孩子不和外人交流怎么引導(dǎo)

有些家長(zhǎng)反映孩子學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，在家又乖巧又可愛(ài)，但是遇到外人的時(shí)候，孩子卻總是喜歡躲到我們身子后面，讓她跟同學(xué)、朋友打個(gè)招呼，孩子卻閉著嘴怎么也不肯出聲。孩子這么內(nèi)向，不敢和外人交流怎么辦？孩子不和外人交流怎么引導(dǎo)？

孩子不和外人交流怎么引導(dǎo)？

1、不要給孩子貼標(biāo)簽

不應(yīng)該指責(zé)孩子，而是應(yīng)該反思自身。在孩子小的時(shí)候有沒(méi)有給予孩子足夠多的陪伴時(shí)間，有沒(méi)有多多關(guān)心孩子的情緒，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法。

2、多陪伴孩子、培養(yǎng)孩子的自信心

陪伴的過(guò)程中，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)多引導(dǎo)孩子進(jìn)行情緒表達(dá)。早期的情緒情感表達(dá)對(duì)孩子而言，是一種很好的鍛煉，尤其是壞的情緒情感，更應(yīng)該及時(shí)的表達(dá)出來(lái)。因此，父母要多關(guān)注孩子的情感變化，多給孩子表達(dá)自我的空間，鼓勵(lì)他多和父母溝通交流，以此來(lái)培養(yǎng)孩子的自信心。

少評(píng)價(jià)，多傾聽。孩子不主動(dòng)開口就不要一再要求，越要求越反感或者父母可以多和孩子講講自己在生活中的問(wèn)題，培養(yǎng)起交流的氛圍。孩子的很多事情其實(shí)父母不必知道。

20多歲的孩子不和父母交流怎么辦

每個(gè)人都有自己的小秘密，孩子也是如此，雖然很多事情在大人的眼里并不算什么，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻非常重要，作為家長(zhǎng)一定要尊重孩子的隱私，給他們一定的空間。

在一些事情上，家長(zhǎng)不要一直追問(wèn)，或者直接將問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，要委婉的側(cè)面去提點(diǎn)孩子，在不傷害孩子的自尊心情況下，幫助孩子去更好的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，總是會(huì)用命令的語(yǔ)氣去讓孩子做事情，根本不會(huì)考慮孩子的想法。

孩子與家長(zhǎng)之間有幾十年的年齡差，很多事情上難免會(huì)有分歧，家長(zhǎng)也要站在孩子的角度去思考問(wèn)題，不要一味的勉強(qiáng)他們?nèi)プ霾辉敢庾龅氖虑椤Ｖ挥须p方都能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮，事情才能更好的解決。

孩子的年齡小思想單純，他們的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單，當(dāng)家長(zhǎng)與孩子分享自己的喜悅時(shí)，作為家長(zhǎng)不要立即打斷，也不要給孩子潑冷水，這會(huì)讓他們的自尊心很受傷。

人類作為一種群居動(dòng)物，越是長(zhǎng)大越要和外人進(jìn)行溝通交接，但是有些孩子不善于和外人進(jìn)行交流，容易產(chǎn)生緊張的情緒，也就是大家常說(shuō)的“認(rèn)生”，那么孩子不與外人交流怎么辦呢？

孩子不與外人交流怎么辦

1、家長(zhǎng)正確引導(dǎo)，以身作則

有些孩子害羞、膽子小，想要跟其他小朋友接觸卻不敢主動(dòng)，想要一起玩玩具也不敢說(shuō)，有時(shí)候會(huì)拉著大人一起。孩子缺少交往經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子，第一次的時(shí)候家長(zhǎng)可以做個(gè)示范，讓孩子慢慢嘗試與別人交往。

2、利用游戲發(fā)展社交

有些家長(zhǎng)上班比較忙，沒(méi)有時(shí)間帶孩子去參加集體活動(dòng)，缺少與同齡人的接觸機(jī)會(huì)，因此很容易讓孩子養(yǎng)成不與外人交流的喜歡，父母不妨在家里利用游戲鍛煉孩子的社交能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以拿一些孩子喜歡的玩具進(jìn)行角色扮演，讓他能夠體驗(yàn)到生活中真實(shí)場(chǎng)景，這樣有助于提高孩子的交際能力。

很多初上學(xué)的孩子就會(huì)因?yàn)楹ε吕蠋熅筒桓遗c老師說(shuō)話，還會(huì)認(rèn)為老師過(guò)于嚴(yán)厲，不是個(gè)很好交流的人。這就需要家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子正確認(rèn)識(shí)老師的職業(yè)及要求，引導(dǎo)孩子不要害怕老師，可以逐漸去和老師說(shuō)話，那孩子不和老師說(shuō)話怎么引導(dǎo)呢？

孩子不和老師說(shuō)話怎么引導(dǎo)

