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全天下的父母都希望自己的孩子好,都想要把最好的拿來(lái)給孩子。每個(gè)父母都希望自己把孩子教育成品學(xué)兼優(yōu)、聽(tīng)話乖巧的好孩子,然而“好孩子”并不是那么容易就可以教育出來(lái)的,這其中需要父母首先做好自己才可以。
孩子該如何去教育
家長(zhǎng)以身作則。
家長(zhǎng)想教育好孩子,必須以身作則,這樣才能讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如吃米飯時(shí)家長(zhǎng)想教孩子勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一粒米。自己首先要保證把碗里的米飯吃干凈,一粒也不剩,這樣即使不給孩子說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)跟著學(xué)的。
可以訓(xùn)斥但不要體罰孩子。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)不要隨意就體罰孩子,這樣反而給孩子造成陰影。而是應(yīng)該首先予以勸說(shuō)和訓(xùn)斥,比如孩子耍脾氣把吃的好好的饅頭扔掉了,家長(zhǎng)應(yīng)立即要求孩子撿起來(lái),否則不讓他吃飯了,并告訴他再扔饅頭就罰站。這樣孩子一般會(huì)自覺(jué)地?fù)炱痧z頭。
03-19 閱讀全文>
講臟話是很多孩子書(shū)法情緒的一種方法,但是臟話是非常難聽(tīng)的,會(huì)給別人留下非常不好的印象,因此,當(dāng)孩子講臟話的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)提醒孩子文明用語(yǔ),同時(shí)以身作則教會(huì)孩子正確疏解情緒,改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣。
孩子講臟話家長(zhǎng)如何教育
分析孩子罵人的原因。孩子在成長(zhǎng)的階段,自我意識(shí)進(jìn)一步發(fā)展,遇到了遭到了控制不住情緒的事,就會(huì)動(dòng)手打人,以此表示反抗。因此,父母遇到這樣的情況,應(yīng)該先分析孩子的罵人的原因,再進(jìn)一步想出對(duì)應(yīng)方法。
父母以身作則,做孩子的表率。有些孩子會(huì)罵人是因?yàn)楦改噶R人,孩子有看到,會(huì)模仿父母的行為。因此,當(dāng)孩子會(huì)打人的時(shí)候,父母要檢討一下自己,看看自己是否有罵人的習(xí)慣。
找到合適的詞,替換臟話。我們需要找到一個(gè)合適的詞語(yǔ)來(lái)幫助孩子完成表達(dá)情緒的需求,單純地制止,不讓他說(shuō)臟話是不能解決孩子的需求的。
和孩子互相監(jiān)督、我們還可以和孩子互相監(jiān)督,當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)臟話的時(shí)候,指出來(lái),這個(gè)時(shí)候我們適當(dāng)?shù)摹⒐室庹f(shuō)幾次,讓孩子指正,讓孩子扮演“監(jiān)督者”的角色,不知不覺(jué)中,他自己也就內(nèi)化了“用我的天吶”替代臟話的過(guò)程。
06-04 閱讀全文>
孩子如果充游戲?qū)医滩桓模紫纫獓?yán)格控制孩子的經(jīng)濟(jì)支出,其次,要和孩子多溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,使孩子明白,打游戲要控制好分寸和尺度。
孩子游戲充值家長(zhǎng)該如何教育
首先,我們要讓孩子明白金錢(qián)的來(lái)源。
很多孩子認(rèn)為金錢(qián)是無(wú)限的,可以隨意揮霍。父母應(yīng)該告訴孩子,金錢(qián)是通過(guò)辛勤工作、努力學(xué)習(xí)、節(jié)省開(kāi)支等方式獲得的。我們應(yīng)該讓孩子知道,每一分錢(qián)都是父母或自己辛勤努力的結(jié)果,不應(yīng)該隨意浪費(fèi)。
其次,我們要教導(dǎo)孩子如何合理支配金錢(qián)。
在日常生活中,父母可以給孩子一些零花錢(qián),讓他們學(xué)會(huì)如何自主管理。同時(shí),我們要引導(dǎo)孩子制定預(yù)算,讓他們明白哪些東西是必要的,哪些東西是不必要的。這樣,孩子就能逐漸培養(yǎng)出理財(cái)?shù)哪芰Γ瑢W(xué)會(huì)合理支配金錢(qián)。
06-03 閱讀全文>
孩子進(jìn)入青春期后,對(duì)異性的關(guān)注越來(lái)越多,一些孩子開(kāi)始進(jìn)入早戀階段,孩子早戀的影響是比較大的,不但影響孩子的成績(jī),對(duì)孩子的身心健康和家庭關(guān)系也會(huì)造成很大的危害,面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)該怎么引導(dǎo)呢?一起來(lái)看看吧!
