怎樣引導孩子學會感恩

古語云：“滴水之恩，當涌泉相報。"感恩是做人的最基本的修養，讓孩子學會關愛，讓孩子學會感恩，這會有利于孩子好品格的形成，使孩子一生受益無窮。怎樣引導孩子學會感恩？

怎樣引導孩子學會感恩？

1、不要為孩子付出太多

如果父母對孩子的保護過多，那么孩子就會漸漸習慣父母的包辦代替，就會認為這一切都是理所當然。

久而久之，孩子就很難再感謝父母對他們所做的一切了。

2、別把好的都留給孩子

孩子不懂感恩，我們都想知道現在的孩子怎么就不知道感恩呢，以前物質條件還沒現在好，那個時候的孩子都非常敬愛自己的父母，反觀現在，孩子就知道玩手機，作為家長怎樣教育孩子學會感恩呢？

怎樣教育孩子學會感恩

1、把感恩落到實處

不僅有情感的表達，更需要行動來支持。比如，孝敬老人、以實際行動表達對幫助過自己的人感激等等。讓孩子學會感謝并回饋別人是理所當然的事。

2、千萬不要讓孩子吃“獨食”

從小讓孩子吃“獨食”并不是一個好習慣，這會讓孩子覺得他吃好東西、擁有好東西是理所應當的，如果孩子習慣了被給予，只知道索取，便很難在以后的生活中去考慮別人，這樣會讓孩子變得很自我。

懂得感恩的孩子會更容易和別人相處，也會讓別人更喜歡，通過學習感恩父母，他們更能切身體會別人的感情，孩子也會變得更加有愛心，那么，怎樣教育孩子學會感恩父母？

怎樣教育孩子學會感恩父母？

第一、讓孩子和你一起勞動

要培養孩子的感恩意識，就得從娃娃抓起，首先別讓孩子的東西來得太容易。當今社會，獨生子女越來越多，由于家長的溺愛，造就成孩子慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，處處依賴別人。不知道東西來之不易，也不知道珍惜，更談不上感恩回報生育、養育自己的父母，父母面對孩子們提出的不合理要求，絕對不能因為孩子的哭鬧而妥協，并且要耐心地教育孩子要想有所收獲,就必須得先付出。

第二、不要讓孩子死讀書

讀書的目的是拓寬人的視野，增長知識，鍛煉才能，提高修養和欣賞水平，但更重要的是學會怎樣做人和提高道德品質。所以，讀書終久是為了學會做人。

如何引導孩子學會感恩？莎士比亞曾說:“不知感恩的子女,比毒蛇的利齒更能噬痛人心。”作為父母，想要教育孩子學會感恩，首先要從自己做起，從身邊的小事做起，感謝上蒼賜予我們一位可愛的天使，讓平淡安靜的生活多了份牽掛和寄托。同時，父母要明白，感恩是一種積極情緒，不是讓子女覺得虧欠父母，成為一種負擔。

如何引導孩子學會感恩？

1、父母以身作則，從小給孩子樹立榜樣。太多的時候，父母是孩子們的第一任老師，父母懂得感恩，孩子們耳濡沫染無形中也會按著父母的為人處世方式來待人待物。

2、讓孩子從感恩父母做起，了解爸媽工作的辛苦，感受父母的錢來自不易。許多孩子夸耀家人權勢金錢，卻未必知道其中的酸甜苦辣。有70%小學生認為家長給自己付出是應該的，沒啥過意不去的。盡管父母對孩子的付出不求回報，但無條件的溺愛，會麻木他們一顆稚嫩的心靈。

3、從點滴小事做起，從身邊小事做起，教會孩子一些基本社交技巧。良好的溝通，可以開啟孩子的心靈之門。當他人幫助了我們，要主動說“謝謝”，同時，引導孩子在表達感激之情時，不違背誠實原則。如有機會，帶領孩子參觀福利院和特教機構，鼓勵孩子與貧困地區孩子交友，在活動中激發孩子的慈悲心、感恩心。

4、讓孩子學會換位思考，發現別人對自己的好，看到別人幫助自己所付出的代價。明白別人的幫助不是天經地義、理所當然的事情，父母也不例外。

當孩子看了不健康的內容時，家長應及時引導孩子，告訴他們那些內容是不適合他們的年齡的。同時，要明確告訴孩子這樣的內容會帶來什么樣的不良影響，對他們的成長會有什么樣的傷害。

13歲孩子看不健康的東西該怎樣引導

1、保持冷靜，避免過度反應。過激的反應可能會讓孩子感到恐懼或產生逆反心理。

2、以平和的態度與孩子開啟對話，例如：“寶貝，我發現你看到了一些不太好的東西，咱們來聊聊怎么樣？”

3、用簡單易懂的語言解釋為什么這些內容不健康，比如“這些內容可能會給你帶來錯誤的想法，影響你的成長”。

4、了解孩子是如何接觸到這些內容的，是無意還是被誤導，以便采取相應措施避免再次發生。

孩子如果處于叛逆期的話，那么家長要學著去聽聽他的想法要學會去理解孩子這個年齡段的孩子是逐漸走向成熟的一個自我意識覺醒期。他希望家長理解自己同時又害怕家長否定自己，所以家長要心平氣和的去和孩子以朋友的方式，相處良好的家庭氛圍有助于孩子平穩的度過叛逆期。

男孩子叛逆期怎樣引導孩子

與孩子溝通要保持冷靜

以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

提前經常帶孩子要讀的學校看看，跟他說這是你馬上要讀的學校，讓他提前適應環境。跟他講講學校里有什么好玩的，勾起他的興趣。有意識地培養孩子一些學習生活方面的能力，讓他能夠從容不迫的應對入學后的學習生活。

孩子害怕開學家長怎樣引導

首先，要給孩子一個心理暗示：上學，是一件多么有趣的事情啊。心理暗示的魔力在于，你暗示的次數多了，自己都會覺得：真的是那么一回事。要告訴孩子，上學了，你能學到更多的知識，認識更多的老師和同學，我們判斷一個孩子是小孩子還是長大的標志，就是，你是不是上學了。

其次，要讓他明白，在即將到來的一段時間里，你要在這里學習、在這里成長，你入學的時候是這個樣子，等你畢業的時候，已經長成小小少年了，學校、老師和同學會見證你的成長，這是多么有趣的一件事情，你們一起成長。

第三，帶孩子到學校周邊轉轉，熟悉環境，對于年幼的孩子來說，更容易接受，而陌生的環境，則更容易讓他產生緊張情緒，給他時間，給他機會，讓他熟悉。

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