1、多和孩子交流

平時(shí)在家里面，爸爸媽媽就應(yīng)該和孩子多交流，有什么事情或者什么需求都開口，這樣孩子去了學(xué)校才會(huì)覺(jué)得和在家里面一樣，有什么事情都愿意說(shuō)出來(lái)，才會(huì)愿意和老師說(shuō)話。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，和孩子的交流本身就是一個(gè)日積月累的過(guò)程，一時(shí)之間甚至一兩年內(nèi)都看不出什么效果，這是很正常的。相比只有家長(zhǎng)的不斷堅(jiān)持，把這種交流作為習(xí)慣傳遞給孩子之后，他們才能受到潛移默化的影響，進(jìn)而將這種習(xí)慣表現(xiàn)在各個(gè)方面。

2、家長(zhǎng)和孩子適當(dāng)講道理

15歲的孩子不和父母溝通交流，可能是覺(jué)得自己和父母之間有代溝，即使說(shuō)了父母也不能理解自己，或者是家長(zhǎng)在跟孩子溝通的時(shí)候，總是一副高高在上的態(tài)度，孩子在說(shuō)話的時(shí)候就像跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦

1、通過(guò)其他渠道了解幕后原因

15歲的孩子不和父母溝通交流是有原因的，這個(gè)原因可能不是很大，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，家長(zhǎng)不能掉以輕心。既然孩子不愿意和父母交流，那么家長(zhǎng)就要尊重孩子，不要強(qiáng)行交流，這樣容易加重孩子的逆反心理。最好的辦法是通過(guò)其他渠道了解成因，如通過(guò)孩子的同學(xué)、好友、老師了解情況。

2、耐心陪伴，了解孩子內(nèi)心想法

這是最重要的一點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該多花些時(shí)間，陪伴在孩子身邊，多與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。父母不要認(rèn)為孩子還小，什么都不懂，其實(shí)在孩子腦海中，已經(jīng)有一套完整的價(jià)值觀。父母不妨多跟孩子溝通溝通，相互了解，有助于拉近孩子與父母之間的關(guān)系。和孩子進(jìn)行溝通，是父母走近孩子的過(guò)程，也是孩子走近父母的過(guò)程。

孩子不和別人交流，別的小朋友都有人一塊玩，有說(shuō)有笑，自己家的孩子就不會(huì)這樣，平時(shí)在家也是，不怎么跟家長(zhǎng)說(shuō)話，有什么心事就是不會(huì)跟家長(zhǎng)說(shuō)，那么，孩子不和別人交流怎么辦呢？

孩子不和別人交流怎么辦

保護(hù)孩子的自尊心。適當(dāng)時(shí)候給孩子個(gè)臺(tái)階下，或者為孩子保守秘密。批評(píng)孩子時(shí)首先肯定其某些良好動(dòng)機(jī)是十分必要的。

鼓勵(lì)孩子以后不要犯類似的錯(cuò)誤。與孩子分析教訓(xùn)所在，適當(dāng)提出希望，告訴孩子錯(cuò)在哪里，怎樣改正。

不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒(méi)出息，不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其自信心。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分疼愛(ài)，總怕孩子和別人在一起吃虧受委屈。這種情緒感染到孩子，使他們總是懷疑別人，感到他人世界的風(fēng)險(xiǎn)，因此導(dǎo)致孩子不和別人交流。這類家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己平時(shí)的言行，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格。

有些孩子天生性格就比較的內(nèi)向，在面對(duì)陌生人的時(shí)候總是會(huì)想著退縮，不和別人交流。這樣的性格對(duì)于孩子人際交往的拓展是十分不利的，所以家長(zhǎng)要在日常生活中多鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，盡量為他創(chuàng)造社交的機(jī)會(huì)。

小孩子不和別人交流怎么辦

1、平時(shí)多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。不要指責(zé)孩子太老實(shí)、沒(méi)出息，不要當(dāng)著外人的面說(shuō)孩子不大方、見(jiàn)不得人等。這種責(zé)備加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，打擊孩子的自尊心，反而使他們更加退縮不前，應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)其自信心。

2、家長(zhǎng)平時(shí)可以拿一些孩子喜歡的玩具進(jìn)行角色扮演，讓他能夠體驗(yàn)到生活中真實(shí)場(chǎng)景，這樣有助于提高孩子的交際能力。此外，家長(zhǎng)平時(shí)也可以為孩子你買一個(gè)繪畫本和水洗蠟筆讓他充分表達(dá)想法，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子越來(lái)越有自己的見(jiàn)解，慢慢就會(huì)變得自信。

3、小孩子不和別人交流，家長(zhǎng)可以帶孩子參加戶外活動(dòng)。爸爸媽媽要盡量抽時(shí)間帶孩子多參加一些社會(huì)活動(dòng)，多跟同齡的小朋友在一起玩，這樣性格就能慢慢變得開朗。

4、家長(zhǎng)可以帶孩子主動(dòng)和陌生的小朋友打招呼，和他們一起玩；把鄰居或親朋好友的孩子接到家里來(lái)做游戲，讓孩子充分感受到與人交往的樂(lè)趣。