孩子早戀如何教育才是正確
換位理解,這對(duì)家長(zhǎng)是很大的考驗(yàn),必須要設(shè)身處地站在孩子的視角看早戀,如果你有心儀的對(duì)象,每天總是想看到他(她),或者能獨(dú)處說(shuō)情話,而對(duì)方也和你有一樣的想法。當(dāng)你真正換位理解孩子時(shí),便能讀懂孩子內(nèi)心的真正感受,從而不會(huì)用無(wú)情的阻止和批評(píng)來(lái)面對(duì)正在早戀的孩子。
利弊分析,家長(zhǎng)和孩子分析早戀利弊的過(guò)程中,如果都能讓孩子放下內(nèi)心的顧慮,和家長(zhǎng)一起來(lái)共同面對(duì)由早戀所帶來(lái)的一系列問(wèn)題。當(dāng)家長(zhǎng)能夠積極主動(dòng)出面協(xié)商解決問(wèn)題時(shí),則會(huì)讓孩子更加信任父母,自然愿意接受父母給出的有關(guān)合理戀愛(ài)的建議。
正面激勵(lì),對(duì)于正處于早戀之中的青春期男孩和女孩來(lái)說(shuō),戀愛(ài)的情感雖然很美好,但是畢竟還缺少生活經(jīng)驗(yàn),思想還不夠成熟,還缺乏對(duì)彼此負(fù)責(zé)的那份責(zé)任感,往往容易在戀愛(ài)過(guò)程中因?yàn)橐恍┈嵤掳l(fā)生不愉快,這就很容易影響情緒。
多去挖掘孩子的閃光點(diǎn)。孩子有早戀行為出現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不要刻意看著“早戀”這件事,還可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)移注意力。比如孩子平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà),不如陪伴孩子去戶外寫(xiě)生;孩子愛(ài)打球,鼓勵(lì)孩子多去打球,讓孩子的課外生活豐富起來(lái),社交圈多樣化起來(lái),弱化戀愛(ài)的“二人空間”。
05-26 閱讀全文>
孩子厭學(xué)是諸多家長(zhǎng)非常頭疼的事。家長(zhǎng)首先要對(duì)自己在日常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注程度給予反思。我們只有找到了孩子厭學(xué)的原因才能夠通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的共同努力讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)逐漸的有興趣起來(lái)。
孩子厭學(xué)家長(zhǎng)如何教育
1、減輕學(xué)習(xí)壓力:家長(zhǎng)不要過(guò)于苛求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程和努力程度,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì),幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:家長(zhǎng)可以幫助孩子找到感興趣的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過(guò)趣味性的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
3、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境:家長(zhǎng)需要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保持家庭和諧,避免爭(zhēng)吵和沖突。
4、提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo):家長(zhǎng)可以與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧,幫助孩子更好地掌握知識(shí)。
05-20 閱讀全文>
孩子離家出走說(shuō)明孩子有嚴(yán)重的叛逆心理,首先我們先找到孩子,外面的社會(huì)十分復(fù)雜,充滿了誘惑一不小心就會(huì)使孩子誤入歧途造成嚴(yán)重的后果。找到孩子之后我們要嘗試和孩子進(jìn)行溝通,在溝通時(shí)保證盡量不刺激孩子。
面對(duì)離家出走的孩子要如何教育
1、找回孩子予以關(guān)心
家長(zhǎng)需要聯(lián)合親朋好友的力量去孩子常去的學(xué)校、公園等地方尋找,并且也可以向警方求助,借助專業(yè)力量找到孩子。在找到孩子后,家長(zhǎng)不必急著教育,而應(yīng)該要對(duì)孩子表達(dá)關(guān)心,撫慰孩子擔(dān)驚受怕的心靈。
2、引導(dǎo)孩子理性處理問(wèn)題
很多孩子喜歡用發(fā)脾氣、離家出走的方法來(lái)處理問(wèn)題,想要逼迫父母妥協(xié),但這樣的方式是非常不明智的。家長(zhǎng)需要去教育孩子遇到問(wèn)題,靠離家出走的方式是沒(méi)有任何效果的,只是會(huì)徒增風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)該要學(xué)會(huì)保持理性,運(yùn)用合適的方法去解決問(wèn)題。
05-06 閱讀全文>
這不是好的習(xí)慣,應(yīng)該盡早管教,同時(shí)滿足他的一些需求,一旦養(yǎng)成習(xí)慣可不好,答應(yīng)孩子合理的用錢(qián)需求和家長(zhǎng)要,該給錢(qián)要給,有時(shí)也要占在孩子角度考慮問(wèn)題,給他分析偷錢(qián)的危害性,不要因?yàn)楹⒆右X(qián)而發(fā)火,正確引導(dǎo)和告誡,使孩子能快樂(lè)成長(zhǎng)。
孩子偷家長(zhǎng)的錢(qián)該如何教育
家長(zhǎng)首先必須分析一下形成的原因,是什么誘發(fā)孩子偷拿錢(qián)的。平時(shí)家長(zhǎng)的錢(qián)亂放,孩子拿了也不知道,久而久之孩子會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)格,孩子看到別人的玩具或新穎的學(xué)習(xí)用品自己也想要、看到別人吃零食自己嘴饞而家長(zhǎng)又不能滿足孩子,還有的孩子虛榮心強(qiáng),從家里拿來(lái)錢(qián)買東西分給同學(xué)擺闊氣,有的受其他同學(xué)的不良影響。這些都是形成孩子偷拿家里東西的原因,家長(zhǎng)應(yīng)該引以注意。
1、要向孩子講清道理,家長(zhǎng)在告訴孩子偷拿東西是一種不良的行為,如果需要可以跟家長(zhǎng)講明情況,得到家長(zhǎng)的允許;
2、家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子不能無(wú)原則的袒護(hù);
3、如果孩子犯了這方面的錯(cuò)誤,家長(zhǎng)也要給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),要鼓勵(lì)孩子勇于改正錯(cuò)誤,讓孩子知道改正錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子。
04-16 閱讀全文>
孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
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06-06初三孩子不想上學(xué)了怎么辦?怎么開(kāi)導(dǎo)
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