大一厭學怎么辦

現(xiàn)在很多的大學生都是會厭學的，并且早早的就輟學了，其實這對于自己后面的發(fā)展是不利的，那孩子上大一厭學怎么辦？

孩子上大一厭學怎么辦

1、先好好休息一周，家長不要多表達憂慮，不要給予孩子壓力，在這一周中觀察孩子的行為和興趣所在，可以多傾聽孩子的訴說。

2、根據(jù)第一周的觀察，和孩子交流溝通，找出孩子厭學的原因，首先要看看孩子是不是有心理問題，看看孩子是不是遇到失戀啊受到什么打擊啊等原因，是不是有人際交往障礙；再看看孩子是不是有網(wǎng)癮，是不是迷戀網(wǎng)絡游戲，是不是對專業(yè)沒有興趣，是不是沒有上進的目標和動力等。

3、如果是心理健康問題，那必須盡快找大醫(yī)院的靠譜的心理醫(yī)生進行咨詢和調理，越早越好，現(xiàn)在大學生中有心理問題的孩子比前幾年增加的多，需要高度重視。

4、如果是網(wǎng)絡游戲上癮或者學習放松導致的，那建議讓孩子去打工一段時間，用體力勞動來醫(yī)治學習沒有興趣的問題。

孩子高中厭學不去上學作為家長要好好和孩子商量做思想工作，現(xiàn)在考進高中的大門已經(jīng)不容易了要好好珍惜現(xiàn)在的學習機會。不要逼孩子，弄清楚孩子內心里真實的想法，正確的引導他，爭取讓孩子早日放下心理包袱，繼續(xù)努力學習才是正道啊。

高中生厭學怎么辦最有效的方法

1、正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤；

2、多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理；

3、家長要做好榜樣：家長平時不要做一些負能量的事情，要多陪孩子讀書，給孩子樹立榜樣；

4、幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態(tài)，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

為什么厭學，厭學的真正原因是什么？跨入初中不適應？比如學科增加學業(yè)加重，青春期的心理變化，老師同學相處不來等等。只要找準問題，才能對癥下藥！

初一孩子厭學怎么辦最有效的方法

1、首先得了解孩子為什么厭學了？是一直以來就不想學還是突然厭學了？還是平時處尊養(yǎng)優(yōu)，進到初中適應不了突然增多的功課壓力？是因為和老師或者同學產(chǎn)生交際上的矛盾？還是因為家庭環(huán)境的問題？還是沉迷游戲或者還是別的原因，首先了解原因。

2、坦白講，人人都具有貪玩性，動物世界都是貪玩的。大人都有惰性，何況孩子。但是，我們應該克服惰性，告訴孩子，一定要拼搏青春，拼搏學堂。首先從心理上，教育孩子，樹立正確的目標，朝著目標奮進。

3、如果是適應不了初中的突然增多的功課壓力。其實所有的孩子都一樣，而且每個孩子都必須這樣子學。配合老師，而且告訴孩子，知識和升學的重要性。你不能知難而退。若是知難而退，就是懦夫。沒有孩子愿意當懦夫。

4、如果是因為不喜歡老師而厭學，那么更應該教育孩子，如何適應生活，適應別人。老師授業(yè)為道，和父母一樣。鼓勵孩子積極的和老師交流，愛上學習，才是正道。或者有些孩子不想學了，于是找借口不喜歡老師，這種情況也有。

與孩子進行溝通，傾聽他們的心聲；找到孩子不想上學的原因，并給予積極的解決方案；幫助孩子樹立積極的學習態(tài)度；與學校和老師進行溝通，尋求幫助和支持。

小學生厭學怎么辦最有效的方法

1、聆聽并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時，要耐心傾聽他們的內心世界，了解他們不想上學的原因，尊重他們的感受，不要輕易地批評或指責。

2、幫助孩子建立正確的學習態(tài)度。教育孩子要認識到學習的重要性，以積極的態(tài)度面對學習，培養(yǎng)他們的學習興趣和學習習慣。

3、調整孩子的學習壓力。如果孩子學習壓力過大，可以幫助他們適當減輕課業(yè)負擔，調整學習計劃，鼓勵他們多參與體育、音樂等課外活動。

4、增強孩子的自信心和自尊心。鼓勵孩子積極參與課堂活動，認真完成老師布置的作業(yè)，并及時表揚和贊美孩子的努力和成績。

學習有很多人不喜歡，你可以先了解一下，是什么原因讓孩子不愿意去學校，是學校因素，還是家庭因素，還是來自外界的誘惑。引導孩子跟看病是一樣的，要治根而不是一味的教育而教育。

厭學初中生怎么辦

1、在讀初中不想上學，作為家長首先要查明不想上學的原因。

是學習壓力大不想上學，還是被狐朋狗友帶壞了不想上學，還是早戀了不想上學，只有查出了關鍵原因，才能對癥下藥。如果是學習壓力大，則家長要給孩子調整好作息時間和學習要求，適當給孩子減壓。

2、要給孩子定合理的目標。

發(fā)現(xiàn)不想上學情況后和孩子進行溝通，和孩子說上學將來的好處，可以學習到更多的知識及將來更好的工作等，同時講述不上學的壞處。孩子們在智力上大部分都是在正常范圍內，但是智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，作為家長要看到孩子的長處，同時也要接納孩子存在的不足，制定目標要因人而異，不要與其他的孩子進行攀比。

與孩子進行積極的溝通，了解孩子為什么不想去上學，是因為學習困難、被欺負還是其他原因。在溝通過程中，要讓孩子感受到自己的問題都能夠傾訴出來，家長不會責怪他們。針對不同的原因做出相應的引導。

初中厭學怎么辦最有效的方法

端正孩子學習態(tài)度

如果學生學習的目的不明確，學習態(tài)度不端正，那么學生就不會真正的喜歡上學習，甚至會產(chǎn)生厭學的心理，一對一家教指出，如果學生是一個自立，自信的人，是很容易在學習上取得成功的，同時，作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連。

多鼓勵初中孩子

找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

不能硬逼他，因為這個時候正是孩子叛逆的時期，家長可以陪著孩子做一些他感興趣的事情，然后再慢慢的引導他，鼓勵他，告訴他學習對他將來人生的重要性。

孩子初中厭學怎么辦

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

2、從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

3、家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

4、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產(chǎn)生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。