孩子不求上進(jìn)都是父母的問題嗎

現(xiàn)在因為家庭的原因，導(dǎo)致不少的孩子開始不求上進(jìn)，家長就會擔(dān)心孩子的未來，其實孩子的不求上進(jìn)不僅僅是和父母有關(guān)系，也和孩子所經(jīng)歷的一些事情有關(guān)，那么說到底孩子不求上進(jìn)都是父母的問題嗎？

孩子不求上進(jìn)都是父母的問題嗎

其實孩子上不上進(jìn)，跟孩子心性有關(guān)，但人的心性是通過環(huán)境的影響、經(jīng)歷的事情等一些因素決定的。也就是說，現(xiàn)在替不上進(jìn)的孩子擔(dān)心的父母，其實多是自己種下的果子。

當(dāng)家長對孩子要求過低，孩子自己也就降低了標(biāo)準(zhǔn)，何來上進(jìn)心？然后等孩子長大了，考試沒考好，就會批評責(zé)罵孩子，說孩子沒有上進(jìn)心，可是，作為父母從小對孩子都沒什么要求，也沒怎么培養(yǎng)，現(xiàn)在再要求孩子上進(jìn)、積極進(jìn)取，可以說是為時已晚。

一些父母過度滿足孩子的要求，孩子想要什么都買，不費力就能得到，他還需要努力嗎？不勞而獲對于孩子來說太容易了，何來上進(jìn)心呢？還有喜歡物質(zhì)獎勵的父母，這樣孩子的上進(jìn)心也難以培養(yǎng)。

孩子們的想法總是超出父母的想象，在他們心里，他們認(rèn)為自己可以成為世界上任何一個足夠優(yōu)秀和偉大的英雄。

不管是逆反型還是破罐破摔型又或者是溺愛包辦型的孩子，作為家長，首先，要與孩子建立信任關(guān)系，這樣你講的每句話，孩子會認(rèn)為是在幫助他，而不是在控制他。

孩子不求上進(jìn)怎么辦

1、父母幫助孩子確定合適的目標(biāo)

父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會有動力，有了動力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎？雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計劃的時候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點困難就可以，同時督促孩子完成。

2、選擇正確的學(xué)習(xí)方法

孩子懶惰沒有上進(jìn)心，這樣的孩子最好不要打他罵他。若有機(jī)會可以在安全的前提下把他帶到工作的地方。讓他體驗一下工作的不易。當(dāng)然了，這樣的孩子也應(yīng)多陪伴他，帶他玩。在玩的過程中教他怎么樣做人。相信，只要經(jīng)過你細(xì)心的陪伴，孩子是會明白你的用心的了。

孩子不上進(jìn)父母怎么辦

1、讓孩子學(xué)會堅持

不少孩子做事情總是缺乏耐心，長大后很難獲得事業(yè)成功。孩子遇到困難，父母不要立即幫助他，要鼓勵他堅持下去，勇敢地面對挫折，努力爭取成功。

2、認(rèn)真對待孩子的每次提問

孩子充滿了好奇心，經(jīng)常會向爸爸媽媽提問。面對孩子的問題，父母千萬不要消極的對待，以免拉低孩子的求知欲。如果爸爸媽媽不知道問題的答案，也應(yīng)該坦誠的告訴孩子，并積極尋找正確答案，找到答案后在及時反饋給孩子。

家里有孩子的家庭，父母也就會很擔(dān)心對其進(jìn)行的教育。我們也能經(jīng)常看到孩子與孩子頂撞的行為，但是我們還是需要正確教育孩子，避免因為教育方式不當(dāng)?shù)膯栴}，而讓孩子不懂事或者出現(xiàn)較多的問題，那么孩子不懂事是父母的問題嗎？

孩子不懂事是父母的問題嗎

孩子不懂事也不一定的是父母的問題，但大部分問題還是在家長身上。很多家長總是站在自己的立場上要求孩子，沒有從孩子的角度去思考過問題。孩子不聽你的話，這是孩子最好的反抗。尊重才是教育的起點，你有足夠尊重孩子嗎？

