小學(xué)成績好初中一定好嗎

小學(xué)成績好初中一定好嗎？按照正常的規(guī)律，基本上是可以確定小學(xué)成績好的孩子初中成績一定好，為什么這樣講呢？因為學(xué)習(xí)它是有著繼承性的，我們的學(xué)習(xí)成績主要源自于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣，更重要的是上課聽講習(xí)慣所造成的。

小學(xué)成績好初中一定好嗎：

如果一個孩子在小學(xué)階段已經(jīng)養(yǎng)成了良好的聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，以及對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么我們有理由相信，在初中階段，孩子按照學(xué)習(xí)的慣性照樣可以學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

我們只是做了一個最常見的假設(shè)，因為每個孩子在成長過程中肯定會發(fā)生各種各類的事情，所以這種假設(shè)只是在理想狀態(tài)中存在。

因為在我們的身邊，有很多孩子在小學(xué)階段學(xué)習(xí)并不是十分優(yōu)秀，到了初中之后卻變的異軍突起，這是因為孩子的學(xué)習(xí)方法，或者學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了改變，這一切都是源于他自身的改變。

同樣我們也知道，很多孩子在小學(xué)特別優(yōu)秀，到了初中之后會變得成績一般，甚至下滑，更有甚者會輟學(xué)，這種情況下，我們認(rèn)為也是他的學(xué)習(xí)觀念以及他的學(xué)習(xí)態(tài)度所決定的。

小學(xué)考不好初中會成績好嗎？初中能不能把成績好上來，主要還是家長和孩子怎么去對待學(xué)習(xí)這個問題，尤其是學(xué)生，因為初中三年的變化非常大，各種因素都會影響到孩子的學(xué)習(xí)！那么，小學(xué)考不好初中會成績好嗎？

小學(xué)考不好初中會成績好嗎：

1、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①要知道學(xué)習(xí)的重要性，熱愛學(xué)習(xí)。我們都是平民百姓的子女，只有靠知識來改變命運，改善今后的生活條件。決不能象小學(xué)那樣，不把學(xué)習(xí)放在心上。

②要做好休息時間和學(xué)習(xí)上的安排，生活上有規(guī)律、學(xué)習(xí)上有計劃，一定嚴(yán)格按照計劃上執(zhí)行，要學(xué)會自控、管好自己。

③學(xué)習(xí)要先預(yù)習(xí)，養(yǎng)成記預(yù)習(xí)筆記的習(xí)慣，記下重難點、不懂的地方，上課認(rèn)真聽老師的講解，做到不懂就問。

小學(xué)的知識是為升學(xué)打基礎(chǔ)的，因此這個階段積累和探索學(xué)習(xí)方法是很重要的，不然孩子小學(xué)成績不好，上了初中面臨難度更高的學(xué)習(xí)任務(wù)，是要付出很多努力的。此時要從孩子的興趣入手，有了學(xué)習(xí)興趣，孩子也會更有動力。

孩子小學(xué)成績不好初中會好嗎

孩子小學(xué)成績不好初中會好的。孩子現(xiàn)在努力還來得及，畢竟又是新的一個階段性學(xué)習(xí)，就是可能在學(xué)習(xí)過程中遇到小學(xué)沒學(xué)好的環(huán)節(jié)學(xué)起來相對吃力一點，但是并不晚，把學(xué)習(xí)方法找對了，家長配合到位了，孩子是很有信心在初中階段學(xué)習(xí)好的。

作為家長不要去貶低孩子的一切，教育孩子脾氣溫和，不要大吼大罵，不要動手打孩子，用暴脾氣教育孩子孩子是不會學(xué)習(xí)好的，越這樣孩子學(xué)習(xí)越?jīng)]動力。所以家長非常要注意這點，不要因為你的教育態(tài)度毀掉了孩子的一切，促使孩子走下坡路。

那么孩子小學(xué)成績不好，初中應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢？

1、提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)扎實去完成。因為小學(xué)基礎(chǔ)打得比較差，因此需要確保初中的課程每堂課都能有效地聽懂理解。預(yù)習(xí)可以極大地提高聽課和做題的效率，課后復(fù)習(xí)能對遇到的問題及時地解決，不留漏洞。

我們都知道小學(xué)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、為他將來的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段。但是有些時候總是事與愿違，尤其是男孩子，在小學(xué)階段喜歡調(diào)皮搗蛋，可能會把成績落下，那么這時候家長就會擔(dān)心男孩子小學(xué)成績不好初中會好嗎？其實在我看來是會的，只要孩子肯努力，一切都不是夢！

男孩子小學(xué)成績不好初中會好嗎

會好。雖然說小學(xué)成績和初中基本沒多大關(guān)系，但是孩子想要在初中提高成績，這個過程相對可能會比普通人艱苦一些，家長和孩子都要做好準(zhǔn)備。

