讀得越多，孩子的進(jìn)步就越快。

盡量讓孩子在固定時間看書。讓孩子在固定時間看書。不僅僅能有效阻止孩子在課堂上看書的行為，還為孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。但是這個“固定時間”是很有講究的。

周日到周四晚上盡量閱讀短小文章或故事，讀完睡覺即可。較好不要閱讀長篇文章，或文章讀到一半留著明天繼續(xù)讀。否則孩子會把書里的疑問留到第二天，甚至在學(xué)校也會想故事里的內(nèi)容。這樣讀書就影響了孩子第二天的學(xué)習(xí)。

為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長都想要給孩子報一些輔導(dǎo)班，但是孩子的反抗就是抵制家長的最好的方式，就需要家長尊重孩子意見的同時也要引導(dǎo)好孩子，那么孩子不愿上課外輔導(dǎo)班怎么辦呢？

孩子不愿上課外輔導(dǎo)班怎么辦

1、問問孩子不愿意去的原因

孩子不愿上課外輔導(dǎo)班，可能下意識覺得只有成績很差的學(xué)生才會去補(bǔ)習(xí)。如果孩子的成績中上就不愿意去。總之，家長要先和孩子溝通，先去問問孩子不愿意上補(bǔ)習(xí)班的原因，這樣才能了解孩子。

2、再分析學(xué)習(xí)情況和問題

我們家長可以和孩子一起分析一下他們目前的具體學(xué)習(xí)情況；有條件的話，可以和學(xué)校各科老師充分溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，是之前的學(xué)習(xí)有短板，導(dǎo)致現(xiàn)在知識點(diǎn)掌握不了，還是課上不用心？也和老師分析分析從哪里切入，幫助孩子會更加有效？

孩子上課看課外書的內(nèi)容是什么？很多小說很勵志，況且這是提高閱讀的方法。如果美容健康積極向上，在休息時間看看無可厚非。但在上課期間一定是不可取要杜絕的。那孩子上課看課外書家長怎么教育呢？

首先，父母需要去反思，自己平時也沒事看網(wǎng)絡(luò)小說，是否孩子的閱讀書籍種類不夠，數(shù)量不足，孩子的業(yè)余生活不夠豐富。

其實(shí)每個階段的孩子從身體到發(fā)育再到精神層面，已經(jīng)有了明顯的自我意識，即使看了課外書，也不應(yīng)該立刻制止，而應(yīng)該循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，觀看一些有利于學(xué)習(xí)的書籍，類似去閱覽室或者圖書館閱讀，體會閱讀氛圍。

只要不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說就沒事。但家長需要孩子明白的是，我們并不是禁止孩子看課外書，而是對于孩子上課看課外書的這個時間場合不可取。如果您一定要讓孩子戒掉閱讀課外書的習(xí)慣，那么如果孩子還能聽話，只是自制力不夠。

建議您用督促的方式，和學(xué)校老師聯(lián)系，給孩子薄弱科安排任務(wù)，如果是高年級就讓他從初中甚至小學(xué)的課程開始學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)，每天盯著，孩子也知道為他好，而且有任務(wù)需要做，沒時間去看就沒有問題了。

但是這個需要家長一直盯著，還需要孩子自己不叛逆。長此以往，孩子的自制力提了上課，學(xué)習(xí)興趣也在不斷增加，那孩子上課也就沒時間看課外書了。

如果孩子現(xiàn)在不愛看課外書，想要讓孩子愛上看課外書，家長也不要太焦慮，凡事需要一個過程，需要用一定的方法跟時間讓孩子慢慢愛上閱讀，從而形成愛看課外書的習(xí)慣。

孩子不愛看課外書怎么辦？

1、為孩子營造閱讀氛圍。

自己成為一個讀書的家長，和孩子們一起讀書，讓孩子讀好書，陪著孩子一起成長，這個才是解決問題的關(guān)鍵。但是很多父母都說自己忙啊，沒有時間陪伴孩子讀書，其實(shí)這個并不是每天要你不去工作，和孩子一起學(xué)習(xí)，而是每周抽一兩次時間，每次不超過1個小時，和孩子一起閱讀，讓他們感受到陪伴感受到親子的快樂，這樣他就會認(rèn)為讀書是件非常愉快的事情，因?yàn)橛懈改傅呐惆椤?/p>

這類書可以是孩子喜歡讀的，不一定要求多么高大上的讀物，孩子讀或者我們讀都可以，大家一起營造氛圍是一件有意義的事情。

2、給孩子購買書籍的時候，一定要征求孩子的意見。