為了孩子的健康成長，所有家長都應(yīng)該在尊重的前提下，好好和孩子說話，孩子自然會尊重家長的意見。如何做到讓孩子聽家長的呢？有以下三點需要父母們注意。

1、不濫用父母的權(quán)威

當(dāng)我們遇見自己的想法和對孩子的實際教育情況，出現(xiàn)差異的時候，家長首先做的事情，應(yīng)該是反思自己對孩子的態(tài)度。我們不能以長輩的身份來壓孩子，不能讓孩子以此就屈服于父母的權(quán)威。

隨著家庭條件的好轉(zhuǎn)，就會讓孩子在成年后還不求上進(jìn)，并且一直待在家中“啃老”，而家長對于這樣的孩子肯定是頭疼的，我們就要給予孩子正向的引導(dǎo)，讓孩子能夠去勤奮、去努力，那么成年的孩子不求上進(jìn)怎么辦呢？

成年的孩子不求上進(jìn)怎么辦

1、試著放手

只有家長對成年的孩子學(xué)會放手，才能培養(yǎng)孩子自主意識。所以，家長要逐漸對孩子放手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，尊重孩子的意見，讓他們有更多的機(jī)會根據(jù)自己的興趣和好奇心，這樣才能去自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

2、適當(dāng)斷孩子的經(jīng)濟(jì)來源

作為父母不能在孩子發(fā)脾氣或苦苦哀求下就心軟拿出錢來，你這樣就害了孩子，必須讓他意識到自己成年了，該自食其力了，啃老是不光榮的。

孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)家長一定要早點引導(dǎo)，當(dāng)孩子接近成年的時候再做這件事，屬于亡羊補(bǔ)牢。最好在孩子還是一張白紙的時候，家長就給孩子良好的家庭教育。這樣一環(huán)扣一環(huán)，孩子可以比較自然的發(fā)展出優(yōu)秀的品質(zhì)。

孩子不學(xué)無術(shù)不求上進(jìn)怎么辦

1.引導(dǎo)孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)

有些孩子沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)心是因為學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，或者學(xué)習(xí)目標(biāo)不合理。

因為沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的孩子往往會隨遇而安，只滿足于聽課和寫作業(yè)，根本不會進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，更不會對目前的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)過高的孩子則會因為難以實現(xiàn)目標(biāo)而喪失學(xué)習(xí)自信心，自暴自棄；學(xué)習(xí)目標(biāo)過低的孩子則會因為目標(biāo)的實現(xiàn)過程過于輕松而沾沾自喜，不求上進(jìn)。

孩子不求上進(jìn)，有的家長覺得這都是孩子的錯，責(zé)怪孩子懶惰和不上進(jìn)，但并不是天生就這樣的，家長一定要有信心去引導(dǎo)和教育孩子，培養(yǎng)起了責(zé)任感和正確的價值觀，孩子明白自己該干什么，才會有上進(jìn)心，平時孩子不上進(jìn)，家長一定要找對方法刺激他，讓他發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)習(xí)。

孩子不求上進(jìn)有什么方法刺激他

1、父母可以根據(jù)自己孩子的情況給孩子制定一個可行性的計劃表，告訴孩子按照計劃表上的做一些事情，并且做好。

如果孩子拒絕這樣做，家長一定要用自己的威嚴(yán)來教育孩子，遇到孩子不能一個人獨立完成的計劃，家長也不要懶省事，一定要輔助孩子完成，但是不允許孩子不做，或者是中途放棄。

父母要讓孩中感受到壓力，只有在有壓力的情況下孩子才會有動力，有了動力還怕孩子沒有上進(jìn)心嗎？

雖然要讓孩子感受到壓力，但是制定計劃的時候也要注意，不要太困難，在孩子能力上增加一點困難就可以，同時督促孩子完成。