孩子上大學厭學怎么辦

孩子上了大學，就沒有家長的監督，很多孩子自控力差，很難做到好好學習，有的孩子因為各種原因出現了厭學情緒，那么上大學的孩子厭學怎么辦呢？

上大學的孩子厭學怎么辦

1、減少周圍干擾因素

要想保持長時間的高強度學習，最關鍵的是如何立馬進入學習狀態。很多學生寧愿玩手機、看小說，也不愿意打開課本去背書，這個時候如果你想要學習，那么首先要減少周圍的干擾因素。

要讓自己立馬坐到書桌面前，然后把一些干擾因素全都清理掉，比如說桌子上的手機、雜書或者是玩具等等，只留需要看的幾本書、學習工具以及適當的試卷。

2、加強學習目的和學習動機的教育

大學孩子厭學這個問題應該占據大學生50%以上，產生這種困擾的原因有很多，但其主要原因還是在大學生對在校學習的目標較為含糊有關，在這些“厭學”的學生中很多都是只想著有一本大學學歷證明而已，沒有為自己今后有一個長遠打算，計劃不明就容易產生對學習的厭倦，這樣的日子日積月累就連他自己也覺得煩一定會產生厭學情緒，那大學孩子厭學家長該怎么辦呢？

大學孩子厭學家長該怎么辦

首先，大學里的課程是相對比較輕松的，所以不存在課程壓力太大而導致學生變得浮躁;其次，這是一個網絡時代，人人擁有一部甚至幾部手機，我們即可以瀏覽我們所感興趣的事物，也可以發布自己的想法，所以這些電子產品很容易讓學生分心而產生厭學的情緒。

第一點，讓孩子走出去，多看一看外面的世界，感受外面環境的影響和刺激。適當放下手機，多去圖書館讀書，使得自己靜下心，也可以報名參加一些考試，這樣也會逼自己去復習去靜心。

第二點，可以讓孩子結交一些高層次的人生導師，對他的人生觀產生影響。說不定在高人的影響之下，他會重新點燃自己的夢想，找到自己的生活目標。孩子應該深刻認識到，大學生的知識已經滿足不了社會的發展，多參加社會實踐活動，在實踐中進一步學習，拒絕攀比，別人過的好與壞都與我們無關，一切都應當作為激勵我們前行的動力。

第三點，可以報一些社會上的課程學習。比如創業類的課程，那據我所知，這些創業類的課程對孩子動力的激發都是非常好的，不管是平時所說的給孩子打雞血也好，還是用其他辦法也好。

我家孩子初中三年，高中三年學習都撐了過來，但是上大學之后卻突然出現了厭學心理，我太驚訝了，那孩子上大學之后厭學了怎么辦？

孩子上大學之后厭學了怎么辦

1、為自己樹立目標

有的大學生因為高考發揮不好進入了不理想的大學，就整天看不慣學校里的一切事物，怨天尤人肯定會導致厭學。要擺平自己的心態，不能改變大學，但是可以改變自己，要樹立更遠大的目標比如考研等等。

2、改變觀念，接受自我

讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環。應認真地發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己并非無可救藥，而是能學好的，相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的以，改變自己無能的觀念。當然，對厭學學生的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

快高考了孩子厭學，家長不要過度焦慮，可能是孩子最近學習壓力有些大，我們需要多關注孩子學習時的情緒，不要給孩子太大的壓力，告訴孩子以平常心對待最后這段時間的學習，查不足，補不足，不要對自己要求那么高，只要每天都努力一點點，我們就是好的。

臨近高考孩子有厭學情緒怎么辦

1、合理與孩子溝通，疏導不良情緒

其實，大多數考生在高考前都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和自暴自棄。所以家長要和孩子溝通，這就顯得非常重要了！

不良情緒應該得到疏導和發泄，不然在這種情緒下，孩子是沒辦法好好學習的，自然也談不上好好迎接高考。情緒來得快去的也快，這就得讓家長花點心思給孩子做疏導工作了！

2、鼓勵孩子，給予一定的心理暗示

孩子進入大學，如父母的聯系越來越少，不少舉哀張反應，大學的孩子除了要錢的時候會打電話外，幾乎與父母不聯系，其實孩子出現這種情況是比較正常的，大學的孩子更大獨立，他們也有了自己的交際圈，很多事情不愿與父母分享，父母要多理解孩子。

大學期間孩子不和家長聯系怎么辦

首先，家長要明白大學生已經成年，小時候的教育方式已經不適用。雖然在家長的眼里，學生永遠就是小孩子，但是不一樣的年紀，要有不一樣的教育方式。

其次，給彼此足夠的空間。大學生已經成年，需要擁有屬于自己的空間，有時，好的親子關系往往家長事無巨細地了解學生的一舉一動，而是保留一定的空間。

第三，給予學生足夠的尊重。家長在教育學生的過程中免不了會提出批評，但是大學生作為成年人，單方面的批評已經不再適用，家長需要給學生更多的尊重。

第四，家長要學會換位思考，出現問題必定是有原因的，一個巴掌拍不響，意見不合不要和孩子非要爭出個是非對錯來，家長要明白孩子成年了不能打罵，要多換位思考冷靜理智的跟孩子談心，多聽聽他門的想法，學會尊重他們的意見。

孩子厭學我們應該這樣正確引導，首先要找到孩子厭學的根源，比如厭學的根源是因為家長給的壓力過大或是孩子自己給自己的壓力過大，沒有達到他預期的目標，所以他從心里開始抵觸學習，那我們就要引導孩子正確認識學習壓力，平衡競爭的心里因素。

孩子厭學怎么辦最快方法

關注孩子內心的需求，及時疏導他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導孩子傾訴。

當孩子有情緒問題、狀態低迷時，要多傾聽他的內心需求，而不是認為孩子是無病呻吟，甚至嘲諷指責。

家長平時對孩子說的話也要注意，盡量使用積極詞匯，避免負面暗示。

可以幫孩子說出內心的擔憂，比如，“你是不是擔心這次考不好，爸爸媽媽會責怪你？你放心，學習是一個長期的事情，只要你每天認真踏實在學，一兩次的考試成績說明不了什么，別給自己太大壓力。

如果孩子產生厭學情況，家長應該從自己身上先找原因，有沒有給學子孩子太大的學習壓力，如果有，那么就要適當減輕孩子的學習壓力，第一，該玩的時候玩，該學習的時候學習，一定要給孩子一定的娛樂空間。

四年級孩子厭學心理很嚴重怎么辦

1、以孩子的特長為突破口，培養學習興趣。每個孩子都有優點，父母可以利用孩子的特長來培養學習興趣，并取得更好的成績。帶您的孩子去科技博物館或博物館。可以激發孩子的好奇心，增強孩子的學習興趣。

2、讓孩子們嘗到成功的滋味。有必要從孩子的實際出發，適當地確定孩子的學習目標，并給予切實有效的幫助，使孩子能夠努力實現自己的目標，獲得成功的經驗。成功的經驗將激發孩子繼續努力，以便他繼續進步。

3、學習強度不能超過孩子的承受能力。許多父母都期待成功，他們會在孩子上課后安排輔導。他們想以此來達到改善的目的。對于學習成績差的學生來說，孩子們在學校學習的內容就足夠了，再加上幾個小時的額外學習將超出他們的承受能力。這種學習常常使孩子失去學習的新穎性，開始對學習感到厭倦。

4、父母言語更重要。父母的言行是孩子的最佳榜樣。他們的一舉一動都可能對其孩子產生微妙而深刻的影響。父母應努力在家庭中營造良好的學習氛圍。