男孩子小學(xué)成績不好初中應(yīng)該怎么學(xué)

1、幫助兒子確立可能實現(xiàn)的目標(biāo)

確立目標(biāo)也是很重要的。不要期望他們一下子從倒數(shù)第一躍居前茅，幫助他們確立一個他們能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能夠確立并且能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時，他們就會有更大的信心取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)的時候，一些孩子因為貪玩導(dǎo)致學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不認(rèn)真聽講，所以成績比較差。對于這樣的孩子，很多家長都會擔(dān)心，孩子連基礎(chǔ)的知識都學(xué)不好，那么到了初中以后能好嗎？

小孩小學(xué)成績差初中能好嗎

能。小學(xué)是孩子最初階段的正規(guī)教育學(xué)校，是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要部分。而且小學(xué)的課程也是比較簡單的，孩子的年齡也小出現(xiàn)貪玩，成績不好的表現(xiàn)也屬于正常。而在步入初中后，老師會變得相對嚴(yán)厲一些，這時候大部分學(xué)生會被動著去學(xué)習(xí)。

因為小孩小學(xué)成績差，基礎(chǔ)打得比較差，因此需要確保初中的課程，每堂課都能有效地聽懂理解。預(yù)習(xí)可以極大地提高聽課和做題的效率，課后復(fù)習(xí)能對遇到的問題及時地解決，不留漏洞。對學(xué)過的知識也要經(jīng)常梳理，讓孩子明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)并去主動完成。

孩子小學(xué)成績差初中應(yīng)該怎么學(xué)

1、制定合理的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)孩子的實際情況，為他們制定合理的學(xué)習(xí)計劃。確保每天有足夠的學(xué)習(xí)時間，同時也要注意勞逸結(jié)合，避免過度壓力。幫助孩子合理安排時間，確保他們能夠按時完成作業(yè)，同時還有時間進(jìn)行娛樂和休息。

男孩小學(xué)成績不好初中能變好嗎？可以的。初中是中學(xué)階段的初級階段，初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué)，是向高級中學(xué)過渡的一個階段，屬于中等教育的范疇。一步入初中，大家又是同一條起跑線上，因為不需要太多小學(xué)知識。

因為初一階段，老師都會很細(xì)心耐心的教導(dǎo)的，所以你放心，只要你稍微認(rèn)真聽講，改掉一些不好的習(xí)慣，當(dāng)然是可以學(xué)得好的。

升入初中后怎樣提高學(xué)習(xí)成績

1、認(rèn)真上課：課堂的學(xué)習(xí)效率在很大程度上決定了各位初中生學(xué)習(xí)成績的高低，初二是承上啟下的學(xué)習(xí)階段，所以初中生在這一階段學(xué)習(xí)時一定要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率。

2、課后習(xí)題：初中生多做課后習(xí)題是必須的，這不只是完成老師布置的作業(yè)，還是將學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的，所以做題時必不可少的一個過程。同時初中生要盡可能的早些完成作業(yè)，不要影響自己的睡眠時間。

3、及時請教：這一點是很多初中生都做不到的，因為很多初中生認(rèn)為向老師或者同學(xué)進(jìn)行請教是一件非常丟面子的事情，這是不對的。老師的工作就是將知識傳授給各位同學(xué)，如果各位初中生對于老師所講的知識都了解，那學(xué)生就不用請教了。

小學(xué)數(shù)學(xué)成績好初中為什么變差？小學(xué)是我們的最初教育階段，也是基礎(chǔ)階段，這段時間是教會學(xué)生們一些基本知識，數(shù)學(xué)科目入門，一些基本的運算、邏輯能力。我們不難發(fā)現(xiàn)，小學(xué)的數(shù)學(xué)知識和初中的數(shù)學(xué)知識是沒有太大的銜接的。所以，小學(xué)數(shù)學(xué)成績好初中成績下滑有多種原因。

小學(xué)數(shù)學(xué)成績好初中為什么變差：

1、環(huán)境不適應(yīng)

初中的同學(xué)多、老師多、科目多、考試多，這些都需要同學(xué)們?nèi)ミm應(yīng)，而且要快速適應(yīng)，然后形成良性循環(huán)，從而不斷進(jìn)步。但是很多同學(xué)可能沒有辦法適應(yīng)，而且大班授課下老師也不能照顧到，家長也沒有及時關(guān)心，從而成績就會出現(xiàn)下滑。

2、心理承受能力低

初中開始就有月考，每次都是全年級性質(zhì)的考試，所以壓力會大一些。青春期的孩子內(nèi)心比較敏感，如果一次成績不好可能會有些失落，甚至對學(xué)習(xí)失去信心，從而也會導(dǎo)致這樣的結(jié)果。