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高三孩子沉迷手機(jī)怎么辦?高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,當(dāng)面對沉迷手機(jī)的孩子,家長一定不能急,更不能打罵孩子、責(zé)備孩子。首先要看孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績,二是看孩子在何時用手機(jī)打游戲。然后在孩子吃飯和平時聊天,靜下心來的情況,對孩子加以正確引導(dǎo),曉之以理,動之以情。講清用手機(jī)打游戲的利害關(guān)系,說清楚學(xué)習(xí)對自己的重要性。
具體來說,高三孩子沉迷手機(jī)怎么辦,以下幾點建議供家長參考:
1、宜疏不宜堵。青少年處于心理振蕩期,處理他們的問題要把握一個原則“宜疏不宜堵”,就像治水一樣,否則很可能出現(xiàn)事與愿違的結(jié)果。同時,與孩子溝通了解孩子之所以愛玩手機(jī)的原因,一定不止一個。是別的孩子帶的,是孩子在逃避什么,還是有其他特殊的因素……然后有針對性的引導(dǎo)。
2、耐心教育孩子。看見孩子每天玩手機(jī)游戲,家長擔(dān)心影響孩子的學(xué)習(xí)成績,這種心情是可以理解的。高三的學(xué)習(xí)壓力很大,孩子適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚩梢跃徑鈱W(xué)習(xí)的壓力, 如果長時期沉迷手機(jī)游戲,家長要耐心地教育孩子,讓孩子認(rèn)清現(xiàn)在的高考形式,盡量少玩手機(jī)游戲,不要因為迷戀手機(jī)游戲影響高考的成績,大多數(shù)孩子能理解父母的心情,就能認(rèn)真學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考。
3、父母應(yīng)多陪陪孩子,不要打罵,多溝通,讓孩子知道不是他一個人在奮斗。
4、多鼓勵孩子在學(xué)習(xí)上的成就,多發(fā)現(xiàn)他的閃光點,逐步引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)知識的興趣。
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高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦?高三的孩子已經(jīng)不是小孩,已經(jīng)有很強(qiáng)的自主意識,如果強(qiáng)制粗暴的方式阻止玩手機(jī),反而對孩子的生長不理。有句話說得好“宜疏不宜堵”,這時候家長千萬不能硬來,應(yīng)該有計劃有步驟地去引導(dǎo)他逐漸弱化他對手機(jī)的依賴。最好是先培養(yǎng)他其他健康的興趣愛好,比如打籃球,羽毛球,旅游,樂器等,慢慢來,急不得。
具體來說,高三的孩子沉迷于手機(jī)怎么辦,以下幾點建議供家長參考:
1、作為家長一定要做好榜樣,如果學(xué)生在旁邊學(xué)習(xí),您或者愛人在周邊玩游戲或者刷抖音,無形之中就會激發(fā)學(xué)生玩游戲的動力。反之,學(xué)生學(xué)習(xí),您在看書或者讀報,效果大不一樣。
2、積極溝通,耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免,但是在勸解孩子的時候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài),排解孩子的壓力,然后再針對玩手機(jī)一事提出自己的建議。
3、約法三章,做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱,這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒。可以和孩子約定好每天的學(xué)習(xí)時間和放松時間,然后家長從旁監(jiān)督,一旦超時就及時提醒。
4、根據(jù)孩子的興趣愛好,培養(yǎng)其它愛好以轉(zhuǎn)移孩子對手機(jī)的依賴。
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高三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦?面對孩子沉迷手機(jī),作為家長首先要耐心的和孩子講清厲害關(guān)系,叫他知道怎么處理高三的事情,這是一個嚴(yán)重的話題,游戲可以高考完再去玩,但是高三每個人只能經(jīng)歷一次,這個高考雖然不是改變?nèi)艘簧\的重要轉(zhuǎn)折點,但是絕對是每個人不可缺少的這么一個一次轉(zhuǎn)折,讓孩子自己明白高三的重要性。
具體來說,高三孩子沉迷手機(jī)厭學(xué)怎么辦,以下幾點建議供家長參考:
1、耐心跟孩子溝通,不要罵他,需要陪著他,靜靜地聽孩子訴說,能夠讀到高三的孩子一般都很優(yōu)秀的,這個時候玩游戲,那一定是遇到自己跨不過去的學(xué)習(xí)問題,鼓勵孩子,不管將來如何努力過就不后悔,如果半途放棄,十年寒窗苦讀那就真的白辛苦了,我相信可以溝通好的。
2、如果孩子愁眉苦臉或沉默寡言,家長要深入了解他們,耐心引導(dǎo)。
3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。 可與學(xué)生特長結(jié)合起來。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾,眾多事實表明,有特長的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯,因為它們可以相互影響,由于有特長、有興趣,他們會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來,從而相得益彰。
4、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。家長要及時想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請家教,只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了,才會使他們變得自信起來,那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。
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隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,一些孩子在接觸手機(jī)后出現(xiàn)嚴(yán)重沉迷現(xiàn)象,不但不愿意去上學(xué),甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象,面對這種情況,家長一定要及時與孩子溝通,讓孩子意識到沉迷手機(jī)的危害,為孩子提供其他興趣選擇。
14歲男孩子沉迷手機(jī)怎么辦
學(xué)會了解孩子:現(xiàn)在的孩子的聰明程度決不亞于父母,他們熟知沉迷手機(jī)游戲的危害對他們的影響程度,因此不需要每天啰嗦說教,只需要傾聽,傾聽孩子的需求,缺失和想法。
學(xué)會有效溝通:不要和孩子講所謂的大道理,也不要說教沉迷游戲有什么害處,這些他們都懂,也都不愛聽,找些他感興趣的話題聊,比如他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題,才能促進(jìn)順利的溝通,有效的溝通,增進(jìn)情感。
嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時間:家長要拋棄沒收就可以切斷孩子玩的想法,家長應(yīng)該給孩子玩,但是要控制時間,以免孩子玩上癮。家長可以通過使用時間設(shè)置,對孩子的手機(jī)進(jìn)行全方面的控制,比如一天只能玩一小時,超過一個小時,手機(jī)就自動鎖屏。
提供替代活動:除了限制手機(jī)使用外,我們還應(yīng)該為孩子提供豐富的替代活動,以填補(bǔ)他們原本用于玩手機(jī)的時間。這些活動可以是戶外運動、閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作、社交互動等,既能讓孩子保持身心健康,又能培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交技能。通過參與這些活動,孩子們可以逐漸減少對手機(jī)的依賴。
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要讓孩子明白,可以培養(yǎng)很多種興趣愛好,游戲只是其中一種。而且在高二這個階段,玩游戲可以,但要有一個度,不能影響身體健康和學(xué)習(xí),不能影響未來的夢想與規(guī)劃。
高二孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦
不動手打孩子,心平氣和的坐下來和孩子聊聊
首先打孩子是不對的,不僅沒有從源頭上解決問題,反而會讓孩子心理產(chǎn)生埋怨,疏遠(yuǎn)和我們之間的關(guān)系。所以,我們不妨冷靜對待孩子看手機(jī)這件事,和孩子說自己是理解手機(jī)的吸引力的,但是他也有壞處存在,我們要告訴孩子你現(xiàn)在是快樂了,但以后的日子更長,可能會因為你現(xiàn)在一時貪圖游戲而荒廢了學(xué)業(yè),當(dāng)你長大也不會有工作,沒辦法生活。
主動和孩子玩耍,多帶孩子出去走走
很多時候由于家長的忙碌疏忽了對孩子的管教,讓孩子逐漸沉迷在手機(jī)中。所以我們不妨平時多抽出一些時間陪陪孩子,帶孩子去他想去的的地方,出去散散心,運動運動,減少孩子接觸手機(jī)的時間。多帶孩子出去玩玩,也可以交到好朋友,小伙伴之間一起玩耍就不會想到手機(jī),特別是同齡孩子之間共同話題多,可以更好地讓孩子忘記玩手機(jī)這件事。
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孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品,很大的原因是由于沒人陪同玩,或者父母少陪伴。父母應(yīng)該盡可能增加陪伴孩子的時間,同時做到有效陪伴,而不是陪在孩子身邊,但是做自己的事情。應(yīng)該全心全意陪伴孩子,多和孩子一些互動和交流,了解孩子的想法。
小孩子沉迷于手機(jī)怎么辦
一、家長們要自己做好模范,給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間,其行為舉止方面,基本都是家長教育孩子,孩子總是通過模仿家長來了解外界和認(rèn)識世界。完全可以確定的說,大人什么樣,孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里,寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機(jī)不離手,吃飯看,這不是“只許州官放火,不許百姓點燈”嗎?那孩子為什么要在意你的良苦用心呢?
二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙,提升孩子應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會,能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動力超越手機(jī)游戲上的動力。比如我自己只要在家,孩子閑的時候,我會跟他一起來搭積木,搭多米諾骨牌游戲等等,孩子一樣玩的很高興,如果他沒有興趣愛好,那自然也是家長的失職,想辦法拓展孩子的課余生活,讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。
三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲,很大一部分責(zé)任是來自于父母,父母如果放下手機(jī),給予孩子足夠的陪伴,孩子一般也不會抱著手機(jī)玩的。
四、孩子第一,多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對孩子寫作都有好處,見識面廣,這樣孩子有了足夠得陪伴,對以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了,大人要想玩,等到孩子上學(xué)不在家,或者晚上睡覺在玩,希望家長們一定做出孩子的榜樣來。
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正確引導(dǎo)孩子擺脫手機(jī)沉迷的過程可能需要一定的時間和耐心,但是通過與孩子的溝通和積極引導(dǎo),可以幫助他們樹立正確的手機(jī)使用觀念,培養(yǎng)出更健康的生活方式。
小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育
一、家長們要自己做好模范,給孩子做個榜樣——在孩子的成長期間,其行為舉止方面,基本都是家長教育孩子,孩子總是通過模仿家長來了解外界和認(rèn)識世界。完全可以確定的說,大人什么樣,孩子就是什么樣。家長的一舉一動都在眏他的眼睛里,寫入他的思想里。比如很多家長自己就整天抱著手機(jī)不離手,吃飯看,這不是“只許州官放火,不許百姓點燈”嗎?那孩子為什么要在意你的良苦用心呢?
二、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣——讓孩子有事可忙,提升孩子應(yīng)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會,能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,支持他做的喜歡的事,讓興趣動力超越手機(jī)游戲上的動力。比如我自己只要在家,孩子閑的時候,我會跟他一起來搭積木,搭多米諾骨牌游戲等等,孩子一樣玩的很高興,如果他沒有興趣愛好,那自然也是家長的失職,想辦法拓展孩子的課余生活,讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會拒絕課余時間的各種外出活動的。
三、父母的的陪伴非常重要——現(xiàn)在的孩子比較愛玩游戲,很大一部分責(zé)任是來自于父母,父母如果放下手機(jī),給予孩子足夠的陪伴,孩子一般也不會抱著手機(jī)玩的。
四、孩子第一,多出去看看——到周末的時候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),對孩子寫作都有好處,見識面廣,這樣孩子有了足夠得陪伴,對以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了,大人要想玩,等到孩子上學(xué)不在家,或者晚上睡覺在玩,希望家長們一定做出孩子的榜樣來。
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孩子不愿意上學(xué)怎么進(jìn)行心理疏導(dǎo)
06-06孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正懶散怎么教育好
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